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王佳瑜 - 媒體報導 | 2021-11-28 | 點閱數: 61
中正國小運動會 線上直播遠距加油   http://www.ksnews.com.tw/index.php/news/contents_page/0001548575   棒球及跆拳道等四大團隊表演揭序幕 運動員進場青春無敵 家長守著螢幕觀看 記者李婕妤/報導   因應疫情,中正國小二十六日舉辦線上直播運動會,開幕由中正國小四大運動團隊,棒球隊、游泳小鐵人隊、田徑籃球隊及跆拳道隊帶來精采表演,還有各班級創意無限的運動員進場,以及多項刺激的體育競賽,當天直播最高有超過二百多個家庭共同守在螢幕前與該校師生一齊歡慶,活動結束後累計已超過二千四百個觀看... 觀看完整文章
張勝強 - 媒體報導 | 2021-09-22 | 點閱數: 373
跨領域進行體育課及社會課的融入教學 同時拓展學童視野 記者李婕妤/報導 花蓮市中正國小近期展開連續四週的「奧運系列│台灣選手篇」議題概念展,核心素材取自台北市幸安國小潘怡如老師編輯的東奧選手報,輔以東京奧運中華隊選手獎項紀錄及偌大的勵志金句,圖書館戶外長廊一夕間成為東奧臺灣選手走道。今年東奧臺灣選手力與美的展現及選手們背後的故事成為此次概念展最大亮點。 探索奧運的起源 教務主任張勝強表示,本次結合奧運選手的概念展,將進行跨領域教學及主題閱讀課,分為兩階段推動,第一階段先透過選手金句長廊,與孩子們分享選手們站上世界舞台上的亮眼表現,是歷經多年辛苦努力換得的成果,接著也會透過主題書展及閱讀... 觀看完整文章
張勝強 - 媒體報導 | 2021-09-09 | 點閱數: 432
向奧運選手學習 中正國小規劃跨領域課程 2021-09-09 發佈 趙佳韻 花蓮 中正國小閱讀跨領域 教師帶學生閱讀東奧選手故事 以臺北市幸安國小潘怡如老師編輯的《東奧選手報》為基礎,花蓮市中正國小規劃出跨領域的閱讀課程,結合體育、語文及社會領域,讓學童從東京奧運中華隊選手的奮鬥歷程與名言佳句中學習。 中華隊選手們在東京奧運賽場上的表現,讓人印象深刻,但是,中正國小希望,學童不只看到選手們奪牌的光芒,更能看見選手們為了賽場上的那一刻,背後付出了多少的努力。 因此,學校特別以《東奧選手報》為素材,將圖書館外長廊佈置成「選手走道」,以中華... 觀看完整文章
張勝強 - 媒體報導 | 2021-09-08 | 點閱數: 315
與縣府合作 提供國中小學四至九年級使用 提升學習興趣及成效 記者李婕妤/報導 http://www.ksnews.com.tw/index.php/news/contents_page/0001522123   「花蓮 PaGamO 素養品學堂」學習平台提供縣內國中小學豐富的閱讀學習資源,中正國小教師表示後台數據分析能幫助老師了解學生學習狀況,奇美國小教師則說遊戲化的學習介面,能提升孩子的學習興趣,東里國中指出,多元精選的題材,提供老師豐富的教學輔助教材,可進行跨領域的學習,不論市區或是偏鄉學校學子,都能充分運用平台資源,學習不受時空限制。   花蓮縣政府與 PaGamO 素養品學堂攜手合作,提... 觀看完整文章
陳克惠 - 媒體報導 | 2021-09-02 | 點閱數: 342
記者李婕妤/報導    中正國小校長李國明要老師們發揮三心(細心、耐心、用心)二意(創意、美意)的精神,發想一系列活動,除了開學前一天開放新生家長帶著孩子入校認識環境,開學當天也有新生校園巡禮直播以及視訊家長座談會,讓家長和小朋友熟悉學校、了解學校、喜歡上學。  開學日,為達到分流,新生及家長於早上八點後才能入校園。  校長李國明、家長會長詹鋐浚、副會長吳炎全一同率所有的處室主任在中正校門口迎接新生,經過點名及防疫措施後,由學校老師及工作人員接力將學生一一引導進入班級,還安排校園巡禮的直播,讓家長雖無法入校,仍能即時看到寶貝們在學校的情形。 http://www.ksnews... 觀看完整文章
張勝強 - 媒體報導 | 2021-09-01 | 點閱數: 304
因應疫情,新生家長無法進入校園,花蓮市中正國小為了讓家長們消除疑慮,特別提出「三心二意」,強調學校會發揮細心、耐心、用心及創意、美意,幫助新生熟悉學校、瞭解學校進而喜歡學校。 由於少了「家長陪入班」,中正國小教學團隊製作校務影片,在開學前兩週就提供給新生家長,並在開學前一天開放校園,讓新生與家長分流入校,熟悉班級位置,降低家長與新生的焦慮。而在開學首日,則由校長李國明親自帶領新生班導師與各處室主任「迎接新生」,讓家長一次認識學校團隊成員,再由新生班導師引導新生進入教室、校園巡禮。 校長李國明表示,避免群聚,學校善用網路通訊,舉行線上開學典禮,同時也直播新生校園巡禮,讓家長可... 觀看完整文章
張勝強 - 媒體報導 | 2021-08-19 | 點閱數: 385
2021-08-19 發佈 趙佳韻 花蓮 國高中職以下各級學校將如期於 9 月 1 日開學,迎接九百多位,已經三個多月沒有到校的學生,花蓮市中正國小特別召開防疫小組會議,除配合指引建置隔板等硬體設備外,校內教師也持續增能「混成教學」,為開學後的各種狀況做好準備。 從「停課不停學」的遠距教學經驗中,中正國小教學團隊發現,線上教學與實體教學相互搭配的多元可能性,中正國小校長李國明說,學校不會因為開學而鬆懈線上教學的準備,仔細評估學生在不同教學方式中的學習表現與老師教學效能,以因應未來可能發生的各種「停課不停學」狀況。 除了教學團隊的準備外,李校長也說,學生已經三個多月沒有到校上課... 觀看完整文章
張勝強 - 媒體報導 | 2021-08-19 | 點閱數: 419
中正國小校長李國明談後疫情教學模式:  記者李婕妤/報導   再兩週即將開學,各級學校除了落實防疫措施,部分課程也因應防疫,必須改變教學模式,中正國小校長李國明表示,今年新學期開學不辦迎新,親師座談也將改為線上,而課程則會採用混成教學模式,隨時做好再次停課不停學的準備。  李國明指出,近期疫情趨緩,但短期內恐仍難以清零,疫苗覆蓋率也還不足,所以教學上會採用實體及線上同步的混成教學,在教室內上課因為無法保持一點五公尺社交距離,所以必須戴上口罩,室內開冷氣之外會保留通風對外窗,用餐時脫口罩時則採用隔板隔離,體育課也要戴口罩,其他音樂團隊的訓練若無法戴口罩則取消團... 觀看完整文章
張勝強 - 媒體報導 | 2020-10-08 | 點閱數: 498
記者李婕妤/報導 由教育部國民及學前教務署主辦、花蓮縣政府協辦的一○九年全國國民中小學新生閱讀推廣計畫「一起閱讀吧!花蓮親子樂讀日」活動,日前在花蓮市中正國小舉行。今年以「疫起,一起,閱讀,心與心最近的距離。」為主題分為兩大活動,一是低年級學生的遊戲闖關、一是邀請蔡淑老師以「從聽故事到閱讀│親子快樂成長行」為主題的親職講座,校園內充滿閱讀的氛圍。 闖關活動分為五個關卡,分別是「我閱讀,我在花蓮中正國小」,寫出自己的姓名並大聲唸出關卡名稱;「拼字好好玩」,用拼字卡拼出一個語詞並大聲唸出;「成語疊疊樂」,將四個杯子疊起來湊成一句成語;「小小設計師」,用積木仿圖片內容拼組完成;「跳房子」,跳房... 觀看完整文章
訪客 - 媒體報導 | 2019-01-06 | 點閱數: 1555
2019-01-03 發佈 趙佳韻 花蓮 花蓮市中正國小直笛團參加「第 14 屆臺灣直笛大賽暨第 40 屆全日本木笛大賽推薦」,除了獲得金賞獎,更取得日本木笛大賽參賽權,今年 3 月底赴日本參加比賽,與日本直笛隊伍同場競技。 中正國小直笛隊 2008 年成立至今,由吳雯媖老師老師指導,近幾年多次受邀參加國內外音樂競賽與活動, 105 年更勇奪第 37 屆全日本木笛大賽「銀賞」獎。 中正國小校長楊陳榮表示,中正國小直笛隊在親師生三方努力下,成績有目共睹,這次獲得代表權,將前往日本參賽,相信同學們也能成功實現夢想,在國際舞台發光發熱。
訪客 - 媒體報導 | 2019-01-06 | 點閱數: 2023
週四, 03 一月 2019 07:42 記者林素華/報導 花蓮市中正國小直笛團於一○六及一○七連續兩年參加全國音樂比賽,均榮獲特優佳績,去年參加本縣一○七學年度花蓮縣學生音樂比賽再次榮獲直笛合奏特優第一名。師生不以此為滿足,早在開學初就把赴日參加「全日本木笛大賽」列為目標,勤於練習。總算皇天不負苦心人,上週參加堪稱國內難度最高、參賽隊伍最多的第十四屆台灣木笛大賽(上圖),在全國四十二支強隊環伺下脫穎而出,入選僅十個名額的金賞獎之列,預計三月底赴日本東京參加於江戶川文化中心演藝廳舉辦的第四十屆全日本木笛大賽,與日本直笛隊伍同場競技。該校師生及家長們... 觀看完整文章
訪客 - 媒體報導 | 2019-01-06 | 點閱數: 1433
入選代表隊 進軍全日本木笛大賽  記者李婕妤/報導  花蓮市中正國小直笛團一○六及一○七連續兩年參加全國音樂比賽,均榮獲特優佳績,一○七年於花蓮縣學生音樂比賽再次榮獲直笛合奏特優第一名。日前參加「第四十屆全日本木笛大賽」於眾多菁英隊伍中脫穎而出,入選僅十個名額的金賞獎,並預計於今年三月赴日參賽,與日本直笛隊伍同場競技。  中正國小直笛團師生早在開學初就把赴日參加「第四十屆全日本木笛大賽」列為目標,勤於練習。果然,皇天不負苦心人,於上週堪稱國內難度最高、參賽隊伍最多的第十四屆台灣木笛大賽,在全國近四十二支隊伍中脫穎而出,入選僅十個名額的金賞獎,預計三月底赴日本東京參加於江戶川文... 觀看完整文章
訪客 - 媒體報導 | 2019-01-01 | 點閱數: 1271
記者李婕妤/報導  花蓮市中正國小二十八日辦理「限塑裸賣、環保市集」義賣活動,以創意、環保、感恩、惜福為活動主軸,校方希望藉由市集活動,豐富學生學習經驗,建立合理消費觀念;另提供學生環境保護之機會教育,培養愛物惜物的觀念。  當天三到六年級各班於該校運動場擺攤義賣,現場主要有二手物攤位,以回收二手物為主(圖書、文具、玩具、家庭用品、DIY手工藝等堪用物品);遊戲性攤位,富有教育性、趣味性、益智性;飲食類攤位,符合新鮮衛生,減少過度包裝,並禁用相關塑膠袋及避免使用「一次性容器」。  另外,活動現場攜帶十一、十二月發票就可至稅捐處攤位兌換獎品,拿廢乾電池可至環保攤位參加活動兌換腐熟土... 觀看完整文章
訪客 - 媒體報導 | 2019-01-01 | 點閱數: 1279
每個孩子心中最初的純潔善良 記者張小菁╱報導 花蓮市中正國小本學期加入由中華心理衛生協會、中華民國圖書館學會共同主辦的「心理健康促進校園計畫:心閱讀共創韌性新世代」計畫,藉由協會專家所嚴選的三十本涵括「情緒調節」、「自我認同」、「失落分離」、「同儕關係」、「家庭關係」、「身心疾病」六大主題書籍,推動以心出發的閱讀活動,以提升兒童內在心理韌性及知能。 中正國小於本週針對一到三年級學童舉行「心中的雪花∣心閱讀」主題書展,「心中的雪花」指的是每個孩子心中最初的純潔善良,希望孩子透過一本專家學者嚴選的心閱讀書目,能更有力量面對外在的挑戰與挫折,提升心理韌性,保有純真美好的自我。 ... 觀看完整文章
訪客 - 媒體報導 | 2019-01-01 | 點閱數: 1030
2018-12-28 發佈 趙佳韻 花蓮 花蓮市中正國小 107 學年度,加入「心理健康促進校園計畫:心閱讀-共創韌性新世代」計畫,藉由專家嚴選的六大主題書籍,推動以心出發的閱讀活動,提升兒童內在心理韌性及知能。  計畫由中華心理衛生協會、中華民國圖書館學會共同主辦,六大類主題包括「情緒調節」、「自我認同」、「失落分離」、「同儕關係」、「家庭關係」、「身心疾病」,共 30 本書籍。學校特別選在歲末年終之際,針對一至三年級學童,辦理「心中的雪花~心閱讀」主題書展,發展每個孩子心中最初的純潔善良。 適逢聖誕節慶,學校除了邀請圖書志工布置書展教室,營造溫馨閱讀氛圍外,更入... 觀看完整文章
訪客 - 媒體報導 | 2017-08-22 | 點閱數: 1119
文/李婕妤  知識經濟的時代,花蓮縣政府為培育高素質的資優人力,積極推動資優教育,於中正國小、宜昌國小設有一般智能資優資源班,於自強國中設國中數理資優資源班,於國風國中設立國中語文資優資源班,提供本縣資賦優異學生多元學習的機會,推廣資優教育之理念及教材教法並締造良好的資優教育環境。  目前於中正國小、宜昌國小設立的一般智能資優資源班共兩班,除學科的加深加廣外,舉凡攝影、海洋教育、動物關懷、創思發明等皆為資源班學生熱愛的課程,更將各項領域課程融入基礎資優教學課程中;國中數理資優資源班設於自強國中,數理課程及活動豐富札實,強大教師團隊及多元的方案選擇亦為學校特色;國中語... 觀看完整文章
林志豪 - 媒體報導 | 2017-08-19 | 點閱數: 1374
記者李婕妤/報導  花蓮市中正國小資優班利用暑假第一週五天時間辦理一○六年度區域資優方案│影像創作有「藝」思第三、四場次課程活動,共有二十名分別來自中正國小、宜昌國小、鑄強國小及慈大附小等四校學生參加,藉由逐格動畫實作體驗、了解電影科學原理、認識電影組成元素及學習創作影像故事劇本、應用影像剪輯技巧製作短片等內容,增進學生應具備的計畫和執行等問題解決能力。  資優班老師龍麗華表示,此次方案課程包含四大主軸「剪紙與動畫、用電影說故事、逐格動畫玩創意、電影夢工場」。「剪紙與動畫」由劉韻竹老師授課,分享對稱折剪、連續折剪、光與剪影、拼貼剪紙等技巧,導引學生發揮巧思與創造力,以樹... 觀看完整文章
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