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一、 親子天下「教育創新 100」自 2017 年創辦以來，累積超過千件的創新行動資料庫，從中挑選出 459 組優秀的入選夥伴，每年透過整合線上線下資源，透過共創會、小聚、國際教育年會等實體活動，和線上社群、電子報等，讓教育創新工作者充分跨界跨域交流與連結，也期盼藉由貴校支持響應，攜手共創更好的教育。
二、 「2023 教育創新 100」延續前幾屆核心精神：以「向真實世界學習」為主軸，募集 100 個把知識用出來的教育創新提案，接軌國際教學趨勢「PBL 專題式學習」，以四大標準「解決真實難題」、「專題式學習」、「跨域連結」、「具備永續能量」進行評量。
三、 本次活動於即日起開始報名至 3 月 15 日(三)1... 觀看完整文章
一、 依據本局 112 年度計畫辦理。
二、 透過每個月曬書好市集活動讓喜愛閱讀的民眾們相聚在一起在多元優質書與物中享受挖寶及輕鬆享受逛市集的樂趣。
三、 活動時間： 112 年 2 月 18 日（星期六）上午 10 時至 12 時。
四、 活動地點：花蓮縣文化局臨時圖書館你來廣場。
五、 活動內容：
(一) 設置縣府出版品專區和民眾分享縣府近年來施政之成果
(二) 民眾提供二手書籍、各類好物於現場交流買賣。
(三) 搭配行動書車進行閱讀活動及辦證借閱服務。
(四) 辧理母語(客語)繪本推廣。
(五) 手作 DIY 活動。
(六) 提供凱比機器人體驗互動遊戲。
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一、 依據經濟部標準檢驗局 112 年 2 月 2 日經標四字第 11240000420 號函辦理。
二、 我國法定度量衡單位已推行多年，教育部發布之「國民小學及國民中學教科圖書審定辦法」亦明確規定，教科圖書書稿所使用之度量衡單位，採經濟部指定之法定度量衡單位。
三、 經濟部標準檢驗局為強化國民小學學齡兒童對法定度量衡單位之正確認識，特規劃辦理法定度量衡單位校園教學活動，讓學童透過有趣的遊戲競賽，瞭解法定度量衡單位的使用。
四、 為妥適分配教學資源，本教學活動將以兩年內未曾參與經濟部標準檢驗局法定度量衡單位校園教學活動之國民小學為優先報名對象，併附「兩年內曾參與本局法定度量衡單位校園教學活動... 觀看完整文章
【說明】
1.徵文題目：
中年級組「兔年的願望」
高年級組「花若盛開蝴蝶自來」
2.徵文對象花蓮縣公、私立國民小學中、高年級學生，每人作品以一件為限。
3.高年級組六百字以內：中年級組五百字以內（不接受新詩格式）。
4.本報聘請專家擔任評審，三月十四日在本報第二版公佈得獎名單， 錄取名額中、高年級每組各錄取前三名及佳作各二十名。
5.獎勵辦法：前三名及佳作均致贈獎狀乙紙及獎品乙份、獎金第一名一千五百元、第二名一千二百元、第三名一千元、佳作八百元。
6.徵文來稿請寄花蓮市五權街卅六號「更生日報專刊組」收，信封左上角請註明... 觀看完整文章
一、 本校依據教育部 110 年 8 月 18 日臺教資(三)字第 1100110209C 號函承辦旨揭教師研習。
二、 因應疫情，教師採用線上資源輔助教學為未來世代趨勢。為協助教師了解線上教學工具、線上作業安排與評量、活動設計等，辦理旨揭教師增能研習課程。
(一) 讓 Canva 精彩您的教學-進階
研習時間： 112 年 2 月 9 日下午 13 時 00 分至 16 時 00 分。
報名方式：全國教師進修網，課程代碼： 3704253 。
(二) 數位好好玩
研習時間： 112 年 2 月 10 日上午 09 時 30 分至 11 時 30 分。
報名方式：全國教師進修網，... 觀看完整文章
一、 依據本府 111 年 7 月 15 日府教課字第 1110143326 號函辦理。
二、 旨揭計畫工作坊邀請國立台南大學謝堅教授擔任線上共備講師，謝教授長期投入與協助學習扶助計畫及學力檢測計畫，並致力國小數學教材教法，擅長協助老師解決教學困難，近年在花蓮開辦工作坊深受好評。
三、 計畫工作坊係提升教師數學備課品質，以各(跨)版本教科書內容中學生易錯、重要又不易學習之處（依學力檢測或篩選測驗數據）為經，以數學概念整體脈絡（年段或跨年段）的教材教法為緯，協助老師以見樹又見林的方式，有感覺有解方的進行備課。
四、 請各校薦派並鼓勵數學任課教師報名參加。
五、 111 學年度第二學期研習報... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 18 日臺教國署國字第 1120008162 號函辦理。
二、 為培訓國中小學現任在職教師對戶外教育的認知、了解及後設意義，以提升教師透過跨領域學科的結合引導孩子自我對話，學習真正的思考及判斷，並帶領教師結合自身專業撰寫戶外教育課程教案，國教署自 112 年 3 月起於全國開設三階段之工作坊。
三、 培訓對象：臺灣國中小現任「在職教師」(含正式教師、代理教師及代課教師)。
四、 旨揭計畫辦理場次及日期說明如下：
(一) 第一階段─戶外教育課程規劃工作坊
１、 臺中場：國立臺灣體育運動大學、 112 年 3 月 10 日至 3 月 12 日。
２、 ... 觀看完整文章
一、 敬請協助公告招生簡章。
二、 如需獲知詳細之招生訊息及報名表請至本校進修推廣部網頁查詢或下載。
三、 https://linuxweb.tcust.edu.tw/Recruit/TSSP/public/courses/ 。
一、 依據國立臺灣文學館 112 年 1 月 13 日文學展字第 1123000171 號函辦理。
二、 國立臺灣文學館為擴大臺灣文學資源之教育學習功能，成立學習中心，並建置「文學五金行」網站，整合館內既有學習資源，針對不同年齡層學子，提供教師備課基礎。
三、 旨揭網站「線上資源」，含括國立臺灣文學館線上展覽、數位遊戲、文學景點或路線導覽、資料庫之介紹與連結，並有教案／學習單供下載使用；「實體資源」備有可操作或借用之學習用具，包括桌遊、平權資源箱及文學樂園空間等。
四、 另，國立臺灣文學館開發符合 108 課綱及聯合國永續發展目標（ SDGs ）指標之八款議題學習單，根據難度分初、中、高三階，結合線... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 112 年 1 月 13 日臺教國署高字第 1120005520 號函辦理。
二、 報名資訊、競賽方式與獎勵等相關資料請參閱附件或計畫網站(官網： http://sciexplore.colife.org.tw/；粉絲專頁： https://www.facebook.com/ScitechvistaFair/)。相關事宜如有疑義，請逕洽競賽承辦人施先生(電話 0988-415777 ，電子信箱:sciexplore.tw@gmail.com)。
一、 依據國立臺灣師範大學 112 年 1 月 13 日師大化學字第 1121001263 號函辦理。
二、 檢附國中場次（ 7 月 10 日至 7 月 14 日）、國小場次（ 7 月 15 日至 7 月 19 日）簡章各乙份。
三、 招收對象：
(一) 國中生（七至九年級），預計招收至少 210 名。
(二) 國小生（五至六年級），預計招收至少 210 名。
(三) 優先錄取之學員，請參考簡章所列之個人 I～個人 V 五種身份別。
１、 個人 I ：具有低收入、中低收入證明、弱勢兒少證明之學生；或者其他需協助之學生（單親、外配、隔代教養…等等，但不包含特教生）。
２、 個人 II ：具有原住民身份之學生。
３、 ... 觀看完整文章
一、 依據文化部 112 年 1 月 10 日文版字第 11230009102 號函辦理。
二、 旨揭活動由文化部主辦，聯合線上股份有限公司承辦，以拓增養成國內閱讀人口，提升兒童、少年及青少年閱讀視野及興趣為宗旨。
三、 參選讀物適讀年齡層為學齡前到高中職，不包括影印書、各級學校教科書及字典辭典，參選類組共計 8 類：圖畫書、自然科普、人文社科、文學、文學翻譯、叢書、工具書、漫畫及雜誌類，詳情請至活動網站（ http://book.moc.gov.tw/book/）查詢，評選標準亦可於該網站「近 5 年推介書單」下載評選報告參考，服務專線： 02-8692-5588 分機 6083 。
一、 為推展與協助國人從小培育關心氣候危機與環境變遷議題，本會將透過辦理線上「繽紛海底花園-守護海洋棲地」研習講座，以認識珊瑚與保護海底棲地作為課程主題，提供海洋環境知識與執行棲地守護行動應具備的行前準備資訊。
二、 研習資訊
報名日期：即日起至 2/15 (三) 止
活動日期： 2/22 (三) 13:30-16:00
研習方式： GOOGLE MEET 線上課程
研習對象：國小、國中、高中各級學校教師
課程費用：免費，並提供教師研習時數
報名詳情：請至本會官網 https://kingcar.org.tw/ 》我要報名 》守護海洋線上研習講座
三、... 觀看完整文章
一、 依據教育部補助直轄市、縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。
二、 旨揭活動資訊如下：
(一) 研習主題：探究式教學活動設計研習。
(二) 研習內容：詳見計畫書。
(三) 研習時間： 112 年 2 月 10 日（星期五） 9 時至 16 時 30 分。
(四) 研習地點：花蓮縣立明禮國民小學。
(五) 參加對象：本縣各公私立國民小學社會領域教師或對此研習主題有興趣之校長、主任及教師，共 30 人。
(六) 全國教師在職進修資訊網課程代碼： 3699355 。
三、 請貴校依權責核予出席人員公（差）假與會及課務排代，學校人員由各校相關經費項... 觀看完整文章
一、 依據教育部補助直轄市、縣（市）政府精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質作業要點辦理。
二、 旨揭活動資訊如下：
(一) 研習主題：探究式教學活動設計研習。
(二) 研習內容：詳見計畫書。
(三) 研習時間： 112 年 2 月 10 日（星期五） 9 時至 16 時 30 分。
(四) 研習地點：花蓮縣立明禮國民小學。
(五) 參加對象：本縣各公私立國民小學社會領域教師或對此研習主題有興趣之校長、主任及教師，共 30 人。
(六) 全國教師在職進修資訊網課程代碼： 3699355 。
三、 請貴校依權責核予出席人員公（差）假與會及課務排代，學校人員由各校相關經費項... 觀看完整文章
一、依據本縣文化局 111 年 12 月 30 日蓮文圖字第 1110014877 號函辦理。
二、旨案係花蓮縣公共圖書館借閱自動化系統與數位學生證整合，辦理本縣公共圖書館借閱證申請，即可使用數位學生證至各鄉鎮市公共圖書館進行書本借閱。
三、爰請貴校協助將「數位學生證」與「文化局圖書館閱覽證」整合使用情形告知學生家長及學生，並填具附件「花蓮縣愛閱通家長同意書」，以利文化局協助至網路辦證網址辦理申辦作業，請務必於 112 年 1 月 18 日前將附件同意書收齊彙整後送至文化局圖書資訊科劉勇進先生，聯絡電話 03-8227121 轉 163 ，俾利後續作業，並經文化局整合各校基本資料後，將依整合完成順序函文通知各校，即可使用數位... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 7 月 5 日臺教國署高字第 1100068267 號函辦理。
二、 東區工作坊行前增能研習辦理時間及地點：
(一) 辦理時間： 112 年 1 月 16 日(星期一)下午 18 ： 00 至 20 ： 30 分。
(二) 線上會議連結： https://reurl.cc/debY7k
(三) 「全國教師在職進修網」網址： https://reurl.cc/gQbddV 課程代碼： 3690878(詳如附件)
(四) 歡迎各直轄市及縣(市)政府高級中等教育及國民中、小學教師踴躍報名參加
一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 30 日臺教國署國字第 1110174469 號函暨 110 學年度國民中小學階段前導學校協作計畫辦理。
二、 本案檔案放置於教育部國民中小學課程與教學資源整合平臺/新課綱推動/前導學校/成果頁面中（網址： https://cirn.moe.edu.tw/WebContent/index.aspx?sid=1172&mid=9296 ），可視需求結合課綱推動相關研習使用，或提供教師課程規劃及教學設計之參考。
一、 依據國立教育廣播電臺 111 年 12 月 27 日推字第 1111001725 號函辦理。
二、 旨揭計畫為配合教育部媒體素養政策推動，國立教育廣播電臺規劃廣播實務與媒體素養之課程，將媒體從業人員帶入校園，豐富校園教學資源，進而提升對媒體素養之興趣。
三、 活動計畫如附件，請至「國立教育廣播電臺報名網」(https://event.ner.gov.tw)線上報名。
四、 線上課程和實體課程共計辦理 40 場次。若報名學校超過辦理場次，則採抽籤制，並於 2 月 15 日前公布參與學校名單。如有相關事宜，請洽業務承辦人推廣組蔡小姐，洽詢電話（ 02 ） 23880600 分機 158 。 ... 觀看完整文章
一、 依據國立教育廣播電臺 111 年 12 月 27 日推字第 1111001725 號函辦理。
二、 旨揭計畫為配合教育部媒體素養政策推動，國立教育廣播電臺規劃廣播實務與媒體素養之課程，將媒體從業人員帶入校園，豐富校園教學資源，進而提升對媒體素養之興趣。
三、 活動計畫如附件，請至「國立教育廣播電臺報名網」(https://event.ner.gov.tw)線上報名。
四、 線上課程和實體課程共計辦理 40 場次。若報名學校超過辦理場次，則採抽籤制，並於 2 月 15 日前公布參與學校名單。如有相關事宜，請洽業務承辦人推廣組蔡小姐，洽詢電話（ 02 ） 23880600 分機 158 。 ... 觀看完整文章
一、 依據國立彰化師範大學 111 年 12 月 22 日數學字第 1113200873 號函辦理。
二、 為提升老師數學專業知能與素養，以及落實 108 課綱素養導向課堂教學實踐。
三、 該研習為針對 111 學年度下學期之各年級課程做詳盡的內容與教學分析。
四、 指導單位：教育部國民及學前教育署。
五、 研習講師：國立彰化師範大學數學系施皓耀副教授及生根計畫講師群。
六、 研習資訊：
(一) 研習對象：高中職及中小學數學科教師。
(二) 研習日期與時間： 2/1(三)~2/6(一)，請參閱各年級場次日程表，如附件。
(三) 研習方式：以 Google Meet 視訊軟體進... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 26 日臺教國署國字第 1110179414 號函辦理。
二、 為使媒體素養教育落實於中小學課程與教學，教育部國民及學前教育署委請國立臺灣大學辦理旨揭研習計畫，相關資訊如下：
(一) 日期： 112 年 2 月 1 日(星期三)至 2 月 3 日(星期五)。
(二) 地點：國家教育研究院三峽總院區(新北市三峽區三樹路 2 號)。
(三) 研習對象：全國高級中等以下學校教師及行政人員，並以中小學媒體素養基地學校為優先。
(四) 報名方式：自 112 年 1 月 6 日(星期五)起至同年 1 月 13 日(星期五)止至國家教育研究院網站進行線上報名，網址：第 2016 期 11... 觀看完整文章
一、 依據國立清華大學 111 年 12 月 26 日清語研所字第 1119009905 號函辦理。
二、 國立清華大學柯華葳教授閱讀研究中心受教育部國民及學前教育署委辦，自 110 學年度起執行「雙閱讀素養教學模式研發暨師資培育計畫」，為培育、推廣雙閱讀素養師資，促進各地方教師深耕教學現場，將舉辦雙閱讀素養教案研發比賽，共同成長。
三、 詳細比賽辦法詳見附件，請貴校鼓勵教師踴躍報名參加。
四、 教案比賽說明會，將於 112 年 1 月 16 日(一)上午 11 點至 12 點採線上方式舉辦，線上會議室連結： meet.google.com/vye-rynq-yjg 。
五、 檢附函文及雙閱讀素養教案研發比賽辦法... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 111 年 12 月 23 日臺教國署國字第 1110176954 號函辦理。
二、 為鼓勵國中小學生運用線上數位閱讀，培養定義問題、搜尋、瀏覽、組織及統整資訊之能力，並合作進行專題探究學習，基金會辦理旨揭線上數位閱讀專題探究競賽，協助學生發展數位自學力。
三、 旨揭線上數位閱讀專題探究競賽活動網站及相關期程如下：
(一) 活動網址： http://eliteracy.twnread.org.tw/roep.aspx 。
(二) 報名期間： 112 年 2 月 13 日至 3 月 1 日，採線上報名方式。
(三) 初賽時間： 112 年 3 月 6 日至 6 月 28 日，上傳探究內容及報... 觀看完整文章
一、 依據財團法人人本教育文教基金會 111 年 12 月 19 日人本想字第 1110009356 號函辦理。
二、 108 課綱開始實施，為幫助國小老師了解數學素養教學，以及鼓勵運用符合素養教學之「數學想想」教材於平時教學，特舉辦本研習，研習簡章如附件。
三、 本研習由人本基金會支點計畫基金贊助，所有教師得免費參加。
四、 本研習以線上方式舉辦,讓全國各地老師都有機會參與。
五、 研習資訊：
(一) 研習名稱：數學素養怎麼教？國小教師線上研習
(二) 研習對象：公立國民小學教師
(三) 研習日期： 2023 年 1/31 (二) 上午， 1/31 (二) 下午， 2/1 (二... 觀看完整文章
一、 請掃描 QRcode 或按下連結填寫下列表單並歡迎分享轉貼 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd7NMcrhm1PCGWeT2Cgu65knz78sEEQJ6AEI5yeYLuHTMX0iA/viewform?usp=pp_url
二、 遊戲介紹如下連接：有阿美語發音及遊戲規則介紹 https://tpiercenter.tp.edu.tw/riyar
一、 依據國教署 111 年 12 月 15 日臺教國署原字第 1110172777A 號函辦理。
二、 旨案為因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力，辦理旨揭研習班活動。
三、 旨揭研習活動資訊如下：
(一) 時間
１、 花蓮場： 112 年 2 月 5 日至 7 日。
２、 臺東場： 112 年 3 月 16 日至 18 日。
(二) 地點
１、 花蓮 場：花蓮藍天麗池飯店。
２、 臺東 場：臺東鮪魚家族飯店。
(三) 參加對象：：現職普通型高中、技術型高中、綜合型高中、國中小學專任教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習資訊如下：
(一) 研習時間：
１、 第一場： 111 年 12 月 17 日(星期六)
２、 第二場： 112 年 3 月 18 日(星期六)
(二) 研習地點：花蓮縣光華國小 2 樓會議室
(三) 研習對象：各場次以小學代理代課教師優先錄取及對 PASSION 課程有興趣教師
三、 報名資訊如下，請逕至「全國教師在職進修資訊網」https://www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx ，完成報名:課程編號 3643567 。
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習資訊如下：
(一) 研習時間：
１、 第一場： 111 年 12 月 17 日(星期六)
２、 第二場： 112 年 3 月 18 日(星期六)
(二) 研習地點：花蓮縣光華國小 2 樓會議室
(三) 研習對象：各場次以小學代理代課教師優先錄取及對 PASSION 課程有興趣教師
三、 報名資訊如下，請逕至「全國教師在職進修資訊網」https://www4.inservice.edu.tw/index2-3.aspx ，完成報名:課程編號 3643567 。
一、 依據本校 111 學年度地方教育輔導工作計畫【小教】：【子計畫 7 】低年級語文與學業能力教學工作坊計畫辦理。
二、 工作坊研習資訊：
(一) 活動時間： 112 年 2 月 6 日（一）至 112 年 2 月 11 日（六） 9 時至 11 時 30 分及 112 年 2 月 11 日(六)14 時至 16 時，共計 17 小時研習。
(二) 活動地點： Google Meet 線上研習。
(三) 參與對象：花蓮縣國民小學在職教師 30 名（偏鄉地區學校教師優先錄取）。
(四) 研習費用：保證金 1,000 元，請假未超過總課程時數 1/6 予以退還。
(五) 報名方式：採 Google 表單線上報名 https://forms.... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習資訊如下：
(一) 研習時間： 111 年 12 月 27 日(二)下午 13 時 15 分至 16 時
(二) 研習地點：國立東華大學花師教育學院 C128 階梯教室、 B119 教室、 B124 教室、 B129 教室 C113 教室(花蓮縣壽豐鄉大學路二段 1 號)
(三) 研習對象：
１、 本縣國小教務主任與教學組長
２、 本縣國小教師
三、 報名資訊如下，請逕至「全國教師在職進修資訊網」https: //www1.inservice.edu.tw/index2-3.aspx 完成報名:課程編號... 觀看完整文章
一、 依據教育部 111 年 11 月 23 日臺教師(一)字第 1110114671 號函辦理。
二、 旨揭「美感智能閱讀計畫－安妮新聞」自 109 年至今已出刊 3 卷共 14 期加 1 期夏季特刊，預計於 111 年 11 月至 112 年 3 月間陸續出版節慶特刊、第 15 期和聆聽學習特刊。《安妮新聞》報紙，係以 11 至 17 歲中小學學生為對象，內容有時事、觀點、藝術、科技、圖書、電影等。教師可以參考使用指南/實踐工作書，設計跨領域課程，不限課程實施時數，目前各級學校累計有 522 校次、 3,003 班次、 8 萬 5,005 學生人次參與《安妮新聞》課程。
三、 《安妮新聞》課程相關學習資源如下：
(一) 109-110 學年的教案：... 觀看完整文章
一、 旨案為提升本縣學生閱讀理解，與聯合學苑、激勵平台共同合作，於寒假 6 週辦理跨域閱讀知識王活動，以線上答題獎勵方式，融合好讀知識王及 How It Works 圖解知識王等兩大內容，完成任務即可兌換激勵平台豐富虛寶；另激勵平台於外部限定 5 大學習平台、讀經平台或功夫擂台所累積之學習時數，亦能轉換虛寶獲得獎勵，鼓勵學生踴躍參與體驗。
二、 相關活動資訊如下：
(一) 聯合學苑平台-好讀知識王
１、 活動簡介：根據好讀周報文章內容設計，題目兼顧擷取資訊、統整解讀等不同層次之閱讀理解問題，以利學生自我檢測閱讀理解程度。
２、 題目範圍： 112 年 1 月 20 日（星期五）起... 觀看完整文章
一、 依據國立清華大學 111 年 11 月 16 日清師培字第 1119008741 號函辦理。
二、 旨揭線上論壇以「校訂課程：建構彈性學習課程的方法、歷程與策略」為主題，藉由專家學者，探索教育理論與實務，以能力取向、社群與批判思維深度鑽研教學知能，厚實自我生命資歷，與自我深度對話、追求卓越，成就未來的優質教育家與終身學習者。
三、 論壇主持人：謝傳崇教授。與談人： 王美娟校長、林曜聖教授、丁淑觀校長、劉鎮寧所長、林國松校長、曾文鑑教授。
四、 報名方式： Google Meet 表單。
五、 報名連結： https://forms.gle/VmLrKrtUfYED4zug9 。
六... 觀看完整文章
一、 依據宜蘭縣政府 111 年 11 月 14 日府教輔字第 1110176832B 號函辦理。
二、 旨案研習因故調整至 111 年 12 月 2 日(五)13 時 10 分至 15 時 40 分辦理。
三、 線上授課 Google Meet 視訊連結： https://meet.google.com/qma-zbhy-jqe 。
四、 報名方式：請逕至報名連結填寫個人資料： https://forms.gle/D6GgtzWiqbWNa19V9 。
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程 品質整體推動計畫辦理。
二、 本次研習邀請社團法人臺灣童心創意行動協會（ DFC 臺灣）主講，該會致力於將設計思考融入教學現場，在臺灣推動 Design for Change 學習法（ DFC 學習法），以點燃孩子的學習動機；讓師生透過解決問題，培養成為會對生活周遭關心和好奇，以具有社會適應能力和應變能力的學習者。
三、 本案研習資訊如下：
(一) 研習時間： 111 年 12 月 7 日（星期三）下午 14 時至 16 時
(二) 研習地點：花蓮縣政府教育處三樓課程發展中心
(三) 研習對象：
１、... 觀看完整文章
一、 依據教育部 111 年 11 月 8 日臺教師(三)字第 1110107418 號函辦理。
二、 旨揭工作坊為培訓教師具備以系統化課綱為本之課程設計專業知能和「課設學院」平臺之實務操作，協助學員建構素養教育課程設計的思維與技術能力，相關資訊如下（詳附件實施計畫）：
(一) 培訓對象：師資培育之大學教授、學科中心教師、領域推動中心教師、輔導團教師及教育局處等相關人員。
(二) 時間： 112 年 2 月 6 日(星期一)至 2 月 8 日(星期三），每日上午 8 時 30 分至下午 5 時 30 分，共 3 日並請全程參與。
(三) 研習方式：以 GoogleMeet 及課程設計網站「課設學院」為授課平臺。
(四) 報... 觀看完整文章
一、 依據花蓮縣 111 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 目的：
(一) 凝聚本縣綜合活動領域教師之能量，提升各校綜合活動課之教學品質。
(二) 透過專書導讀與反思、參訪踏查、資源連結，活化教學視野與格局，提升議題融入之素養導向教學設計實務專業知能。
三、 辦理日期及地點：
(一) 日期與地點： 111 年 12 月 16 日(第一場：精藝生活館)、 112 年 3 月 24 日(第二場)、 112 年 4 月 21 日(第三場) 及 112 年 5 月 05 日(第四場)。
(二) 地點：玉里鎮精藝生活館 4 樓、芳草古樹民宿、後山歲月咖啡館、露易莎咖啡館。
四、 參... 觀看完整文章
一、 依據教育部 111 年 11 月 8 日臺教師(三)字第 1110107491 號函辦理。
二、 旨揭研習營係建構教師系統化課綱為本素養教育課程設計的系統思維，培育教師課程設計與實踐方面的能力，相關資訊如下（詳實施計畫）：
(一) 招收對象：全國高級中等以下學校及幼兒園教師、師資培育之大學教授及師資生、學科中心教師、領域推動中心教師、各縣市輔導團教師與教育行政機關主管等，其中以團體（ 4-6 人）報名者優先錄取。
(二) 研習時間： 112 年 1 月 30 日(星期一)至 2 月 3 日(星期五)，上午 9 時至下午 5 時 30 分。
(三) 研習方式：以 GOOGLEMEET 及課程設計網站「課設學院」為授課平臺... 觀看完整文章
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