從紙本閱讀到數位閱讀的教室實施方案工作坊

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從紙本閱讀到數位閱讀的教室實施方案工作坊

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-11 | 點閱數： 232

一、依據國立公共資訊圖書館 114 年 6 月 10 日資圖系字第 1140002413 號函辦理。二、為提供各級學校師生豐富多元的數位閱讀內容，國立公共資訊圖書館配合教育部「推動中小學數位學習精進方案」建置「教育雲電子書整合服務平台」，整合市售主要電子書服務，提供超過 8,000 種合計 53,000 冊以上的電子書供教育雲師生使用。為利教師知悉並運用閱讀資源融入教學，培養學生從文本到數位的閱讀素養，特辦理本工作坊。三、本工作坊課程資訊如下： ... 觀看完整文章

「有生命的漢字」初階教師研習（暑假師培場次）

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-11 | 點閱數： 239

一、國立東華大學教育與潛能開發學系邀請特殊教育博士李雪娥老師就其開發之「有生命的漢字」識字(補救)教學法，開設線上場次之初階教師研習。二、研習資訊： (一) 日期與時間： 114 年 8 月 3 日(日)至 8 月 7 日(四)早上 9 點至 12 點， 8 月 9 日(六)早上 9 點到 11 點，共計六天， 17 小時。 (二) 活動地點：此為 Google Meet 線上研習。 (三) 參與對象：花蓮縣、... 觀看完整文章

2025全國閱讀好小子學藝競賽活動

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-09 | 點閱數： 97

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 6 月 6 日臺教國署國字第 1140051422A 號函及臺灣科技領導與教學科技發展協會 114 年 5 月 21 日科技字第 20250521001 號函辦理。二、檢附活動計畫 1 份。

學校師生行動智慧學習體驗營

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-09 | 點閱數： 153

一、依據國立自然科學博物館 114 年 6 月 5 日館營(四)字第 1140005207 號函辦理。二、為推廣國立自然科學博物館行動智慧學習服務，自 114 年 9 月 2 日(二)至 114 年 12 月 31 日(三)止辦理旨揭活動，開放「學校師生行動悠遊學習」及「阿謎 GO」服務，供全國高中、國中及國小學校預約體驗。三、活動自 114 年 6 月 24 日(當日上午 10:00)至 8 月 21 日開放預約，可預約日期及相關說明詳旨揭計畫書，並請至國立自然科學博物館「學校師生行動智慧跨服務入口網」(https://sma... 觀看完整文章

探究+PBL課程與教學設計工作坊(從設計到反思:用AI打造有SEL靈魂的PBL課堂)

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-09 | 點閱數： 211

一、依據教育部補助直轄市、縣(市)政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點暨本縣 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。二、【探究+PBL 課程】為縣府 113-115 學年精進計畫焦點策略之一，本場研習以 AI 輔助設計結合 SEL 的 PBL 課程，請把握機會。三、本案研習資訊如下： (一) 研習時間： 114 年 6 月 14 日(星期六)上午 9 時至 16 時 30 分 ... 觀看完整文章

數學素養評量評析工作坊-臺北場

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-09 | 點閱數： 153

一、依據 114 年 6 月 4 日師大數學中字第 1141014886 號函辦理。二、辦理日期及地點 (一) 日期： 2025 年 07 月 13 日星期日、 2025 年 07 月 26 日星期六。 (二) 地點：國立臺灣師範大學公館校區研究大樓（ 116 臺北市文山區汀州路四段 88 號研究大樓）三、相關研習及報名資訊請參見附件。

113學年度第二學期第2次定期成績評量六年級英聽檔

重要林純怡 - 研究發展組 | 2025-06-02 | 點閱數： 103

本縣114學年度國民教育輔導團團員遴選，請符合資格教師踴躍提出申請。

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-28 | 點閱數： 142

一、依據花蓮縣國民教育輔導團設置及作業要點辦理。二、相關遴選事項說明如下: (一) 遴選資格：由本府組成遴選小組，公開遴選具下列條件者：１、輔導員由本府依需求遴聘，透過公開之機制遴選(薦)，由教育處頒發聘書後任用之。每次聘期以一學年為原則，任期屆滿前，經考核通過者，予以續聘。２、具備三年以上教學年資之編制內正式教師，未符前款資格為儲備輔導員。 ... 觀看完整文章

教育部「教育家」網站114年度徵件活動

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-26 | 點閱數： 80

一、依據教育部 114 年 5 月 22 日臺教師(三)字第 1142601393 號函辦理。二、徵件說明請見附件。

跨年級混齡教學專業知能進階研習（社會及自然科學領域工作坊）

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-23 | 點閱數： 218

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 5 月 21 日臺教國署國字第 1140050665 號函辦理。二、教育部國民及學前教育署為提升辦理跨年級/混齡教學之實務工作者、教師或教學研究人員相關專業知能，委請臺北市立大學辦理旨揭研習課程，課程研習計畫書（含課程表）如附件，相關資訊如下： (一) 研習日期： 114 年 8 月 22 日（星期五）上午 9 時至下午 4 時。 (二) 研習地點：苗栗縣國教輔導團暨教師研習中心（苗栗縣後龍鎮頂東路 30 號）... 觀看完整文章

花花世界:作家陳夏民《咻咻咻！工作排毒開講囉！》分享會

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-23 | 點閱數： 141

一、本活動為花蓮縣文化局辦理之「114 年花花世界：與書相遇圖書館」巡迴書展系列講座之一，旨在推廣全民閱讀，促進文化參與及自我探索。二、邀請作家暨出版人陳夏民主講，其長年於出版界深耕，為「逗點文創結社」與「台灣吧」共同創辦人，作品風格具個人觀點且兼具深度與趣味，擅長將艱深知識轉化為易讀內容。三、本次分享內容將分享其著作《工作排毒：讓你咻咻咻的工作編輯術》，從實務角度切入現代職場的節奏管理、資訊處理、情緒自我照顧，適合一般社會大眾、教師、行政人員、青年學子等參與。 ... 觀看完整文章

114年度教師專業成長研習實施計畫–夢的N次方素養工作坊–中二區南投場

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-19 | 點閱數： 183

一、依據南投縣政府 114 年 5 月 14 日府教學字第 1140110429 號函辦理。二、旨揭研習資訊如下： (一) 研習時間： 114 年 8 月 23 日(星期六)上午 9 時起至 114 年 8 月 24 日(星期日)下午 4 時止，計 2 日。 (二) 研習地點：南開科技大學（地址：南投縣草屯鎮中正路 568 號）。 (三) 報名時間： ... 觀看完整文章

國風國中辦理「我的學校，牠的家：狐蝠知識小學堂」工作坊，歡迎參加。

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-15 | 點閱數： 165

一、依據花蓮縣 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。二、旨揭課程為協助教師認識台灣狐蝠，進而以台灣狐蝠相關素材結合數位教材 AR2VR 、 VR 頭盔等教具，設計數位教材達到永續發展的行動。三、旨揭課程資訊如下： (一) 時間： 114 年 6 月 7 日(六)9:00~12:10 (二) 主題：我的學校，牠的家：狐蝠知識小學堂 ... 觀看完整文章

花蓮縣113學年度 PaGamO 素養品學堂電競賽

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-14 | 點閱數： 320

一、為推展本縣購入之閱讀素養遊戲化學習系統 PaGamO「花蓮縣閱讀素養」課程，提升本縣學生運用科技資訊及閱讀素養解決生活問題能力，規劃辦理本案電競賽，讓教師、學生及家長，透過本案活動及所購入之平台課程，共讀、共學、共享，養成閱讀習慣及興趣，提升閱讀、思辨能力，期能運用科技實踐自主學習，達到終身學習的目的。二、旨案電競賽訂於 114 年 5 月 21 日(三)線上進行。三、旨揭活動實施計畫詳見花蓮縣政府教育處處務公告第 117729 號及附件。

「2025明日說書人博覽會」及「2025明日英文說書人博覽會」活動

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-14 | 點閱數： 116

一、依據國立中央大學 114 年 5 月 12 日中大合習字第 1145300137 號函辦理。二、為提倡全民進行閱讀分享活動，推動說書風氣，透過「明日說書人」及「明日英文說書人」活動，幫助學生增進表達、說服等溝通能力，並促進閱讀深度和廣度；此外，與親友及同儕閒聊書籍內容與推薦書籍是「終身閱讀者」的生活日常，而「說書」本身是為未來生活中「聊書」與「薦書」做準備。三、「明日閱讀」有兩部分：「身教式持續安靜閱讀」（ MSSR ）回到閱讀興趣的初衷，博覽群書，是知識的輸入；「說書」是建構、整... 觀看完整文章

113學年度第二學期第2次定期評量時間及領域範圍

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-09 | 點閱數： 1091

花蓮縣中正國小 113 學年度第二學期第 2 次定期評量時間及領域範圍表年級日期領域範圍頁數一 114.6.19(四) 國語 7~12 課+寫字 123+階梯閱讀 P.64-123 114.6.20(五) 數學 ... 觀看完整文章

【未來教育臺灣100】徵選活動

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-08 | 點閱數： 59

一、依據 114 年 5 月 6 日財團法人台北市遠見‧天下文化教育基金會(一一四) 遠會字第 0014 號字第 2025050602 號函辦理。二、為鼓勵並廣納創新作法， 2025 第五屆【未來教育臺灣 100】以全國公私立幼兒園／小學／國中／高中之學校單位、教師，或非學校型態之實驗學習團體、政府單位、企業、非營利組織為對象；所提交之創新教育專案不限主題、形式、規模、教學領域。三、報名時間自即日起至 114 年 8 月 22 日（五）止，專案實施對象須為 5 人（含）以上。今年徵選主題為「AI 時代·共融... 觀看完整文章

「閱讀教學全攻略：AI×雙閱讀×雙語閱讀」論文徵稿

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-07 | 點閱數： 52

一、第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會訂於 114 年 10 月 26 日(星期日)，假國立高雄師範大學和平校區行政大樓十樓國際會議廳辦理，敬邀公私立大學院校教師與學生、研究人員、高級中學及國民中小學教師等，踴躍投稿，檢附徵稿辦法 (如附件一)說明。二、本次徵稿主題為「閱讀教學全攻略： AI×雙閱讀×雙語閱讀」，子題內容包含： (一) AI／雙閱讀／雙語閱讀的學理基礎、實踐研究 (二) AI／雙閱讀／雙語閱讀的行動方案 ... 觀看完整文章

114年第十一屆辭典應用工作坊

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-07 | 點閱數： 103

一、依據國家教育研究院 114 年 4 月 30 日教研語譯字第 1141301018 號函辦理。二、為協助語文領域教師研發語文教學教案，推廣辭典數位工具之應用，並促進教學實務經驗交流，以提升教師運用辭典資源之效能，國家教育研究院特訂於 114 年 7 月 3 日（星期四）至 7 月 4 日（星期五）辦理旨揭活動。三、檢附活動海報 1 份，敬請語文領域教師踴躍報名參加。四、線上報名網址請詳閱活動海報或國家教育研究院官網最新消息(https://w... 觀看完整文章

114年度教師專業成長研習實施計畫─夢的N次方多元工作坊─南二區臺南場

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-07 | 點閱數： 119

一、依據臺南市政府教育局 114 年 4 月 25 日南市教專字第 1140632708 號函辦理。二、旨揭研習透過亮點教師有效教學策略及班級經營經驗分享，結合數位教學及教師實作共備，藉由自主增能與在地深耕，促進教師專業成長，提升學生學習成效。三、研習資訊簡述如下： (一) 日期與時間： 114 年 7 月 1 日（星期二）上午 9 時起至 114 年 7 月 2 日（星期三）下午 4 時止，計 2 日。 (二) ... 觀看完整文章

為本縣113學年度建置國小一、二年級學生教育長期資料工作需要，徵求24名教師協助試務工作

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-07 | 點閱數： 74

一、依據本縣 114 年度(113 學年度)建置國民中小學教育長期資料庫工作計畫辦理。二、工作時間： 114 年 6 月 7 日(星期六)至 6 月 8 日(星期日) 計 2 天，每日上午 9 時至下午 18 時(每日上午 8 時 50 分前完成簽到，請務必全程參與，勿中間離席)。三、工作地點:花蓮縣教師研習中心(中華國小電腦教室)。四、參加人員於工作計畫完成後核予敘獎及公假補休二日，有意願參與者，請於 114 年 5 月 9 日(星期五)中午前填妥附件報名... 觀看完整文章

『鯨』彩航程教師增能研習

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-07 | 點閱數： 115

一、依據教育部國民及學前教育署 113 年 7 月 19 日臺教國署國字第 1135502637 號函辦理。二、目的：以當地「賞鯨生態旅遊」為核心體驗，引導教師學習將真實場景轉化為海洋教育課程素材。提升教師素養導向實踐課程設計能力，特別是觀察、記錄與蒐集教學資源之能力。輔導教師運用教育 AI 工具，輔助發想、設計及優化海洋教育教學設計。促進教師專業成長與交流，鼓勵研習所學評估教學現場，豐富學生海洋素養。三、參與對象： (一) 花... 觀看完整文章

「114年第八屆花蓮蘭亭大會全國賽」

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-05-07 | 點閱數： 166

一、為傳承書法藝術，提倡書寫的生活美學，鼓勵全國學生及社會人士，皆寫出一手好字，特舉辦本活動。二、競賽說明如下： (一)競賽日期、地點： 114 年 6 月 28 日(星期六)，假吉安國小活動中心(花蓮縣吉安鄉吉安村吉安路二段 97 號)舉行。 (二)競賽組別：競賽分為硬筆類及書法類，組別為國小中年級組、國小高年級組，各類組別分別競賽。 (三)競賽方式：採現場書寫方式辦理，硬筆類 20 分鐘、書法類 70 分鐘。 (四)報名日期：本校有意願之學生,請於 114 年 5 月 13 日(星期二)下午 4:00 前,向教務處研究發展組報名，以便統整名單。

114年教師天文研習營

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-29 | 點閱數： 118

一、為協助學校教師在校推廣天文科學教育，臺北市立天文科學教育館將於暑假期間舉辦二梯次教師天文研習活動。課程內容主要配合學校課綱及進階 STEAM 生成式 AI 天文教學相關知識進行規劃，可跨梯次報名。歡迎教師參加，擴展教學領域及天文科學相關學能。二、詳細課程內容與報名繳費方式，請參考附件，或來電（ 02 ） 28314551 轉 204 洽詢本館推廣組。

夜星下的實習生：狐蝠觀察、公民科學與跨校合作的行動研習

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-29 | 點閱數： 126

一、依據本縣 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫辦理。二、旨揭課程為協助學校教師認識有關台灣狐蝠的生態、救援行動與教育推廣實作，讓教師可深入了解台灣狐蝠的相關知識，實踐戶外生態調查，增進棲地保護概念，對於生態保育扎根深具意義。三、課程說明如下： (一) 時間： 114 年 5 月 4 日(日)9:00 ~ 19:30 (二) 主題：夜星下的實習生：狐蝠... 觀看完整文章

113學年度戶外及海洋教育中心綠階/初階海洋教育者培訓課程

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-28 | 點閱數： 112

一、依據花蓮縣 113 學年度「教育部國民及學前教育署補助實施戶外與海洋教育計畫」辦理。二、目的：提供本縣教師參與親海活動及提升海洋素養，並結合臺灣海洋教育中心所發展「綠階/初階海洋教育者培訓課程」，希望藉由本次培訓課程能激發教師之海洋服務熱忱及擴展海洋思維，並促進現場教師持續從事海洋教育之研發、教學與服務。三、參與對象： (一) 花蓮縣(市)各級學校教師優先錄取。 ... 觀看完整文章

原住民族雲端科展種子教師培訓

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-24 | 點閱數： 116

一、依據教育部 113 年 8 月 13 日臺教授國部字第 1135702313 號函及花蓮縣秀林鄉富士國民小學富國教字第 1140001279 號函辦理。二、研習活動行程如下： (一) 日期： 114 年 5 月 24 日(星期六) (二) 地點：本縣教育處智慧教育中心(花蓮縣花蓮市達固湖彎大路 1 號)。 (三) 講師：１、台東縣達... 觀看完整文章

114年「素養導向課室評量資源建置暨推廣計畫」線上專題講座研習

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-15 | 點閱數： 61

一、依據國立臺灣師範大學 114 年 4 月 11 日師大心測中字第 1141010021 號函辦理。二、旨揭講座採線上視訊會議辦理，實施計畫如附件 1 ，重要資訊如下： (一) 辦理主題與日期：１、【生活科技評量轉個彎：創意設計與評量實例】： 114 年 5 月 7 日（星期三） 13 時 30 分至 15 時 30 分。２、【從自然科會考試題看課室評量】： 114 年 6 月 17 日（星期二） 13 時 30 分... 觀看完整文章

113學年度第二學期第1次定期成績評量英聽檔

重要林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-15 | 點閱數： 114

114花蓮縣字音字形線上競賽

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-14 | 點閱數： 108

一、依據 114 年資訊教育推動計畫辦理。二、為提升本縣學生國語文核心能力同時促進教育資源均質化，本處業於先前建置「花蓮字音字形學習網」在案並上線維運至今，期間亦整合教育雲及本縣單一認證登入機制，透過學習歷程遊戲化(如帳號等級制度及經驗排行榜等)、多元題庫文本隨選及一站式使用體驗，使其具備可觀造訪(使用)人次及後臺數據資料， 113 年度依優化需求規劃線上競賽模組並上線維運迄今；現為提升該功能及網站使用效益，同時培養學生自主學習動機，爰規劃辦理旨案競賽；執行相關事項如下： (一) ... 觀看完整文章

小公視節目《節氣x六感實驗室》

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-14 | 點閱數： 61

一、《節氣 x 六感實驗室》 (一) 節目簡介１、小公視《節氣 x 六感實驗室》節目，帶領觀眾認識如何貼近自然環境的美感學習，並讓觀眾了解自然環境的運作以及二十四節氣的相關知識。邀請老師運用公視兒少教育資源網中「免費無廣告」影音與 4 份學習單、 2 份簡報，引導孩子們從生活中認識六感與節氣。 (二) 節目單元簡介１、每集節目透過四個單元帶著孩子執行各種任務，最後實際創作... 觀看完整文章

2025科學FUN花蓮

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-07 | 點閱數： 104

一、依據國立東華大學 114 年 4 月 2 日東自環字第 1140007903 號函辦理。二、線上研習營： 114 年 04 月 19 日（星期六），國中組於上午 10 時至 11 時辦理；高中組於上午 11 時 15 分至 12 時 15 分辦理；國小組於下午 13 時 30 分至 14 時 30 分辦理。線上研習營網址： https://meet.google.com/onv-fshg-zrn 。三、種子學校徵選報名：即日起至 2025 年 4 月 25 日（星期五）止。四、「科普趣... 觀看完整文章

2025世界閱讀日主題活動「分享閱讀趣」

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-04-07 | 點閱數： 70

一、依據國家圖書館 114 年 4 月 1 日國圖事字第 11401000490 號涵辦理。二、為響應 4 月 23 日「世界閱讀日」之全球性閱讀盛事，鼓勵民眾培養閱讀習慣並深植於日常生活中，進而有效提升全民閱讀風氣，推廣閱讀文化，該館規劃「分享閱讀趣」閱讀心得創作活動，期望藉此鼓勵兒童、青少年及民眾透過閱讀，經由內化將自己閱讀後的想法、感想轉化為圖或圖文創作與大家分享，讓閱讀不僅充實知識、豐富生活，更能發創作力與想像力。三、活動辦理時間自即日起至 5 月 15 日止，於 5 月 15 日(星期四)前上傳... 觀看完整文章

戶外教育及海洋教育中心潮間帶尋寶趣教師增能研習

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-27 | 點閱數： 75

一、依據縣府 113 年 9 月 4 日府教課字第 1130176542 號函辦理。二、活動目的：旨在提升教師的專業知能，加強其戶外教學能力，深化環境教育意識，並推動跨領域教學的應用。透過整合多元學科，創新課程設計，實現教育多樣化與創新化的目標。三、活動相關資訊如下： (一) 活動時間： 114 年 5 月 10 日（星期六）上午 7 時 50 分至下午 17 時 30 分。（回程時間依路況彈性調整） (二... 觀看完整文章

2025年綜合活動領域優良教案及教材教具徵選活動

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-26 | 點閱數： 79

一、依據國立高雄師範大學 114 年 3 月 20 日高師大教育字第 1141002370 號函辦理。二、參賽對象：（每件作品參賽人數至多 5 人） (一) 教師組：國民小學、國民中學、高級中等學校之教師（含代理、代課教師）。 (二) 學生組：各師資培育之大學的師資生與教育實習師資生。三、重要時程： (一) 收件日期：即... 觀看完整文章

「識字量測驗」暨「學習島嶼」帳號可綁定教育雲端帳號

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-21 | 點閱數： 61

一、依據國教署 114 年 3 月 20 日臺教國署國字第 1140027732 號函與國立高雄師範大學 114 年 3 月 14 日高師大閱字第 1141002381 號函辦理。二、國教署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰委請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，並建置「識字金銀島學習平臺」(下稱識字金銀島)，相關資訊摘要如下： (一) 為提供識字金銀島使用者透過單一帳號進行測驗與任務學習、提升個資安全性，以及享受更便捷的學習體驗與數位教學資源，識字金銀島將全面... 觀看完整文章

雙閱讀素養教學設計工作坊暨教師社群--素養教學設計通識暨回流研習

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-21 | 點閱數： 66

一、依據花蓮縣 113 學年度精進國民中小學教師專業與課程品質整體推動計畫——雙閱讀素養教學設計工作坊暨教師社群計畫辦理。二、課程名稱：奠基紙本，以數位深化的雙閱讀素養。 (一) 課程時間： 114 年 4 月 12 日（星期六）上午 9 時至 12 時。 (二) 講師：黃國珍老師。 (三) 本場次為線上課程，報名詳情請至處務公告#116353 ，名額合計 60 人。 ... 觀看完整文章

113學年度第二學期第1次定期評量時間及領域範圍

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-21 | 點閱數： 1352

花蓮縣中正國小 113 學年度第二學期第 1 次定期評量時間及領域範圍表年級日期領域範圍頁數一 114.4.15(二) 國語 1~6 課 P.6-61 114.4.16(三) ... 觀看完整文章

114年度跨年級教學方案之國中小教案徵選

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-18 | 點閱數： 52

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 14 日臺教國署國字第 1140023817 號函辦理。二、為協助教師整合實務與跨年級教學知能，研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國中小學教師參考，爰辦理旨揭教案徵選，相關教案徵選辦法詳附件，鼓勵教師踴躍參與。三、本案若有疑問，請逕洽臺北市立大學楊子嫻助理（連絡電話：（ 02 ） 2311-3040 分機 4314 ；活動電子信箱： mgi-ele20@go.utaipei.edu.tw ）。

五年級下學期勞動教育補充教材32篇，歡迎教師參考運用。

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-18 | 點閱數： 46

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 3 月 12 日臺教國署國字第 1140023053 號號函辦理。二、為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學五年級下學期教科用書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計 33 篇；國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779 。歡迎教師參考運用，於相關領域課程教學時，適時融入勞動權益概念，俾使勞動意識深植校園。

海洋教育推手獎「團體獎」及「個人獎」遴選

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-18 | 點閱數： 57

一、依據教育部 113 年 4 月 8 日臺教綜(二)字第 1132100299B 號暨國立臺灣海洋大學 114 年 3 月 10 日海洋教育字第 1140004911 號函辦理。二、教育部為表彰致力推動海洋教育之團體、個人、地方政府及課程教學團隊，以及凝聚各界力量攜手深耕海洋教育，倍增海洋教育的推動能量，特訂定「教育部海洋教育推手獎遴選及表揚計畫」，以肯定對海洋教育有卓越貢獻者，並鼓勵民間資源挹注海洋教育業務。三、旨揭計畫「團體獎」及「個人獎」係由政府機關(構)及學校推薦，相關推薦對象、辦理期程... 觀看完整文章

花蓮七腳川事件與吉野村地景人文戶外實查

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-17 | 點閱數： 67

一、依據教育部補助直轄市縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。二、相關資訊如下。 (一) 授課講師：東華大學歷史學系潘繼道教授。 (二) 研習時間： 114 年 3 月 21 日（星期五） 13 ： 00 至 17 ： 50 。 (三) 辦理地點：花蓮縣立吉安國民中學（行政大樓 3 樓會議室) (四) 參... 觀看完整文章

第七屆MAPS教學法種子教師培訓

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-10 | 點閱數： 61

國立中正紀念堂管理處「一步一腳印的民主先行者」教具箱開放受理申請，歡迎教師申請借用。

公告林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-10 | 點閱數： 67

一、依據國立中正紀念堂管理處 114 年 3 月 3 日正研字第 1143000246 號函辦理。二、為推廣轉型正義之社會溝通工作，強化青少年對轉型正義概念之扎根，該處設計「一步一腳印的民主先行者」教具箱，開放國中小學校申請借用。期透過桌遊遊戲回顧臺灣民主發展歷程及重要民主的事件，開展教育現場對轉型正義與民主相關議題之興趣與思考。三、申請對象：國內各國中、小學教師。四、受理申請時間與方式：自即日起至 114 年 12 月 5 日止，請... 觀看完整文章

114年數位資源應用教師研習工作坊-花蓮場

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-05 | 點閱數： 68

一、依據國立臺灣歷史博物館 114 年 3 月 3 日臺史博數創字第 1143000446 號函辦理。二、因應數位學習時代來臨，為推廣國立臺灣歷史博物館以常民記憶、跨領域議題為核心之數位資源，強化多元資源的教育學習效力，規劃整合與「108 課綱」關聯之主題網站及資料庫等數位資源，辦理旨揭工作坊（以下稱本工作坊）。三、本工作坊於 114 年 3 月 14 日（星期五）下午 1 時至 4 時 10 分辦理，以全國社會領域國小、國中、高中教師、全國自學團體、自學生家長及文史工作者為主要參加對象，活動內容包含介紹國... 觀看完整文章

代理代課教師系列增能研習實施計畫-第二場

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-04 | 點閱數： 84

一、依據教育部補助辦理直轄市、縣（市）政府推動精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫及本縣 113 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。二、本案研習資訊如下： (一) 研習日期：１、國語科回流場研習： 114 年 3 月 8 日(六) ２、數學科回流研習： 114 年 3 月 15 日(六) (二) ... 觀看完整文章

114年中小學媒體素養競賽徵選

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-04 | 點閱數： 68

一、依據教育部國民及學前教育署 114 年 2 月 27 日臺教國署國字第 1145500581 號函辦理。二、為使中小學教師及學生具備正確的媒體素養知能，鼓勵全國教師研發具體落實媒體素養教育之課程與教學策略，爰辦理旨揭競賽，相關內容如下(詳如附件)： (一) 徵件時間：自 114 年 3 月 3 日(星期一)起至同年 5 月 12 日(星期一)止。 (二) 競賽類別：教案設計類、公民新聞類。 (三) ... 觀看完整文章

114年度愛學網「教師創意教案」、「校園微電影」及「看影片說故事」3項競賽活動，歡迎師生參與。

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-03-03 | 點閱數： 60

一、愛學網自網站經營以來，致力於強化與全國中小學師生互動，自民國 104 年起辦理教師與學生相關徵集活動，並提供教師分享與學生展能舞臺，以臻自發、互動、共好理念。二、為持續輔助各級教師教學與學生學習效能，活絡師生使用愛學網，國家教育研究院辦理以下 3 項系列競賽活動： (一)系列 1-教師創意教案(實施計畫如附件 1) １、參賽對象：全國公私立中小學教師（含現職合格教師、實習教師及代理代課教師）。２、競賽組別： (１)國小組(含幼教)。 (２)國中組。 (３)高中組。３、鼓勵教師利用愛學網資源，以本院自製教學影片為素材內容研發教案，協助學生學習，提升教師專業成長。４、獎額：特優... 觀看完整文章

113學年度戶外教育課程與教學資源運用研習

研習林純怡 - 研究發展組 | 2025-02-27 | 點閱數： 79

一、依據永續發展目標(SDGs)教育手冊及花蓮縣環境教育推動計畫辦理。二、工作坊課程規劃如下： (一) 日期： 114 年 3 月 18 日(星期二) (二) 時間：上午 9 點至下午 3 點 (三) 地點：花蓮慈濟靜思堂 1 樓感恩堂(花蓮市中央路三段 703 號) (四) 請至全國教師在職進修資訊網完成報名，研習代碼： 49376... 觀看完整文章

明日博覽群書家校閱讀認證與比賽

活動林純怡 - 研究發展組 | 2025-02-26 | 點閱數： 71

一、依據社團法人中華明日閱讀協會 114 年 2 月 21 日明閱字第 1140000005 號函辦理。二、明日閱讀協會秉承「興趣」、「身教」及「習慣」的核心理念，以「身教式持續安靜閱讀(Modeled Sustained Silent Reading ，簡稱 MSSR)」為推動基礎，為增進學生閱讀習慣並連結家庭與學校閱讀，於本年度推出「明日博覽群書家校閱讀認證與比賽」。希望藉由本活動家長及導師的合作，培養學生閱讀興趣，形成習慣，並大幅拓展閱讀的廣度與深度，塑造 AI 世代的終身學習者。三、 ... 觀看完整文章