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媒體報導
2024-05-09
教育廣播電台：讓學生主導研究 中正國小科展全壘打
2024-05-05
更生日報：中正國小參加全縣國中小科學展覽會，3件作品全數獲獎，團體國小A組「第二名」
2024-02-14
教育廣播電臺：跟著文化去旅行 中正國小新加坡交流
2024-02-14
更生日報：新加坡國際交流 中正國小師生收穫滿滿
2024-02-14
自由時報：花蓮學童將赴星交流 介紹台灣美
2024-02-14
更生日報：中正國小將赴新加坡國際交流
2024-02-02
更生日報：世界青少年創客發明展台灣選拔賽 中正國小榮獲一銀二銅佳績
2024-01-17
公告
徐縣長視察中正國小設施 聽取校方需求
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於彈跳視窗觀看：共學團計畫0609.pdf
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於彈跳視窗觀看：培訓計畫0530.pdf
於彈跳視窗觀看：原函0530.pdf
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下載：報名表單.ods 於彈跳視窗觀看：研習計畫0320.pdf
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文章列表
一、 依據國立臺灣科學教育館 112 年 6 月 2 日科實字第 11202002540 號函辦理。
二、 為提升所屬中小學校(含高級中等學校階段)師生認識及理解科學研究倫理要義，在師生從事科展研究工作時，培養對研究之尊重及負責任的態度，維護研究領域重要的信任及發展，科教館特製作「科展研究倫理系列影片」。
三、 本系列影片共三集，主題分別為「第一集：何謂科學研究倫理」、「第二集：科展中的研究倫理」、「第三集：研究倫理樣態分析」，每集各約 1 小時，自 112 年 6 月 12 日起可至下列平臺觀看學習：
(一)&... 觀看完整文章
一、 本會盼能協助學校支持無教師證代理教師，提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業工作，促進學生學習。
二、 計畫申請說明如后：
(一) 申請對象：全國國中小之無教師證代理教師。
(二) 執行方式：以線上陪伴的形式，支持無教師證代理教師。確定審核通過後之錄取教師，將由本會媒合並分組，每週定時分享與討論學校工作，並安排每月一次週日線上主題課程，給予必要的專業支持。
(三) 報名方式：均採... 觀看完整文章
一、 本會盼能協助學校支持無教師證代理教師，提供無教師證教師課程教學與班級經營等支持與協助，提升其教師專業工作，促進學生學習。
二、 計畫申請說明如后：
(一) 申請對象：全國國中小之無教師證代理教師。
(二) 執行方式：以線上陪伴的形式，支持無教師證代理教師。確定審核通過後之錄取教師，將由本會媒合並分組，每週定時分享與討論學校工作，並安排每月一次週日線上主題課程，給予必要的專業支持。
(三) 報名方式：均採... 觀看完整文章
一、 依據「112 年度戶外教育與海洋教育整合發展暨普及化計畫」之子計畫四「在職教師培訓計畫 」暨國立東華大學 112 年 5 月 24 日東師培中字第 1120011126 號函辦理。
二、 研習時間場次如下：
(一) 中區課程： 112 年 07 月 07 日(南投縣清境國小)
(二) 南區課程： 112 年 07 月 10 日(台南市玉井國小)
(三) 北區課程： 112 年 07 月 21 日(基隆海洋科技博物館)
三、 &nb... 觀看完整文章
一、 依據新北市政府教育局 112 年 5 月 22 日新北教研資字第 11209618841 號函辦理。
二、 相關資訊如下：
(一) 日期： 112 年 8 月 14 日(星期一)至 8 月 15 日（星期二）。
(二) 集合時間及地點： 8 月 14 日(星期一)上午 9 時福容大飯店福隆館。(建議參加教師學員可搭臺鐵至福隆車站，步行約 6 分鐘即至活動會場)。
(三) 活動地點：新北市貢寮區各特色景點。
(四) 參... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 5 月 8 日師大化學字第 1121012561 號函暨教育部國民及學前教育署自然科學領域輔導群 111 學年度計畫辦理。
二、 活動時間： 112 年 7 月 1 日（星期六）下午 13 時至下午 17 時，採 Google meet 線上會議室方式進行，報名方式與會議室連結詳如計畫內容所示。
三、 活動對象：各縣市自然科學領域教師、年刊徵件入選之發表人以及關心中小學科學教育的人士，預計共 100 人。
四、 檢附實施計畫乙份(詳如附件)，敬請轉知貴府... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 10 日臺教國署國字第 1120058970 號函辦理。
二、 為利相關人員瞭解 112 年度閱讀磐石獎閱讀磐石學校國中組、國小組及閱讀推手個人組、團體組得獎方案，爰教育部國民及學前教育署編製旨揭手冊，手冊內容包含各組評審委員綜合意見、得獎名錄及得獎方案簡介等。
三、 旨揭手冊電子檔業放置於 112 年度閱讀磐石獎網站（網址： https://cirn.moe.edu.tw/Benchmark/index.aspx?sid=23 ），請貴校下載參閱，並邀請獲... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本次工作坊邀請台北大學李俊儀教授擔任工作坊講師。
三、 本次系列工作坊共有三場次(心法初階工作坊、心法進階工作坊、心法高階工作坊)。
(一) 場次一「心法初階工作坊」:
１、 全國教師在職進修網課程代碼： 3864734
２、 時間： 112 年 06 月 07 日(三)13:30-16:30
... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 8 日臺教國署國字第 1120060095 號函辦理。
二、 有關新任團員遴選相關事項詳如簡章（附件），擇要說明如下：
(一) 遴選資格：教師應為國中小現職合格教師，具備五年以上合格教師之教學服務年資及三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷（如 power 教師）或條件者，直轄市、縣（市）輔導團年資得酌予縮短。
(二) 得向教育部國民及學前教育署推薦... 觀看完整文章
一、 公視每年推出「公視遊戲本」，邀請線上教師從兒少節目方向延伸，構思適用於國小學童的遊戲式學習任務。今年規劃雙主題遊戲本，鼓勵孩子食在自然、走出戶外，在生活中探索與學習。每本優惠工本費 12 元，另備有好好玩手作包和輔助教材，歡迎學校教師上網申請（ https://projects.pts.org.tw/homebook/ ）。
二、 低中年級學童適用的《小菜圃大豐收 我的戶外觀察課》遊戲本，延伸兒少節目《 WAWA 哇!》、《收成ê彼一工》，邀請台中市大元國小蘇明進老師編撰各單元內容，透過與自然環境的互動，培養觀察力與感受力。... 觀看完整文章
一、 依據臺北市政府文化局 112 年 5 月 5 日北市文化文資字第 11230145141 號函辦理。
二、 臺北市之文化資產已達 500 處，數量冠於全國，臺北市政府文化局自 102 年起全國首創「老房子文化運動」計畫，推動公部門媒合平台，由民間進行經營及修復計畫提案，公開招標評選最優經營團隊，引入民間資源，達到公私部門共生共榮的雙贏局面。
三、 本計畫推動至今已有 21 處老房子正式營運，修復作業中 5 處，成果顯著，同時也受中央及社會認同肯定，為文化資產保存活化的成功典範，臺北市政府文化局亦製作相關紀錄影... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1120054974 號函辦理。
二、 社團法人臺灣公益團體自律聯盟係金融監督管理委員會保險局委託辦理「112 年金融基礎教育推廣合作計畫」之承辦廠商，基於旨揭活動需要，請貴校鼓勵教師踴躍參與旨揭研習營並依權責同意核予參與教師公假出席。
一、 依據本縣 111 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 旨揭工作坊資訊如下:
(一) 日期:112 年 5 月 12 日(星期五)上午 9:00 至下午 16:30 。
(二) 地點: 國立東華大學-藝術學院工坊 109 （花蓮縣壽豐鄉大學路二段 1 號）。
(三) 參加對象與人數:對此課程有興趣之國中小老師， 25 人。
(四) 研習內容（如附件）。
(五) ... 觀看完整文章
、 為了協助教師增進提問設計與引導學習的知能，本會透過辦理共備工作坊的方式，讓教師們進行共同對話與備課，設計符合教學實踐與促進學生學習的課程與教學。
二、 共備工作坊規劃如后：
(一) 活動名稱：提問設計共備工作坊。
(二) 活動時間： 2023 年 7 月 26 日(三)至 7 月 28 日(五)
(三) 活動地點：台東均一實驗高級中學。
(四) 參加對象：全國高中以下各級學校之教師。
... 觀看完整文章
一、 依據本縣 111 學年度「教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育與海洋教育計畫」辦理。
二、 辦理時間： 112 年 5 月 3 日(三)9 ： 00-17 ： 00(課表詳如附件)
三、 研習地點：國立東華大學體育園區(974301 花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號)
四、 參加對象：國小校長、主任、組長、教師及民間戶外教育場域之解說講師，限額 50 人 。
五、 教師研習進修網研習代碼: 3847232 。 https://www6 觀看完整文章
一、 依據國立海洋科技博物館 112 年 4 月 14 日海科館經字第 1121000681 號函辦理。
二、 本活動免費（交通自理，提供住宿），報名請至「教育部全國教師在職進修資訊網」，課程代碼： 3841213 。
三、 檢附活動簡章 1 份。
一、 依據教育部 112 年 4 月 12 日臺教授國字第 1120039018 號函辦理。
二、 為增進戶外教育課程之內涵，教育部與行政院環境保護署、行政院農業委員會、文化部、經濟部、客家委員會、交通部觀光局、內政部營建署、社團法人台灣千里步道協會、財團法人主婦聯盟環境保護基金會，規劃「2023 跨部會環島戶外教育季」，彙整 112 年 4 月至 8 月間共約 310 項活動，公告於教育部戶外教育資源平臺(https://outdoor.moe.edu.tw ，活動多元，學生、親子及一般大眾等均可參加。
三、 承上... 觀看完整文章
一、 依據本校 111 學年度地方教育輔導工作計畫【小教】:【子計畫 7 】低年級語文與學業能力教學工作坊計畫辦理。
二、 工作坊研習資訊：
(一) 活動日期： 112 年 7 月 03 日(一)至 112 年 7 月 13 日(四)，共計 17 小時。
(二) 活動時間：
１、 112 年 7 月 03 日(一)至 112 年 7 月 05 日(三)上午 9 時至 11 時 30 分。
２、 112 年 7 月 11 日(二)至 112 年 7 月 13... 觀看完整文章
一、 依據教育部 112 年 3 月 16 日臺教授國字第 1120030949 號函辦理。
二、 教育部依據「高級中等學校免試入學作業要點訂定應遵行事項」─「多元學習表現項目採計原則」，彙整十二年國民基本教育免試入學比序項目，「國際性競賽參考項目」共 32 項及「全國性競賽參考項目」共 35 項競賽項目，適用 113 學年度入學高級中等學校學生。
三、 本會主辦「全國中小學客家藝文競賽」，列入全國性競賽參考項目之一，請協助公告周知並鼓勵學生踴躍學習客家語言、文化，並參加競賽。
一、 依據國立臺灣圖書館 112 年 3 月 25 日圖推字第 11201000700 號函辦理。
二、 國立臺灣圖書館結合遊戲式教學理論及配合 108 課綱學習目標開發設計與臺灣地名相關之教材教具（桌遊），透過「玩中學」學習臺灣地名相關知識及地方文化特色，進而與周遭環境產生更深的連結及認同感。
三、 本款遊戲將臺灣歷史、地理、地方文化及特產融入遊戲機制中。遊戲進行時，玩家須找尋線索、釐清脈絡，藉此判斷不同時代的地名，協助迷路的時空旅人平安返家。本遊戲以推理分析的方式，瞭解臺灣不同時期的地名變更與脈絡，... 觀看完整文章
一、 推動兒童讀經為本縣重大教育政策，為深耕中華文化教育， 使縣內學童沉浸經典文學之美，並貼切生活，請各校踴躍提 出申請。
二、 本計畫共分為「讀經樂陶陶」、「輕鬆教讀經」兩項活動， 各校可同時或者擇一申請，以國小為主，並請按流程提出， 說明如下：
(一) 讀經樂陶陶：由讀經學會派員至申請學校，老師帶領學童 進行讀經闖關，學生於活動當天依照學校年級推動進度、 範圍進行闖關，以多元學習的方式寓教於樂。關關內容參 考如下：一年級為弟子規；二年級為三字經；三、四年級 為唐詩；五年級為論語、... 觀看完整文章
科學園遊會:
說明： 112 年 04 月 30 日、 05 月 01 日，計 2 日由科教館與合作單位共同辦理，安排科教館原有展示攤位，另邀原子能委員會、國立東華大學、台東大學、宜蘭大學及縣內各級學校展示攤位至少 30 攤，提供民眾及學生一起體驗科學活動。
地點：花崗國中
一、 依據國立臺灣師範大學附屬高級中學 112 年 3 月 21 日附教字第 1120003412 號函辦理。
二、 研習簡介：
(一) 上午場：從體察和關注社會切入，學習如何從議題探索，理解多元觀看事物的角度。談博物館如何結合抽象議題與實體文物，建立以參觀者為對象的故事線，了解看展之外的民眾體驗，以及更有想像力的展示設計。
(二) 下午場：透過策展思維，將課程學習成果以展示箱呈現微型展覽，透過微觀地理從局部去窺看主題的全貌。
三、 研習時間： 112 年 5 月 27 日（六）。地點：國立花蓮高級商業職業學校，課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。
四、 請貴校依權責惠予參與人員公（差）假... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 3 月 20 日臺教國署國字第 1120034814 號函暨金管會 112 年 3 月 10 日金管保綜字第 1120416902 號書函辦理。
二、 旨揭 2 項徵選辦法已公告於金管會保險局「風險管理與保險教育推廣入口網」（ https://rm.ib.gov.tw ）及 112 年度金融基礎教育推廣合作計畫網站（ https://sites.google.com/view/twnposfinancialnew ）。請貴校惠予協助公告，並鼓勵教師踴躍報名參加。
三、 如有相關疑問，請逕洽本案金融基礎教育推廣計畫小組「112 年度金融基礎教育教學實施成果徵選辦法」承辦人劉小姐，聯絡電話... 觀看完整文章
配合教育部推動中小學數位學習精進方案、新世代雙閱讀-提升國民中小學學生閱讀素養實施計畫，本會辦理「弱勢學生拔尖助學方案」，提供弱勢學生免費使用智學苑線上閱讀素養評量，敬請師長協助弱勢學生線上提出申請。
一、 「智學苑線上閱讀素養評量」係配合教育部於 110 年提出「推動中小學數位學習精進方案」達成「班班有網路 生生用平板」目標，以及配合教育部於 111 年提出新世代雙閱讀-提升國民中小學學生閱讀素養實施計畫，所開發完成的數位學習內容。
二、 依據教育部於 111 年提出新世代雙閱讀-提升國民中小學學生閱讀素養實施計畫，旨在培養學生善用紙本與數位工具閱讀，依不同學習任務在不同媒介間自在轉換，成為能理解、能思辨的自學者。
三、 本會為了讓有學習意願的弱勢學生有更多的學習機會，讓他們與一般學生享有同等的學習機會，特地與智學苑合作，由本會來贊助弱勢學生免費使用智學苑閱讀素養評量的經費，藉以提昇學生閱... 觀看完整文章
一、 依據教育部 112 年 3 月 13 日臺教師(三)字第 1120023865 號函辦理。
二、 為落實校本教師專業學習社群之運作與成效，協助推動十二年國民基本教育之課程與教學，強化教師專業學習社群召集人推動社群之能量，教育部特委請臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。
三、 旨揭培訓計畫於北區、中區、南區、東區分別辦理社群召集人(講師)增能回流培訓課程，各區辦理時間及地點如下：
(一) 北區： 112 年 5 月 6 日(星期六)，臺北市立大學博愛校區。
(二) 中區： 112 年 5 月 27 日(期六)，臺中市立惠文高中。
(三) 南區： 112 年 4 月 29 日(星期六)，高雄市楠梓區油廠國小。
(... 觀看完整文章
一、 依據本縣 111 年度十二國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質計畫辦理。
二、 研習日期： 112 年 03 月 29 日(星期三)13:30~16:30 。
三、 研習地點：國風國中圖書館（睿智樓 4 樓）。
四、 報名日期：即日起至 3 月 27 日(星期一)
五、 研習課程：閱出探究力-小論文訓練結合讀寫教育之日常落實
六、 講師：國風國中圖推老師-蘇怡臻老師
七、 報名方式：本研習採網路報名，請至全國教師在職進修網(研習代碼： 3780718)報名。
八、 注意事項：當日備有茶水，為響應環保請自行準備環保杯。
九、 聯絡方式：國風國中研發組林靜君，電話： 83... 觀看完整文章
一、 依據國家圖書館 112 年 3 月 10 日國圖事字第 11201000500 號函辦理。
二、 為響應 4 月 23 日「世界閱讀日(World Book & Copyright Day)」之全球性閱讀盛事，鼓勵民眾培養閱讀習慣並深植於日常生活中，特規劃旨揭活動，希透過文字的朗讀，以另一種形式呈現閱讀的多元樣貌，並邀請各界響應，如：各縣市圖書館、各級學校、各區鄉鎮里、大眾運輸系統…等單位攜手推廣閱讀，以引領民眾透過不同的感官體驗文字的脈動及閱讀的力量，提升其閱讀興趣。
三、 旨揭活動辦理時間自本(112)年 4 月 1 日至 4 月 30 日止，於活動期間響應本活動之單位，並於 5 月 5 日(星期五)前於線上填... 觀看完整文章
一、 本縣 111 學年度十二年國民基本教育精進國民中小教師專業與課程品質總體計畫辦理。
二、 旨揭計畫工作坊邀請國立臺北教育大學退休鍾靜教授指導，與本府教育處課發中心教師協同擔任講師。
三、 工作坊進行以讀書會為引，透過共讀、課程與教學經驗分享、學習記錄與簡報製作、社群分享練習與回饋等方式，提升參與教師課程和教學專業力，培養學校課程領導人，並為 112 學年度精進計畫學校社群申請做導航。
四、 旨揭計畫為任務型工作坊，提供教師參與研習所需之代課鐘點費及社群運作書籍（最多 5 本），參與教師返校後需帶領（ 2 人以上）教師進行社群共讀。
五、 報名請填寫線上表單： https... 觀看完整文章
一、 金車文教基金會長期深耕國際素養教育，本次工作坊特別邀請到玩轉學校資深引導員，帶領教師深度探索 SDGs 議題教育的全新樣貌，並教您如何透過遊戲互動教學，跳脫傳統教學框架，打造對議題有感的學習氛圍，拉近孩子與世界的距離，培養孩子具備「問題解決」、「團隊合作」、「行動實踐」的世界公民核心素養能力。
二、 活動辦法與報名資格
(一) 活動日期： 2023 年 4 月 19 日(三) 1310-1650
(二) 活動地點： webex 會議室，報名後提供連結
(三) 活動對象：國小、國中、高中各級學校教師（提供 3 小時教師研習時數）
(四) 報名時間： 2023 年 3 月 10 日起至額滿為止
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一、 依據臺東縣政府 112 年 3 月 2 日府教課字第 1120042021 號函辦理。
二、 本案內容說明如下：
(一) 研習時間： 112 年 4 月 22 日(星期六)上午 9 時起，至 112 年 4 月 23 日(星期日)下午 4 時止，計 2 日。
(二) 研習地點：臺東縣立東海國民中學（地址：臺東縣臺東市中華路一段 719 巷 51 號）。
(三) 報名方式：一律採線上報名，請欲參加本研習教師登入「夢的 N 次方」官網(網址： https://dream.k12cc.tw/ ，依照指示前往報名網站，並點選「課程報名-各場次地圖」，場次選擇「臺東場」進行報名，錄取順序請參閱計畫。
三、 報名時間：
(一) ... 觀看完整文章
一、 依據教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。
二、 旨揭活動資訊如下：
(一) 研習主題：利用數位平板進行社會課的探究日常教學。
(二) 研習內容：詳見計畫書。
(三) 研習時間： 112 年 3 月 10 日（星期五） 13 時至 17 時 30 分。
(四) 研習地點：花蓮縣立明禮國民小學。
(五) 參加對象：本縣各公私立國民小學社會領域教師或對此研習主題有興趣之校長、主任及教師，共 30 人。
(六) 進修網課程代碼： 3748831 ，請於研習兩日前上網報名。
三、 請貴校依權責核予出席人員公（差）假與會及課務排代，學... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習資訊如下：
(一) 研習日期：
１、 北區場:112 年 3 月 25 日(六)
２、 南區場:112 年 3 月 24 日(五)
(二) 研習地點：
１、 北區場:本府教育處 3 樓課發中心
２、 南區場:花蓮縣瑞穗國中
(三) 研習對象：本縣中小學校長、教務（導）主任、領域召集人，約計 80 人。
三、 報名資訊如下，請逕至「全國教師在職進修資訊網」https: //www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 完成報名；課程編號:北區 374... 觀看完整文章
一、 依據國立臺中教育大學 112 年 2 月 23 日臺中大學資統字第 1122060331 號函辦理。
二、 鑒於我國十二年國教積極培養學生核心素養，強調學習不侷限於學科知識及技能，更應關注學習與生活的結合，透過實踐力行而彰顯學習者的全人發展。教育部委託國立臺中教育大學辦理「創造性思維暨 21 世紀核心素養課程推動與教學能力提升計畫」推動 21 世紀核心素養課程，為精進國中小及高中職教師 21 世紀核心素養，提升「合作問題解決」、「全球素養」與「創造性思維」教學知能，特辦理旨揭工作坊，以利將其落實於教學現場。
三、 旨案工作坊相關資訊如下：
(一) 日期： 112 年 4 月 26 日（星期三）下午 1 時 30 分至... 觀看完整文章
一、 依據桃園市政府教育局 112 年 2 月 22 日桃教中字第 1120016473 號函辦理。
二、 旨揭研習規劃如下：
(一) 時間： 112 年 4 月 8 日（星期六）至 112 年 4 月 9 日（星期日），共計 2 日。
(二) 地點：桃園市立桃園高級中學。
(三) 開設課程：由夢的 N 次方團隊講師及桃園市教師共同規劃課程，開設 24 班，每班課程 12 小時，預計錄取學員 840 人。
(四) 報名時間：
１、 第一階段報名時間：自 112 年 2 月 23 日(星期四)上午 8 時起至 112 年 3 月 6 日(星期一)24 時止，並於 112 年 3 月 8 日(星期三)中午 12 時前公告錄取名單，若報名期間該班次已逾額滿上限，得提前... 觀看完整文章
一、 依據國教署 112 年 2 月 18 日臺教國署國字第 1120020240 號函辦理。
二、 為鼓勵教師開發有效之教學策略與作為，並提供專業支持輔導，爰發展有效教學基地，提升師資品質與培用效能，國教署委請花蓮縣政府、臺南市政府教育局及屏東縣政府辦理旨揭研習，辦理地點、時間及研習資訊如下：
(一) 花蓮場： 112 年 5 月 6 日(星期六)上午 8 時 40 分至下午 4 時 30 分，於花蓮慈濟大學附屬高中附設國小辦理。
(二) 臺南場： 112 年 3 月 4 日(星期六)上午 8 時 40 分至下午 4 時 30 分，於臺南市立金城國民中學辦理。
(三) 屏東場： 112 年 3 月 11 日(星期六)上午 8 時 40 分至下午 4 時 30 分，於... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習資訊如下：
(一) 研習時間： 112 年 3 月 18 日（星期六）
(二) 研習地點：花蓮縣光華國小 2 樓
(三) 研習對象：各場次以小學代理代課教師優先錄取及對 PASSION 課程有興趣教師；為增進研習品質，每場次 30 人為限
報名資訊如下，請逕至「全國教師在職進修資訊網」https: //www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 完成報名:課程編號 3739974 。
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習資訊如下：
(一) 研習時間： 112 年 3 月 11 日（星期六）
(二) 研習地點：本教育處第一會議室
(三) 研習對象：各場次以小學代理代課教師優先錄取及對 PASSION 課程有興趣教師；為增進研習品質，每場次 30 人為限
報名資訊如下，請逕至「全國教師在職進修資訊網」https: //www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 完成報名:課程編號 3738660 。
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榮譽榜
2025-11-28
榮譽
賀 本校學生參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-空手道項目 榮獲佳績！
2025-11-28
榮譽
賀 本校學生參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-桌球項目 榮獲佳績！
2025-11-28
榮譽
賀 本校303趙玧樂參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-羽球項目 榮獲佳績！
2025-11-24
榮譽
賀 本校籃球隊參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-籃球項目 榮獲佳績！
2025-11-19
榮譽
賀 本校跆拳道隊 參加 114 年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-跆拳道項目 榮獲佳績！
2025-11-17
榮譽
賀 本校田徑隊參加 114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-田徑項目 榮獲佳績！
2025-11-10
榮譽
恭喜本校學生參加「114年花蓮縣英語字彙王競賽」成績優異，為校爭光。
2025-11-10
榮譽
本校參加花蓮縣第12屆青少年發明展四作品全壘打，全數晉級全國賽
2025-11-10
榮譽
恭喜本校參加「「第21屆更生盃數學大賽」，成績優異
2025-11-10
榮譽
恭喜本校參加「「第19屆聯合盃作文花蓮初賽」，成績優異
2025-11-10
榮譽
本校參加2025總統盃AI素養爭霸賽縣賽成績優異
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