| 一、 | 依據 114 學年度教育部國民教育中央輔導團自然科學領域分團業務計畫辦理。 |
| 二、 | 徵稿主題以 12 年國教自然科學領綱相關課程教材教法或教學實務案例為主,包含以下子題如下: |
| (一) | 跨領域/跨科/統整性主題/彈性課程/議題融入課程(如閱讀教育、戶外教育、性別平等教育等 19 項議題及食農教育、媒體素養等)。 |
| (二) | 教材教具開發與探究實作。 |
| (三) | 素養導向教學與評量。 |
| (四) | 科技輔助自然科學教學。 |
| 三、 | 重要期程如下: |
| (一) | 截稿日期: 115 年 1 月 31 日。 |
| (二) | 審稿結果通知: 115 年 2 月 28 日。 |
| 四、 | 徵稿對象: |
| (一) | 全國各縣市地方輔導團自然科學領域分團成員(含召集人、副召集人、輔導員、委員等相關人員)及教育部國民教育中央輔導團自然科學領域分團輔導員、委員等相關人員。 |
| (二) | 參與 114 學年度中央輔導團自然科學領域分團所有子計畫之各縣市教師。 |