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調查的課輔通知單將於 8/28(四)教學準備日發下,煩請二~六年級導師於返校日 8/29(五)當天發下調查,一年級導師於 9/1(一)新生迎新當日發下,其說明如下:
1.請於 9/4(星期四)前,將 114-1 參加課輔學生名單 (附件一及附件二),電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw 或傳 line 給輔導組亦可 (一二年級導師請用低年級表格,三~六年級請用中高年級表格,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件(只參加免費課輔者也要繳交)【低收入戶, 原住民及身障學生若上學年(113-2)有參加課輔並有... 觀看完整文章
一、依據：依本校 113 學年度第 2 學期校務行事曆辦理。
二、目的：
（一）培養感恩的心及如何表達情感、展現自我，進行生活實踐的能力。
（二）教導學生以具體的行動來表示對生活週遭的人之愛、體貼與尊重。
（三）配合全國孝親家庭月，鼓勵親子雙方對彼此表達關懷態度，展現親子之間融洽的互動，落實家庭教育法精神。
三、主辦單位：花蓮縣花蓮市中正國民小學
四、承辦單位：本校輔導室
五、實施期程： 113 年 5 月 5 日(星期一)至 113 年 5 月 16 日(星期五)止。
六、實施對象：全校師生
七、實施原則：
（一）於活動期間需完成孝親任務卡，採自由參... 觀看完整文章
1.請於 1/15(星期三)前,將 113-2 參加課輔學生名單 (附件一及附件二),電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw 或傳 line 給輔導組亦可 (一二年級導師請用低年級表格,三~六年級請用中高年級表格,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件(只參加免費課輔者也要繳交),若學生有多重身分,只要選擇一種即可!【低收入戶需繳交 114 年度的證明, 原住民及身障學生若這學期(113-1)有參加課輔並有繳交文件者,可以不用繳交 】*若有原住民身分,可以為優先選項,因為不須每新年度... 觀看完整文章
一、本場講座由教學經驗超過 25 年、身兼教育工作者與雙寶媽的【顏安秀校長】主講，將提供結合教育與教養的實用策略、破解讓學習卡關的 NG 狀況，幫助家長成為孩子學習路上的最佳應援團。講座大綱如下：
1.幼兒到小學，如何配合發展時間軸養成習慣與能力？
2.學習不起勁、挫折就退縮？建立「目標感」啟動內在動機
3.學習，只靠老師不夠！現代父母該做與不該做的事
4.成績是親子關係地雷？看懂分數背後意義＆獎賞策略
5.拖延、不專心、 3C 成癮、寫作業大戰…終結學習的魔王關
二、本講座為線上 LIVE 講座。即日起，免費報名參加：
1.報名網址： https://bit.ly/3zLrODi
2.演講... 觀看完整文章
一、辦理時間： 113 年 9 月 21 日(星期六)上午 08 ： 40～12 ： 00 。
二、辦理地點：本校會議室及各班教室。(活動當天可由中強街側門或中正大門進入,講座場地較靠近中強側門)
三、實施對象：本校教職員工及學生家長。
四、實施方式：
（一）親職教育專題講座
1.講座主題：自律就是設下遊戲陷阱
2.主講人：慈濟大學兒童發展與家庭教育學系羅廷瑛副教授
（二）班級親師座談
1.推舉主持人(學生家長)
2.重大教育政策宣導
3.課程計畫及班級經營計畫說明
4.討論事項及意見交換
五、活動程序：
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調查是否參加的課輔通知單將於 8/28(三)教學準備日發下,煩請二~六年級導師於返校日 8/29(四)當天發下調查,一年級導師於 8/30(五)新生迎新當日發下,其說明如下:
1.請於 9/3(星期二)前,將 113-1 參加課輔學生名單 (附件一及附件二),電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw 或傳 line 給輔導組亦可 (一二年級導師請用低年級表格,三~六年級請用中高年級表格,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件(只參加免費課輔者也要繳交)【低收入戶, 原住民及身障學生若上學年(112-2)有參... 觀看完整文章
永齡希望小學即日起招收 113 學年第一學期英數班學生，請導師評估班上學生狀況並轉知家長踴躍報名參加
1.招收對象：現讀二至五年級學生。
2.家庭經濟狀況確屬經濟弱勢或有課後照顧需求之學生。
3.學業﹝智育﹞成績：班級後 50﹪（後二分之一）之學生。
4.家長能負責孩子下課的安全（負責接送）。
5.課程內容：永齡是針對學童的學習起點（先給予英文及數學前測，混齡教學，每班 6～8 人），給予英文及數學科進行有系統的補救教學（有作業指導但並非安親班僅指導回家作業）。
6.上課期間：一年為 3 學期，第 1 、 2 學期上課時間為每週一、二、四、五傍晚 16 ： 00 至 17 ： 30 （... 觀看完整文章
一、依據：依本校 112 學年度第 2 學期校務行事曆辦理。
二、目的：
（一）培養感恩的心及如何表達情感、展現自我，進行生活實踐的能力。
（二）教導學生以具體的行動來表示對生活週遭的人之愛、體貼與尊重。
（三）配合全國孝親家庭月，鼓勵親子雙方對彼此表達關懷態度，展現親子之間融洽的互動，以落實家庭教育法的精神。
三、主辦單位：花蓮縣花蓮市中正國民小學
四、承辦單位：本校輔導室
五、實施期程： 113 年 5 月 6 日(星期一)至 113 年 5 月 17 日(星期五)止。
六、實施對象：全校師生
七、實施原則：
（一）於活動期間需完成孝親任務卡，採自... 觀看完整文章
一、了解不同階段孩子的語言發展脈絡、認識學說話過程的奧秘，有助提升孩子的語言能力！信誼專家講堂於 2024 年 3 月 31 日（日）下午 2 ： 00~4 ： 00 舉辦【腦科學，告訴你孩子學說話的奧秘】免費親職講座，實體講座與線上直播同步進行，邀請爸媽及老師報名參加。
二、家庭是提供孩子語言學習原始資料的最佳環境，父母則是孩子最重要的學習對象。洪蘭教授將告訴爸媽：如何跟不同年齡的孩子對話、進行語言互動，及提供足夠的「學習材料」幫助孩子學得更好的方法。本場講座大綱如下：
1.大腦學習語言的契機
2.豐富對話，啟動孩子的潛能
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一、主辦單位：花蓮縣政府教育處
二、承辦單位：花蓮縣新城鄉康樂國民小學
三、參加對象：本縣國民小學擔任課後照顧服務人員之非現職教師（合格、 代課及代理教師如有當年度與課程教學、班級經營或與學生輔導具高度 相關之研習時數滿 18 小時者，可不參加本次研習）。
四、參加人數：限額 80 位，採先報名優先錄取，其餘列為備取，如報名後另 有要事不能全程參與請致電課程科取消報名，本研習需全程參與才能獲 發研習證明。
五、研習日期：
(一)113 年 1 月 20 日（星期六）至 1 月 21 日（星期日）上午 8 時 20 分 至下午 5 時 10 分。
(二)研習課... 觀看完整文章
1.請於 1/17(星期三)前,將 112-2 參加課輔學生名單 (附件一及附件二),電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw 或傳 line 給輔導組亦可 (一二年級導師請用低年級表格,三~六年級請用中高年級表格,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件(只參加免費課輔者也要繳交)【低收入戶需繳交 113 年度的證明, 原住民及身障學生若這學期(112-1)有參加課輔並有繳交文件者,可以不用繳交 】
3.持有中低收入戶或村里長證明的可為第四類,特殊學生學校證明文件格式,可參閱附件三,證明... 觀看完整文章
一、實施時間： 112 年 9 月 25 日(星期一)至 112 年 9 月 28 日(星期四)
二、實施對象：全校教師及學生
七、實施內容：
（一）輔導室將印製各種動物圖案貼紙予老師，每位老師可獲得一種動物圖案貼 紙，並將挑戰卡發放到各班。（各班挑戰卡 不足，請至輔導處領取）
（二）請同學於 9/25(星期一)到 9/28(星期四)利用下課時間，到校園各個角落 尋找教師身影，依據挑戰卡任務尋找老師，並恭敬向老師問安，即可獲取 貼紙一張。
（三）依照挑戰卡的任務集滿所有動物種類的貼紙後，將挑戰卡完成後投入輔導室的抽獎箱中。
（四）注意事項：
1 、挑戰卡一人限寫一張，採自由參加方式... 觀看完整文章
一、辦理時間： 112 年 9 月 16 日(星期六)上午 08 ： 50～12 ： 00 。
二、辦理地點：本校會議室及各班教室。(活動當天可由中強街側門或中正大門進入,講座場地較靠近中強側門)
三、實施對象：本校教職員工、學生家長及教育志工團隊。
四、實施方式：
（一）親職教育專題講座
1.講座主題：從大腦科學談如何讓孩子成績變好、人變乖
2.主講人：慈濟大學兒童發展與家庭教育學系何芮瑤助理教授
（二）班級親師座談
1.推舉主持人(學生家長)
2.重大教育政策宣導
3.課程計畫及班級經營計畫說明
4.討論事項及意見交換
五、活動程序：
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調查是否參加的課輔通知單將於 8/28(一)教學準備日發下,煩請二~六年級導師於返校日 8/29(二)當天發下調查,一年級導師於 8/30(三)新生迎新當日發下,其說明如下:
1.請於 9/1(星期五)前,將 112-1 參加課輔學生名單 (附件一及附件二),電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw 或傳 line 給輔導組亦可 (一二年級導師請用低年級表格,三~六年級請用中高年級表格,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件(只參加免費課輔者也要繳交)【低收入戶, 原住民及身障學生若上學年(111-2)有參加課輔... 觀看完整文章
永齡希望小學即日起招收暑假班及 112 學年第一學期英數班學生，請導師評估班上學生狀況並轉知家長踴躍報名參加
1.招收對象：現讀二至五年級學生。
2.家庭經濟狀況確屬經濟弱勢或有課後照顧需求之學生。
3.學業﹝智育﹞成績：班級後 50﹪（後二分之一）之學生。
4.家長能負責孩子下課的安全（負責接送）。
5.課程內容：永齡是針對學童的學習起點（先給予英文及數學前測，混齡教學，每班 6～8 人），給予英文及數學科進行有系統的補救教學（有作業指導但並非安親班僅指導回家作業）。
6.上課期間：一年為 3 學期，第 1 、 2 學期上課時間為每週一、二、四、五傍晚 16 ： 00 至 17 ： ... 觀看完整文章
一、實施期程： 112 年 5 月 8 日(星期一)至 112 年 5 月 26 日(星期五)止。
二、實施對象：全校師生
三、實施原則：
（一）完成孝親任務卡
1. 卡片任務完成時間為 5 月 8 日(星期一)至 5 月 19 日(星期五)，採自由參加的方式，每生限填寫一張，需記名填寫。孝親卡執行內容為對家庭尊長的服務任務，學生應態度恭敬，懷抱感恩心，確實執行完成並請尊長簽名認證。
2.「任務卡」填寫完畢後，放入輔導室的摸彩箱，預計從摸彩箱中抽出 40 位學生致贈精美紀念品乙份。
（二） 拍下最溫馨的時刻
1. 全校學生亦可於 5 月 8 日(星期一)至 5 月 16 日... 觀看完整文章
1.請導師轉知課輔學生(低年級課後照顧時段及課後一節併班)開班上課的教室
2.請家長配合在放學時間準時接送學童,星期一,星期二及星期四為 16:45 ，星期五為 16:05
(家長接送請於中強街大門,中正路於課輔放學時僅開放走路上下學學童,中正路大門開放時間為星期一,星期二及星期四為 16:45~17:00 ，星期五為 16:05~16:20,感謝家長的配合!)
3.附件一為課後照顧時段及免費一節併班學生名單及其開課的上課教室
附件二為本學期低年級課後照顧時段的教室安排一覽表及注意事項
附件三為低年級課照班課表
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1.請於 1/17(星期二)前,將 111-2 參加課輔學生名單 (附件一及附件二),電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw 或傳 line 給輔導組亦可 (一二年級導師請用低年級表格,三~六年級請用中高年級表格,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件(只參加免費課輔者也要繳交)【低收入戶需繳交 112 年度的證明, 原住民及身障學生若這學期(111-1)有參加課輔並有繳交文件者,可以不用繳交】
3.持有中低收入戶或村里長證明的可為第四類,特殊學生學校證明文件格式,可參閱附件三
4.原則上課後... 觀看完整文章
永齡希望小學即日起至 12/22 日止招收 111 學年第二學期英數班學生，請導師評估班上學生狀況並轉知家長踴躍報名參加
1.招收對象： 111 學年度三至五年級學生。
2.家庭經濟狀況確屬經濟弱勢或有課後照顧需求之學生。
3.學業﹝智育﹞成績：班級後 50﹪（後二分之一）之學生。
4.家長能負責孩子下課的安全（負責接送）。
5.課程內容：永齡是針對學童的學習起點（先給予英文及數學前測，混齡教學，每班 6～8 人），給予英文及數學科進行有系統的補救教學（有作業指導但並非安親班僅指導回家作業）。
6.上課期間：一年為 3 學期，第 1 、 2 學期上課時間為每週一、二、四、五傍晚 16 ： 00 至 17 ： 30 （會依學校、... 觀看完整文章
一、實施時間： 111 年 9 月 26 日(星期一)至 111 年 9 月 29 日(星期四)
二、實施對象：全校學生
三、實施內容：
（一）輔導處將印製各種水果圖案貼紙予老師，每位老師可獲得一種水果圖案貼紙，並將低中高年級「賓果任務」挑戰卡發放到各班，同時公告實施辦法於網頁上。（各班挑戰卡不足，請至輔導處領取）
（二）請同學於 9/26(星期一)到 9/29(星期四)利用下課時間，到校園各個角落尋找教師身影，依據挑戰卡任務尋找老師，並恭敬向老師問安，即可獲取貼紙一張。
（三）依照挑戰卡的賓果任務集滿所有水果種類的貼紙後，將挑戰卡完成後投入輔導室的抽獎箱中。
（四）注意事項：
&nb... 觀看完整文章
1.請於 9/1(星期四)前,將 111-1 參加課輔學生名單 (附件一及附件二),電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw 或傳 line 給輔導組亦可 (一二年級導師請用低年級表格,三~六年級請用中高年級表格,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件(只參加免費課輔者也要繳交)【低收入戶, 原住民及身障學生若上學期(110-2)有參加課輔並有繳交文件者,可以不用繳交】
3.持有中低收入戶或村里長證明的可為第四類,特殊學生學校證明文件格式,可參閱附件三
4.原則上課後一節課輔老師,若達開班人數,皆由各... 觀看完整文章
一、 實施對象：本校一年級新生及家長(請陪同家長將新生送至中正路校門口後前往活動中心,因應疫情,當天每位新生限一位家長參加,且須完成 3 劑疫苗,疫苗證明當天活動中心入口處查驗,並請務必配戴口罩,量測體溫,手部消毒,感謝配合!)
【8/25(星期四)下午 1:00-4:30 新生家長可帶一年級新生進入校園了解教室位置,開學日當天家長不入校,造成不便,敬請見諒!】
二、實施時間： 111 年 8 月 30 日（星期二）上午 8 時 40 分至 11 時 30 分。(新生到校時間為上午 7:50-8:00,請記得攜帶餐具,開學日當天新生讀整天,於 15:55 放學)
三、實施地點：本校學生活動中... 觀看完整文章
一、實施期程： 111 年 5 月 17 日(星期二)至 111 年 5 月 27 日(星期五)止。
二、實施對象：全校師生
三、實施原則：
（一）填寫讚美感恩卡
1. 卡片填寫時間為 5 月 17 日(星期二)至 111 年 5 月 20 日(星期五)，採自由填寫的方式，全校師生皆可填寫，每人填寫張數不限定，需記名填寫，對象不拘，但須具體寫出想要讚美祝福的事項，或者是想要感恩的事蹟。
2.「讚美卡」填寫完畢後，放入輔導室的讚美箱，輔導室將挑選具體填寫完整的卡片擇期直播放送讚美感恩內容。
3. 活動結束後，凡是被直播放送的小卡，填寫的學生將致贈精美紀念品乙份。
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錄取參加親子桌遊的家長請留意:
1.當天陪伴孩子家長需與事先繳交疫苗二劑證明的家長為同一位 (若真的臨時需要更改，請更動後的家長務必自行攜帶疫苗證明)
2.當天活動地點為活動中心，請家長由二樓活動中心大門(游泳池樓上)出入，當天校園不開放家長出入。
一、 依據：
（一）家庭教育法第 12 條第 1 項規定。
（二）教育部 110 學年度推動教育優先區計畫。
二、目的：
（一）加強親職教育，有效及系統化的提升父母親的親職效能及教養品質。
（二）以學校為中心，推行親職教育活動，提升家長對學校的認同，增進學校、家長及教師間的聯繫。
（三）鼓勵家長平時多... 觀看完整文章
1.請於 1/18(星期二)前,將 110-2 參加課輔學生名單 (附件一及附件二),電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw 或傳 line 給輔導組亦可 (一二年級導師請用低年級表格,三~六年級請用中高年級表格,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件(只參加免費課輔者也要繳交)【低收入戶需繳交 111 年度的證明文件, 原住民及身障學生若本學期(110-1)有參加課輔並有繳交文件者,可以不用繳交】
3.第四類特殊學生學校證明文件格式,可參閱附件三
4.原則上課後一節課輔老師,若達開班人數,皆由各班級導師... 觀看完整文章
一. 說明會簡介：
(一)因應 108 新課綱及同步進行的考招改革，本縣教育處於 109 學年起為期四年，為公立國中、國小(四年級以上)的學生，購置導入結合遊戲情境及閱讀素養題組練習的數位平台「PaGamO 素養品學堂」，期以幫助本縣學子提升閱讀素養能力。
(二)多數學生面臨家中數位環境不便利、課後無人陪伴養成閱讀習慣等困境，欲邀請國中(小)課輔教學團隊，透過課輔規劃，成為學生閱讀素養養成的重要陪伴者。
(三)合作啟動後，閱讀優有限公司將提供課輔單位相關協助：１、數位平台功能教學與諮詢服務。２、學生學習數據觀看與運用諮詢服務。３、閱讀素養數位學習陪伴暨教學模式諮詢服務。
二. 說... 觀看完整文章
一、依據：本校 110 學年度校務行事曆。
二、實施目的：
（一）培養兒童尊師重道的情操，並對師長常存感謝之心。
（二）輔導學生適切的表達對老師的敬意。
（三）增進師生互動並營造師生一體的和諧氣氛。
三、主辦單位：花蓮縣花蓮市中正國民小學
四、承辦單位：本校輔導室
五、實施時間： 110 年 9 月 23 日(星期四)至 110 年 9 月 28 日(星期二)
六、實施對象：全校學生
七、實施內容：
（一）輔導處將印製低中高年級「老師請簽名」簽名卡發放到各班，同時公告實施辦法於布告欄及網頁上。（各班簽名卡不足，請至輔導處領取）
（二）請同學於 9/23(星期四)到 9/27(星期一)利用下課... 觀看完整文章
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媒體報導
2025-09-03
活動
花蓮新聞網:「早安！美好起點，勇敢前行」—中正國小熱情迎接169位小一新鮮人
2025-09-02
活動
更生新聞網:中正國小喜迎169位小一新鮮人
2025-08-30
研習
更生新聞網:中正國小舉行教師培力工作坊~「打開SEL寶盒：一起認識SEL」
2025-06-03
更生日報:中正金色童年夢想起飛 家校共見學習成果
2025-03-31
活動
中正國小舉辦「以兒童節為名的自主學習日」 為孩子點亮學習之光
2025-03-31
活動
以兒童節為名的自主學習日
2025-03-31
活動
更生日報:遊戲結合心靈，教育塑造品格--中正國小親職教育活動促進親師生交流
2025-03-31
更生日報：中正國小營造支持性的寫作環境
