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媒體報導
2025-11-17
花蓮新聞網:中正國小直笛團勇奪「特優」 成功取得大阪國際大賽門票
2025-11-17
更生日報:中正直笛國際交流賽特優贏得大阪門票
2025-11-16
教育廣播電台：發明與論文雙箭齊發 花蓮中正國小再創佳績
2025-11-16
更生日報：中正國小英數語文三軌並進 實踐跨域全人教育
2025-11-11
更生日報：中正國小智慧發明、社會關懷雙箭齊發 辦學績效卓越
2025-10-01
教育廣播電台：AI融入教師研習 花蓮中正國小激盪教育新火花
2025-09-03
活動
花蓮新聞網:「早安！美好起點，勇敢前行」—中正國小熱情迎接169位小一新鮮人
2025-09-02
活動
更生新聞網:中正國小喜迎169位小一新鮮人
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文章列表
一、
依據「花蓮縣國民中、小學雙語教學試辦學校計畫」、「花蓮縣政府 113 年 1 月 23 日『雙語教學推動討論會議』會議決議」辦理。
二、
113 學年度本縣全面推動雙語教學，為協助學校推動雙語教學教師能順利進行雙語課程設計，本縣英語教學資源中心於暑假規劃三天的雙語教學課程共備增能。第一天辦理健康、體育、綜合、生活、音樂、表演藝術及視覺藝術等課程共備；第二天進行雙語課堂樣貌的說明；第三天共備將雙語融入教案的雙語教案說明與實作。研習相關訊息如下:
(一)
研習時間:113 年 8 月 13 日至 1... 觀看完整文章
一、依據：花蓮縣 112 學年度推動學生口說英語多元展能學習活動計畫
二、計畫目的：
（一）啟發學生英語的基礎知能與學習動機
（二）提升學生的創意與表達能力，強化學生生活口說英語能力
（三）激發學生參與英語相關的活動並體會其中樂趣
三、辦理單位：花蓮市中正國民小學教務處
四、授課教師：本校外師 Antonio 及二位協同老師
五、參加對象及資格：中正國小五升六年級對英文有興趣、樂於表達的學生，共錄取 26 名，依報名先後順序錄取。
(若人數未滿，則開放四升五年級學生報名。)
六、活動時間： 113 年 7 月 01 日~7 月 05 日 08:40-12:... 觀看完整文章
花蓮縣花蓮市中正國民小學 英語競賽實施辦法
一、依據：本校 112 學年度校務行事曆辦理。
二、目的：為鼓勵學生學習英語，藉由舉辦各式英語競賽，開拓學生視野，培養其國際觀並厚植英語實力。
三、主辦單位：本校教務處。
四、競賽項目：英語閱讀暨造句比賽。
五、競賽日期：
（一）英語造句： 113 年 6 月 4 日(星期二)下午 12 ： 30～13 ： 30 。
（二）英語閱讀： 113 年 6 月 11 日(星期二)下午 12 ： 40～13 ： 20 。
六、參加對象：本校四、五年級學生。
［由各班遴選參賽學生，每項最多 2 名(閱讀最多 3 名)，可重複報名］
七、競賽場地/競賽時間：
（一）英語造... 觀看完整文章
一、
依據「教育部中小學國際教育中程發展計畫」暨教育部國民及學前教育署 113 年 4 月 3 日臺教國署原字第 1130044082A 號函辦理。
二、
為鼓勵學校推廣國際教育融入課程與教學，透過本發表會就 113 年度國際教育優良課程工具包及課程方案徵選說明及獲獎團隊之經驗分享，期能鼓勵教師參與國際教育課程工具包及課程方案徵選。
三、
本發表會訂於 113 年 4 月 19 日採線上方式辦理，請貴校鼓勵教師踴躍參加，請逕於 113 年 4 月 15 日前至全國教師在職進修資訊網報名（課程代碼 4291749 ），參加... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署 113 年 1 月 15 日臺教國署原字第 1130001198 號函暨國立臺南大學 113 年 1 月 3 日南大本土字第 1130000088 號函辦理。
二、
依據十二年國民教育課程綱要，高級中等學校於 111 學年度起開設本土語文部定課程 2 學分。在職教師擔任閩南語或客語師資應取得中高級以上能力證明；原住民族語教師應取得 102 年 12 月 31 日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或 103 年 1 月 1 日以後核發之原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書。
三、
教育部國民及... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署 113 年 3 月 14 日臺教國署國字第 1135500497 號函辦理。
二、
國教署為協助全國國中小學生培養良好閱讀習慣，進而提升其英語閱讀能力，建置英語線上學習平臺（ Cool English ）「悅讀奇幻王國」及「神奇悅讀之旅」專區，挑選題材多元、難度適中之英語電子繪本，加註中文翻譯與全文朗讀，並針對文章內容進行命題，協助學生於閱讀後透過閱讀測驗檢測對文章之理解程度。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之閱讀專區素材加強英語閱讀能力，爰辦理「Cool English 英閱王」比賽活動。
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一、
依據國教署 113 年 2 月 19 日臺教國署國字第 1135500249 號函辦理。
二、
旨案 2030 雙語政策（ 111 至 113 年）─提升本國籍領域/科目教師雙語教學能力─選送領域/科目教師海外短期進修及跨國研習計畫─113 年本國籍領域/科目教師海外短期進修」及「2030 雙語政策（ 111 至 113 年）─提升國中小英語教師教學效能─教師國內英語專業發展及選送教師海外短期進修計畫─113 年國中小英語教師海外短期進修」延長報名期限至 113 年 3 月 8 日（星期五），請貴校鼓勵符合資格之教師踴躍報名。
三... 觀看完整文章
一、
旨揭測驗報名期間自 113 年 2 月 1 日（星期四）至 3 月 1 日（星期五）止。測驗日期訂於 113 年 4 月 20 日（星期六）舉行。測驗級別為初級、中級及中高級，報名資格不限國籍、族別、年齡及學歷。
二、
簡章及相關測驗資訊可至 113 年度第 1 次原住民族語言能力認證測驗網站查詢下載（ https://exam.sce.ntnu.edu.tw/abst/ ），考生服務專線(02)7749-3664 、 0800-699-566 （免付費），或加入本認證 LINE 官方帳號（@107abst ）掌握最新資訊。
三、
... 觀看完整文章
一、
依據教育部國民及學前教育署 113 年 1 月 15 日臺教國署原字第 1130005938A 號函暨國立臺南大學 113 年 1 月 11 日南大本土字第 1130000660 號函辦理。
二、
依據十二年國民教育課程綱要，高級中等學校於 111 學年度起開設本土語文部定課程 2 學分。在職教師擔任閩南語或客語師資應取得中高級以上能力證明；原住民族語教師應取得 102 年 12 月 31 日以前核發之原住民族語言能力認證考試合格證書，或 103 年 1 月 1 日以後核發之原住民族語言能力認證測驗高級以上合格證書。
三、
本次開設... 觀看完整文章
一、
雙語，絕對不等於全英語教學，雙語教育應該是在老師能把學科的內容清楚傳遞給學生的前提下，每天作一些語言的調整，一定要把握的原則就是：「老師教得來，學生聽得懂。」千萬不能因為「雙語」而犧牲原本要進行的容，否則就容易出現他科老師跨越界線去教英文，導致雙輸的狀況。
二、
課程相關訊息如下： (1) 對象： a. 各級學校老師、實習老師、教育相關科系大學學生、教育學程學生 b. 家長、關心教育的社會人士 (2) 名額： 100-150 人 實體 + 線上同步 (Webex) 進行 (3) 日期： 2024 年 1 月 6 日(六)上午 08:30~1... 觀看完整文章
一、
本府 112 年 12 月 8 日府教課字第 1120246962 號函諒達。
二、
為協助全國國中小學生提升英語聽力，國教署英語線上學習 平臺（ Cool English ）建置「動畫歷險記」及「互動式學習影片」專區，透過生動活潑的動畫影片，協助學生學習日常生 活中的英語會話。此外，平臺亦建置「電影 FUN 映中」專區，提供美國之音（ Voice of America ）網站之電影片語教學 影片，透過電影片段呈現真實對話情境，協助學生學習常用片語、訓練英語聽力，並透過各類互動式聽力練習題，理解 英語表達方式。為鼓勵全國國中小學生持續運用上開平臺之 聽... 觀看完整文章
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榮譽榜
2025-11-10
榮譽
本校參加花蓮縣第12屆青少年發明展四作品全壘打，全數晉級全國賽
2025-11-10
榮譽
恭喜本校參加「「第21屆更生盃數學大賽」，成績優異
2025-11-10
榮譽
恭喜本校參加「「第19屆聯合盃作文花蓮初賽」，成績優異
2025-11-10
榮譽
本校參加2025總統盃AI素養爭霸賽縣賽成績優異
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