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分月文章

2025年 10月文章標題
2025-10-23 縣府訂於114年12月6日辦理「Gemini AI 教育家認證課程」，請本校所屬教師踴躍參加 (林志豪)
2025-10-23 縣府辦理114年「推動中小學數位學習精進方案-校園數位內容與教學軟體」統一採購使用帳號申請事宜，詳如說明 (林志豪)
2025-10-23 本府訂於114年12月10日辦理「B4各領域/科目數位教學工作坊-Tech it Easy! 玩轉英語互動力」研習，請本校教師踴躍參加本案線上研習 (林志豪)
2025-10-23 東華大學花蓮區域網路中心舉辦資安教育訓練課程，有興趣老師自行報名參加 (林志豪)
2025-10-23 檢送本縣國教輔導團國小國語文領域輔導小組辦理「差異化教學共備增能工作坊」，鼓勵教師參加。 (粘鳳茹)
2025-10-22 轉知衛生福利部提供「兒童青少年精神醫療資源」案，提供參考運用。 (許斐晴)
2025-10-22 國立羅東高級中學辦理「114年度生命教育「引導思考教學策略」實務工作坊」研習課程，歡迎高中職以下各教育階段教師參與。 (許斐晴)
2025-10-22 自強國中承辦「花蓮縣114年度友善校園學生事務與輔導工作計畫-基礎輔導知能研習」，鼓勵所屬教師踴躍參加 (許斐晴)
2025-10-22 危險玩具宣導：火光刀玩具 (劉家驊)
2025-10-21 花蓮縣立國風國民中學114學年度學術性向（語文類）資賦優異學生就學宣導說明會實施計畫 (王佳瑜)
2025-10-21 檢送本縣國教輔導團國小國語文領域輔導小組辦理「差異化教學共備增能工作坊」，鼓勵有興趣的教師參加。 (粘鳳茹)
2025-10-21 檢送花蓮縣原住民族教育資源中心—原住民族教材借閱平台，詳如說明。 (粘鳳茹)
2025-10-20 檢送「114學年度花蓮縣 PaGamO 素養學習法定議題教案競賽」，鼓勵教師踴躍送件參加評選。 (粘鳳茹)
2025-10-20 檢送「本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-專-01 代理代課教師支持專案-專-01-1 代理代課教師系列增能研習實施計畫」，鼓勵教師參加。 (粘鳳茹)
2025-10-20 檢送國立臺灣師範大學辦理「跨域思維在國中小社會領域課程的理論與實踐年度研討會」徵稿實施計畫乙份，詳如說明，請查照。 (粘鳳茹)
2025-10-20 函轉國立臺灣美術館舉辦「2025全人文化近用與社會共融國際研討會」，鼓勵相關業務人員報名參加。 (粘鳳茹)
2025-10-20 檢送「本縣114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質推動計畫-探-01-2 探究式教學工作坊 - AI 協作 × 校本課程團隊發展力」，鼓勵有興趣教師參加。 (粘鳳茹)
2025-10-20 關114學年度國小健康與體育領域輔導團辦理全縣教師增能研習，請本縣國小健康與體育領域輔導團相關人員及有興趣之教師準時與會。 (粘鳳茹)
2025-10-20 國立東華大學舉辦114年師培精進特色發展計畫-「STEAM 教育與生成式AI 的創新學習未來」系列線上講座 (林志豪)
2025-10-20 國立高雄師範大學辦理「2025自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會」徵稿，延長收件時間（如說明），請有興趣教師投稿 (林志豪)
2025-10-20 花蓮縣114學年度上學期5G新科技增能增能研習實施計畫1份，請本校教師踴躍報名 (林志豪)
2025-10-20 114年度花蓮e校園APP推廣說明會暨期間限定系列活動實施計畫」1份，鼓勵家長踴躍參加。後續說明會地點待教育處定案後公告 (林志豪)
2025-10-20 轉知台灣癲癇醫學會辦理第23屆「人間有情-關懷癲癇徵文比賽」活動辦法，鼓勵教職員工生踴躍參加。 (簡翊如)
2025-10-17 2025金資獎－全國公務人員及圖書館相關人員圖書資訊素養競賽 (林純怡)
2025-10-17 「原住民族文化與科學展覽」研習活動 (林純怡)
2025-10-16 「台灣展翅協會 X 台灣微軟《數位素養與網路安全》國中小教師線上研習」，有興趣老師自行參加 (林志豪)
2025-10-16 教育處訂於114年10月29日辦理「B4各領域/科目數位教學工作坊-跨域課程結合AI應用教學有方！」研習，請本校教師踴躍參加 (林志豪)
2025-10-16 國立公共資訊圖書館推展閱讀活動 (林純怡)
2025-10-16 114-1學期花蓮縣親師生融入教學應用增能研習請有興趣老師報名參加 (林志豪)
2025-10-16 花蓮縣自強國中辦理114學年度資賦優異學生就學宣導參訪活動 (王佳瑜)
2025-10-15 檢送本縣國教地方團綜合活動領域分團辦理國小綜合活動領域到校服務實施計畫，請有興趣的相關領域教師參加。 (粘鳳茹)
2025-10-15 第三屆WOLF與吉娃斯：原住民族科學教學模組與動畫教學實務論壇 (林純怡)
2025-10-15 基本學力檢核診斷分析與教學策略運用增能研習(中教大場次) (林純怡)
2025-10-15 轉知富里鄉公所舉辦「2025穀動日不落音樂祭」活動。 (胡映慈)
2025-10-14 「114年度花蓮縣『教育盃』羽球錦標賽」競賽規程 (吳幸嬛)
2025-10-14 「114年花蓮縣『教育盃』桌球錦標賽」競賽規程 (吳幸嬛)
2025-10-14 轉知國立臺灣師範大學「IVY CUP常春藤大學聯盟國際口語大賽」（以下簡稱本活動）說明與教師增能研習活動計畫，鼓勵師生參與，請參閱附件。 (粘鳳茹)
2025-10-13 轉知校園菸檳危害防制教育「影爆倡議」短片競賽活動。 (張嘉真)
2025-10-09 中正國小114學年第1學期班級親師座談會家長建議事項處室回覆表，請家長參閱。 (王佳瑜)
2025-10-09 縣府委請長橋國小於114年10月15日(三)辦理「114學年度花蓮縣書法教學師資專業成長課程」，鼓勵教師參加。 (粘鳳茹)
2025-10-09 本府訂於114年10月22日及11月29日辦理「B5生成式AI融入教學工作坊」，請貴校所屬教師踴躍參加，並惠予出席人員公（差）假登記，請查照。 (林志豪)
2025-10-09 檢送本縣英語教育資源中心辦理「114學年度英語教學增能」研習，詳如說明。 (粘鳳茹)
2025-10-09 有關本縣國教輔導團分團--生活課程輔導團辦理「花蓮縣114學年度精進國民中小學教學專業與課程品質國小生活課程初階(任)教師增能研習」，請各校新任及未曾參加初任研習之生活課程教師報名參加。 (粘鳳茹)
2025-10-09 檢送清華大學師資培育中心及苗栗縣STEAM教育中心辦理「偏鄉教師自強計畫-認識日月與星空」線上講座電子海報，敬請鼓勵相關教師（含代理、代課和實習教師）踴躍報名參加 (粘鳳茹)
2025-10-09 檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺灣師範大學辦理綜合活動領域「『食農教育、代間教育、社會情緒學習』議題融入領域教材教法設計徵選實施計畫」1份，鼓勵教師踴躍參加。 (粘鳳茹)
2025-10-09 檢送本縣英語教育資源中心辦理「114學年第1學期國中小分區雙語成果分享發表會」，歡迎教師踴躍參加。 (粘鳳茹)
2025-10-09 轉知臺北酷課雲114學年度第1學期辦理「多元增能培力班」一案，鼓勵參與。 (粘鳳茹)
2025-10-08 國立東華大學為辦理「B5-1生成式AI教育應用工作坊」—東區，轉知所屬學校踴躍報名參與，並請惠予出席人員公（差）假登記及課務排代 (林志豪)
2025-10-07 轉知財團法人雅文兒童聽語文教基金會推廣「3~6歲兒童聽能表現檢核表」 (王瑞琪)
2025-10-03 為協助青少年揮別迷網，提升3C自控力，亞州大學中亞聯大網路成癮防治中心將辦理「2025青少年幸福不迷網：關機親子營隊」活動。 (胡映慈)
2025-10-03 運動部全民運動署委請國立臺灣師範大學辦理「114年度山野教育推廣實施計畫」之親山型高山體驗活動及師資增能初階體驗課程 (胡映慈)
2025-10-03 花蓮市公所辦理「114年大陳文化節『風雨同舟七十載—洄萊大陳』」活動，請踴躍參加。 (胡映慈)
2025-10-03 花蓮市公所辦理日本光影偶戲「2025《鯨生～GEIO～》花蓮巡演計畫，請踴躍參加。 (胡映慈)
2025-10-03 114學年度第一學期第1次定期評量時間及領域範圍 (林純怡)
2025-10-02 轉知衛生福利部國民健康署菸（煙）害防制教材教學資源。 (張嘉真)
2025-10-02 教育電臺花蓮分臺「免費」兒童營，又來了！這次要帶小朋友說台語喔！ (張勝強)
2025-10-01 2025第四屆【圖書館與我】全國圖文比賽 (林純怡)
2025-10-01 教育廣播電台：AI融入教師研習花蓮中正國小激盪教育新火花 (張勝強)
2025-10-01 轉知114年10月11日（六）假玉里鎮民廣場辦理之「2025歐亞菲板塊音樂會」之打擊樂互動體驗，請踴躍報名參與。 (胡映慈)