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文章列表

2016-02-22 公告 本縣「105學年度教師專業發展評鑑計畫-申辦說明會」訂於105年3月1日及3月2日假花蓮市明義國小辦理。 (訪客 / 1019 / 研究發展組)
2016-02-22 公告 檢送「中華民國教師專業標準指引」1份,提供規劃精進教師專業成長活動及教師自主終身學習之參考。 (訪客 / 998 / 研究發展組)
2016-02-20 公告 轉知本縣文化局為推廣本縣閱讀興趣,有開放服務空間者皆可免費申請。 (訪客 / 1087 / 研究發展組)
2016-02-20 研習 104學年度閱讀教育系列活動--教師公開觀課增能工作坊(國小數學),供老師參閱! (訪客 / 1068 / 研究發展組)
2016-02-05 公告 檢送廣達文教基金會辦理「105年度贊助補助案」,有需求的老師可提出申請。 (訪客 / 1318 / 研究發展組)
2016-01-29 公告 檢送慈濟科技大學104學年度第2學期推廣教育招生簡章及報名表各乙份,供師生參閱。 (訪客 / 1194 / 研究發展組)
2016-01-18 公告 第二學期的社團進度表,請老師於1月29日(五)前繳交,謝謝! (訪客 / 1093 / 研究發展組)
2016-01-13 研習 東華大學辦理「104年度花東地區地方教育輔導工作」十二年一貫藝術人文教師增能研習-「創作性音樂劇~跨領域統整課程教學設計」,請教師踴躍報名參加。 (訪客 / 1189 / 研究發展組)
2016-01-13 公告 檢送教育部國民小學師資培用聯盟國語、自然與生活科技、社會三領域教學研究中心辦理教學演示競賽之簡章及競賽海報,請參閱。 (訪客 / 1100 / 研究發展組)
2016-01-05 公告 轉知國家教育研究院製作12年國民基本教育課程綱要總綱相關宣導文件,請參閱! (訪客 / 1085 / 研究發展組)
2016-01-05 公告 期末社團說明事項,請老師們詳閱,謝謝! (訪客 / 1361 / 研究發展組)
2015-12-24 研習 台灣電力公司舉辦「105年寒假中小學教師電力建設研習會」, 供參閱! (訪客 / 1246 / 研究發展組)
2015-12-14 研習 轉知104學年度國中小教師推動閱讀增能培訓計畫~「國小教師閱讀理解教學初階研習」相關訊息,鼓勵老師們參與第一階段線上研習。 (訪客 / 2515 / 研究發展組)
2015-12-14 研習 轉知南華大學與國際佛光會中華總會共同辦理「2016年全國教師禪修營-人間生活禪」研習課程,供老師參閱。 (訪客 / 1201 / 研究發展組)
2015-12-14 研習 轉知「原住民族語言教材教法觀摩研習」,供教學支援老師參閱。 (訪客 / 1250 / 研究發展組)
2015-12-04 研習 轉知翻轉教育教師專業學習社群工作坊實施計畫1份。 (訪客 / 1343 / 研究發展組)
2015-11-30 活動 12月4、5日在文創園區,辦理「樂讀藝奇萊-104年度教育嘉年華-本土、藝文深耕及閱讀聯合成果展演活動」,供家長參閱可安排假日活動。 (訪客 / 1691 / 研究發展組)
2015-11-30 研習 週三下午舉辦學校本位進修研習--語文工作坊(書法教學),請老師們踴躍出席。 (訪客 / 1489 / 研究發展組)
2015-11-30 研習 轉知「國小英語文學習領域~優良閱讀理解共備共學教案甄選得獎作品分享研習」,定12月9日(三)下午2時假鑄強國小至善樓展開,歡迎有興趣教師踴躍報名參加。 (訪客 / 1319 / 研究發展組)
2015-11-30 公告 東華大學105學年度碩士班、碩士學位學程暨碩士在職專班招生資訊,供參閱。 (訪客 / 1375 / 研究發展組)
2015-11-26 研習 台灣師範大學進修推廣學院辦理師資培力交流據點研習-【教師創業家-建立數位輔助、活動融入的生物教室】,鼓勵教職員生報名參加。 (訪客 / 1421 / 研究發展組)
2015-11-26 研習 轉知國立東華大學舉辦「淺吟低唱情味切——古典詩詞吟唱的實踐」研習坊,有興趣者請參閱。 (訪客 / 1218 / 研究發展組)
2015-11-23 研習 檢送「十二年國民基本教育第二波領域/科目/群科課程綱要草案公聽會及網路論壇」實施計畫1份(如附件),東區 場次於104年12月4日(五)假慈濟大學園區辦理,鼓勵師生參與,請參閱。 (訪客 / 1319 / 研究發展組)
2015-11-20 公告 因應綜合輔導團11/25(三)到校輔導案,準備事項。 (訪客 / 1311 / 研究發展組)
2015-11-16 公告 轉知國立臺灣師範大學辦理104學年度社會學習領域輔導手冊「非常好社9」徵稿計畫。 (訪客 / 988 / 研究發展組)
2015-11-16 公告 轉知國立臺灣師範大學辦理104學年度社會學習領域【提升學習成效之教學與評量】課程方案徵稿計畫。 (訪客 / 1038 / 研究發展組)
2015-11-11 研習 轉知本縣國小組健體領域輔導團辦理104年度「非專長體育教師及健康與體育支援鐘點教師分區增能研習」,鼓勵對健體教學 有興趣之教師可參加。 (訪客 / 1244 / 研究發展組)
2015-11-10 公告 本週三下午舉辦學校本位進修研習--語文工作坊(朗讀演說),請老師們踴躍出席。 (訪客 / 1216 / 研究發展組)
2015-11-10 研習 東華大學辦理「差異化教學工作坊」,鼓勵教師踴躍報名參加。 (訪客 / 1336 / 研究發展組)
2015-11-10 公告 轉知教育部105年「補助中小學能源科技教育推動學校計畫徵件須知」1份,供參閱,有興趣的老師可提出申請。 (訪客 / 1117 / 研究發展組)
2015-11-03 公告 請六年級導師於本周四下午利用彈性綜合課,撥放十二年國教「最珍貴的寶物」宣導影片。 (訪客 / 1669 / 研究發展組)
2015-10-30 研習 轉知東華大學辦理「104年度花東地區地方教育輔導工作」「差異化教學工作坊」,鼓勵轄屬學校教師踴躍報名參加。 (訪客 / 1260 / 研究發展組)
2015-10-30 研習 本縣104年度十二年國民基本教育精進國中小教學品質計畫—「研發教學策略: 生命教育教案設計與實作工作坊」,鼓勵教師踴躍參加。 (訪客 / 1129 / 研究發展組)
2015-10-30 研習 轉知化仁國中辦理「花蓮縣104年度高關懷課程教師知能研習」 (訪客 / 1143 / 研究發展組)
2015-10-30 研習 轉知國立東華大學2015 群英行腳~大專「英」樂夏令營「差異化教學(教案設計及教具設計)研討會」議程1份,鼓勵英語教師及英專役男參加。 (訪客 / 1181 / 研究發展組)
2015-10-30 研習 轉知行政院農業委員會林務局南投林區管理處奧萬大自然教育中心「森林療癒-森林芬多精與芳療植物之認識」專業研習計畫1份,請參閱。 (訪客 / 1262 / 研究發展組)
2015-10-27 研習 週三下午學校本位進修研習--語文工作坊(閱讀理解),地點改至會議室。 (訪客 / 1241 / 研究發展組)
2015-10-21 研習 轉知吳江國小承辦心教育實踐進階研習,主題:教學者的自我認識與風格建立 ,鼓勵教育人員踴躍參加。 (訪客 / 1262 / 研究發展組)
2015-10-19 公告 轉知「104學年度國際教育融入中小學優良課程方案徵選計畫」1份(如附件),鼓勵教師(含代理教師)踴躍參加。 (訪客 / 1231 / 研究發展組)
2015-10-12 公告 轉知社團法人台灣蝴蝶保育學會發行「台灣常見的蝴蝶」圖鑑、「魔法蝴蝶卡」及生態叢書訂購單,可做校園環境教育參考教材,供老師參閱。 (訪客 / 1290 / 研究發展組)
2015-10-05 公告 週三下午舉辦學校本位進修研習--語文工作坊(寫作教學),請老師們踴躍出席。 (訪客 / 1373 / 研究發展組)
2015-10-05 公告 海波兒童劇到校巡演『Q比天使愛上學』,請有參加的班級於本週(二)下午1:20前往活動中心就位。 (訪客 / 1370 / 研究發展組)
2015-10-05 研習 104年度花蓮縣10月份補救教學18小時教師增能研習開始報名(10/18截止) (訪客 / 1491 / 研究發展組)
2015-09-25 公告 轉知文化部有關2016臺北國際書展及著作權校園宣導等事宜。 (訪客 / 998 / 研究發展組)
2015-09-25 研習 轉知縣府與財團法人台灣閱讀文化基金會辦理「2015年SMARTSchool智慧教室計畫-數位教學推廣研習活動」,歡迎教師自由報名參加。 (訪客 / 1300 / 研究發展組)
2015-09-23 研習 轉知104學年度「本土語言資訊增能研習」,請老師們參閱。 (訪客 / 1128 / 研究發展組)
2015-09-20 公告 9/23(三)下午舉辦學校本位進修研習--語文工作坊(字音字形),請老師們踴躍出席。 (訪客 / 1098 / 研究發展組)
2015-09-14 公告 104年度新生閱讀起步走,贈送書目的相關學習單,有提供教學運用網站,請一年級老師參閱。 (訪客 / 1448 / 研究發展組)
2015-09-13 調查 請老師填寫「班級學生社團活動選修統計表」,於9/16(三)前交。 (訪客 / 1296 / 研究發展組)
2015-09-13 研習 轉知國小國語文領域輔導團辦理「教出學生的讀寫力—讀寫聯繫的教學策略」研習資訊,請踴躍報名參加。 (訪客 / 1195 / 研究發展組)
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