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花蓮縣花蓮市中正國民小學

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文章列表

2026-04-07 公告 轉知衛生福利部疾病管制署-性病防治宣導簡報,供本校師生參閱。 (張嘉真 / 514 / 環保衛生組)
2026-04-07 公告 轉知財團法人台灣公益聯盟「急難救助及階段性生活扶助辦法」。 (張嘉真 / 237 / 環保衛生組)
2026-04-07 公告 轉知國立臺灣師範大學訂於115年5月13日辦理「拔尖扶弱:適性英語教學與自學平台SmartReading English與SmartPhonics 介紹說明會」,歡迎教師參加。 (粘鳳茹 / 364 / 研究發展組)
2026-04-07 公告 國教署委請國立臺灣師範大學辦理115年度「Cool English 口說高手」比賽辦法1份,請鼓勵學生踴躍報名參加。 (粘鳳茹 / 530 / 研究發展組)
2026-04-07 公告 檢送本縣「115學年度國民中小學代理教師支持計畫—輔導教師招募簡章」1份,請有意願的教師報名。 (粘鳳茹 / 410 / 研究發展組)
2026-04-07 公告 縣府辦理114學年度英語課採英語授課(TETE)公開課【 4、5 月份場次】,詳如說明 (粘鳳茹 / 473 / 研究發展組)
2026-04-02 公告 轉知財團法人董氏基金會辦理「食安OK!TQF校園飲品繪畫比賽」,鼓勵國小三~六年級學生踴躍報名參加。 (劉育雅 / 833 / 榮譽榜)
2026-03-31 公告 為提升中小學教師對數位素養的認知,教育部特製作相關數位學習課程,請有興趣教師上網學習 (林志豪 / 448 / 資訊教育組)
2026-03-30 公告 轉知家庭教育中心辦理「我也有童感-學齡期親職教育系列 課程」 (何欣玫 / 304 / 輔導組)
2026-03-30 公告 檢送「115年度全國中輟生預防及復學輔導工作表揚評選實 施計畫」,請踴躍推薦參加。 (許斐晴 / 547 / 諮商組)
2026-03-27 公告 114學年度第二學期第1次定期評量時間及領域範圍 (林純怡 / 1458 / 教學組)
2026-03-25 公告 花蓮縣 AI 教育中心與東華大學教學卓越中心合辦「Sora AI 影片創作」、「從教室到職場的AI力: 多模態AI浪潮下的知識轉譯人機協同教學法」2場次教師知能講座 (林志豪 / 498 / 資訊教育組)
2026-03-24 公告 幫你優公司將舉辦「2026全能電競」活動,透過 PaGamO 遊戲化平台提升國小至高中學生之多元素養與未來競爭力。本屆設有學生組及混齡共學組,旨在強化親師生間的互動與共學意涵,鼓勵本貴校師生踴躍報名參加 (林志豪 / 949 / 資訊教育組)
2026-03-23 公告 115/10/3(六)第十六屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會,即日起至6/15(一)止進行「2026年融入SEL的閱讀課程教學」論文徵稿。 (林純怡 / 477 / 教學組)
2026-03-20 公告 轉知衛福部為提升青少年性健康促進知能,製作性教育衛教素材共5組。 (張嘉真 / 595 / 環保衛生組)
2026-03-20 公告 「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」一份,有意辦理者於本(115)年4月30日前填具申請書,並檢附實驗教育計畫書及相關證明文件向花蓮縣政府教育處提出申請。 (張勝強 / 497 / 教務主任)
2026-03-20 公告 轉知財團法人董氏基金會邀請學生參與「2026牛奶盒再生設計大賽」 (劉育雅 / 709 / 總務處)
2026-03-20 公告 點燈文化基金會「點燈三十 照亮你我」公益巡迴講座活動 (張勝強 / 496 / 教務主任)
2026-03-19 公告 「114學年度國民小學及國民中學現職教師完成閩南語/客語語言能力認證中高級以上考試報名費補助計畫」第2梯次 (林純怡 / 411 / 教學組)
2026-03-19 公告 115年全國語文競賽命題、審題及評判委員推薦,有意者請於115年3月25日(星期三)下午4時前回傳相關表件。 (林純怡 / 479 / 教學組)
2026-03-19 公告 「原住民族教育師資修習原住民 族文化及多元文化教育課程」115年課程抵免申請 (林純怡 / 510 / 教學組)
2026-03-17 公告 檢送教育部委請臺北市立大學辦理「教育部115年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)增能培訓課程」之研習,詳如說明。 (粘鳳茹 / 466 / 研究發展組)
2026-03-17 公告 檢送本縣英語教育資源中心辦理「雙語教學課程設計與實踐」研習(線上),詳如說明。 (粘鳳茹 / 434 / 研究發展組)
2026-03-17 公告 轉知國立臺灣師範大學辦理「多元評量導入探究的議題式與主題式教學教案」競賽徵稿實施計畫乙案,相關事項如說明。 (粘鳳茹 / 408 / 研究發展組)
2026-03-17 公告 114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫—『跨校策略聯盟』」講座,相關課程資訊詳如說明。 (粘鳳茹 / 500 / 研究發展組)
2026-03-17 公告 檢送教育部國民及學前教育署委請國立臺中教育大學辦理「115年度教師專業成長研習-夢的N次方實踐家論壇(北區桃園場)」實施計畫1份,研習採跨縣市線上報名方式,鼓勵踴躍報名參加。 (粘鳳茹 / 444 / 研究發展組)
2026-03-17 公告 雲林縣政府辦理「115年度教師專業成長研習實施計畫-夢的N次方素養工作坊-中一區雲林場」,鼓勵教師報名參加。 (粘鳳茹 / 400 / 研究發展組)
2026-03-17 公告 國立臺灣科學教育館教師研習簡章,請老師們參考運用。 (粘鳳茹 / 452 / 研究發展組)
2026-03-17 公告 轉知國立東華大學辦理「花蓮縣115年上半年『星光勇士-春夏篇』天文跨域情境式學習師資培訓暨校園巡迴活動」,相關事項如說明。 (粘鳳茹 / 337 / 研究發展組)
2026-03-17 公告 114學年度花蓮縣 PaGamO 素養學習法定議題教案線上分享會,鼓勵教師踴躍參加。 (粘鳳茹 / 532 / 研究發展組)
2026-03-16 公告 花蓮縣115學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定初選評量通過名單。 (簡翊如 / 424 / 特教組)
2026-03-13 公告 檢送「花蓮縣政府及所屬機關學校推動員工協助方案實施 計畫」 (林岢嬅 / 370 / 人事室)
2026-03-13 公告 轉知台灣癲癇醫學會辦理第24屆「人間有情-關懷癲癇徵文比賽」活動,歡迎踴躍參加。 (簡翊如 / 366 / 特教組)
2026-03-13 公告 115年「志工在職訓練計畫」課程表,請助人工作者踴躍報名參加。 (王佳瑜 / 555 / 輔導主任)
2026-03-12 公告 函轉國立臺灣師範大學資訊工程學系承辦教育部運算思維推動計畫,推廣「國際運算思維挑戰賽(International Challengeon Informatics and Computational Thinking)」,請有興趣學生參與,詳如說明 (林志豪 / 565 / 資訊教育組)
2026-03-12 公告 國立東華大學特殊教育中心出版《東華特教》第75期稿約,歡迎踴躍投稿。 (簡翊如 / 334 / 特教組)
2026-03-12 公告 114學年度第二學期國立東華大學特殊教育中心-特殊教育諮詢卡片,鼓勵教師及家長多加善用諮詢資源。 (簡翊如 / 242 / 特教組)
2026-03-11 公告 2026國中小學生運動暨參與匹克球推廣現況調查 (吳幸嬛 / 539 / 體育組)
2026-03-11 公告 國立公共資訊圖書館教育雲電子書服務平台全新推出「AI找書」服務 (林純怡 / 483 / 教學組)
2026-03-10 公告 114學年度下學期防災+防空演練,相關事宜。 (劉家驊 / 369 / 生活教育組)
2026-03-09 公告 本校114學年度第2學期「健康動起來~運動撲滿」實施計畫、班際體育競賽規則說明、體育實施計畫 (吳幸嬛 / 383 / 體育組)
2026-03-09 公告 115年全國原住民族傳統射箭賽 (吳幸嬛 / 375 / 體育組)
2026-03-09 公告 轉知「教育部學生輔導諮詢會設置要點」第1點、第3點修正規定。 (許斐晴 / 271 / 諮商組)
2026-03-06 公告 轉知財團法人董氏金機會會辦理「食安OK!TQF校園飲品繪畫比賽」,敬請鼓勵三~六年級學生踴躍報名參加。 (劉育雅 / 272 / 總務處)
2026-03-06 公告 轉知信誼基金會於3/14(六)舉辦【父母也需要被照顧】線上親職講座,邀請家長踴躍報名參加! (何欣玫 / 473 / 輔導組)
2026-03-06 公告 本校將於3/21(星期六)辦理親子桌遊活動和親師座談會,請導師參閱,並邀請家長踴躍參加!(新增桌遊抽中名單) (何欣玫 / 707 / 輔導組)
2026-03-06 公告 115.3.7(六)中正國小辦理本縣115學年度國民小學一般智能資賦優異學生鑑定安置初選---試場相關訊息公告 (王佳瑜 / 1348 / 輔導主任)
2026-03-04 公告 國教署委請臺師大辦理114學年度「雙語生活化校園計畫」之增能實務工作坊,請有興趣教師報名參加。 (粘鳳茹 / 529 / 研究發展組)
2026-03-04 公告 檢送本縣雙語教學輔導小組彙編「基本課室英語(通用版)」電子檔1份,鼓勵教師下載參考運用。 (粘鳳茹 / 382 / 研究發展組)
2026-03-03 公告 檢送國立清華大學師資培育中心辦理偏鄉教師自強計畫「每個人心裡一畝田:給新手的果菜栽培與照顧要領」講座電子海報(如附件),鼓勵相關教師(含代理代課、實習教師和師資生)踴躍報名參加。 (粘鳳茹 / 493 / 研究發展組)
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