2015花蓮縣第2屆青少年發明展實施計畫

:::

2015-10-28 公告 2015花蓮縣第2屆青少年發明展實施計畫 (訪客 / 2091 / 輔導主任)
2015-10-27 重要 104學年度第一學期第1次定期成績評量教師監考表、試場規則以及英語聽力測驗注意事項 (訪客 / 1923 / 教學組)
2015-10-27 研習週三下午學校本位進修研習--語文工作坊(閱讀理解)，地點改至會議室。 (訪客 / 1627 / 研究發展組)
2015-10-27 公告行政院修正「全國軍公教員工待遇支給要點」第四點附表八「公教人員婚喪生育補助表」，自104年6月12日生效。 (訪客 / 2278 / 人事室)
2015-10-27 重要銓敘部提供違反公務員服務法第13條規定之認定標準，懲處原則及參考標準表 (訪客 / 8150 / 人事室)
2015-10-27 活動 10月28日(三)上午9:00~10:00於活動中心舉行音樂會，請參加的班級準時入場，每位學生請帶一張白紙及一支筆，活動位置圖請見附件！也歡迎有空的老師一同參與！ (訪客 / 1580 / 學生活動組)
2015-10-26 公告本校104學年度第1學期校外教學活動日程配當 (訪客 / 2369 / 生活教育組)
2015-10-26 公告花蓮縣花蓮市中正國民小學教職員工朝會教務處各組報告事項(1041026)，請參閱。 (訪客 / 1572 / 資訊教育組)
2015-10-23 活動轉知「2015太平洋左岸藝術季-魯賓斯坦大賽的榮耀- 林易2015亞洲巡迴鋼琴獨奏會」，歡迎親師生踴躍觀賞。 (訪客 / 1571 / 學生活動組)
2015-10-23 活動花蓮縣童軍會辦理本縣104年「行善服務/環境永續」幼童軍「舍營」活動，請高年級學生踴躍報名參加(非童軍團員也可參加)，報名表請於10/26(一)前交至學務處活動組。 (訪客 / 1924 / 學生活動組)
2015-10-23 活動本校童軍團招生囉！歡迎四至六年級學生踴躍報名加入，報名日期延至10/26(一) (訪客 / 1868 / 學生活動組)
2015-10-23 活動 10/28(三)本校承辦花蓮縣104年度藝文領域-「八十八台灣巡迴」音樂團體音樂教學觀摩與教學研討會，此次音樂會非常難得，有邀請到外國著名的鋼琴演奏家演出，歡迎全校老師及家長踴躍參與，教師全程參加可核予三小時研習時數，請上教師研習網報名，研習代碼：1873805 (訪客 / 1852 / 學生活動組)
2015-10-23 公告轉知:花蓮區足球基層教練座談會增能活動。 (訪客 / 1425 / 體育組)
2015-10-23 公告有關新任教師職前曾任私立學校專任教師期間長期病假年資得否採計提敘一案 (訪客 / 2698 / 人事室)
2015-10-22 公告花蓮縣政府與「信望愛文教基金會」辦理「行動學習合作案」，可「免費獲贈班級每位學生1部全新平板電腦」，機會難得，請各位老師踴躍申請！ (訪客 / 1779 / 資訊教育組)
2015-10-22 公告函轉中華郵政股份有限公司宣布自104年9月30日起調降2 年期定期儲金機動利率0.07％，調整後利率為1.305％，行政院人事行政總處（評選金融機構承作）提供之各項優惠貸款利率配合於是日調整，請參考運用。 (訪客 / 1879 / 人事室)
2015-10-22 公告民國104年6月10日及同年月17日修正公布之公教人員保險法(以下簡稱公保法)第36條及第48條施行日期，業經考試院會同行政院分別令定自同年6月12日及19日施行；公保法施行細則部分條文修正案，亦經兩院會同訂定發布並自104年6月19日施行，請查照。 (訪客 / 1914 / 人事室)
2015-10-21 公告 104學年度第1學期冬季運動服換季時間為11月1日 (訪客 / 1933 / 生活教育組)
2015-10-21 研習轉知吳江國小承辦心教育實踐進階研習，主題：教學者的自我認識與風格建立，鼓勵教育人員踴躍參加。 (訪客 / 1672 / 研究發展組)
2015-10-20 公告 104學年度第1學期班級親師座談會家長建議事項處室回覆一覽表 (訪客 / 2119 / 輔導主任)
2015-10-20 公告轉知:中華民國柔道體育運動協會「升段申請書」 (訪客 / 1790 / 體育組)
2015-10-19 重要花蓮縣花蓮市中正國小104學年度第1學期第1次定期評量時間及領域範圍表，請參閱（有需要者可下載附件檔）～ (訪客 / 2096 / 教學組)
2015-10-19 公告花蓮縣花蓮市中正國民小學教職員工朝會教務處各組報告事項(1041019)，請參閱。 (訪客 / 1629 / 資訊教育組)
2015-10-19 公告轉知「104學年度國際教育融入中小學優良課程方案徵選計畫」1份（如附件），鼓勵教師（含代理教師）踴躍參加。 (訪客 / 1779 / 研究發展組)
2015-10-18 調查請六年級導師於104年10月23日(星期五)前將英語學習護照四級皆通過認證之學生名單送至教學組，以利統一造冊申請證書，非常感謝老師的配合~ (訪客 / 1710 / 教學組)
2015-10-17 公告 104學年度第1次定期評量繳卷及審查注意事項，請詳閱，非常感謝~ (訪客 / 1710 / 教學組)
2015-10-17 公告 10月份教師課稅支領超鐘點費事宜(請校內有兼課之導師及科任老師點閱，並於11月4日週三前交簽到表) (訪客 / 1780 / 教學組)
2015-10-16 活動花蓮縣政府為104年10月17日(星期六)上午10時於花蓮火車站站前廣場辦理「2015花蓮火車站漫畫主題廣場開幕」活動，本校直笛團受邀演出，現場還有其他活動，歡迎親師生踴躍前往參加。 (訪客 / 1598 / 學生活動組)
2015-10-16 公告「花蓮縣小型學校整合發展實施辦法」第2條、第3條、第6條，業經本府於中華民國104年10月6日以府教設字第1040194343A號令修正發布，茲檢送發布令影本(含附件)1份，請參閱。 (訪客 / 1625 / 教務主任)
2015-10-16 公告 2015更生日報社數學大賽活動通知以及應試注意事項，請參閱 (訪客 / 2164 / 教學組)
2015-10-16 重要 104年大農大富平地森林單騎尋秋活動_通啟更正 (訪客 / 2535 / 教師會)
2015-10-16 公告轉知:中等以上學校運動成績優良學生升學輔導辦法 (訪客 / 1525 / 體育組)
2015-10-16 公告 104學年度第1學期9月份學年與領域會議之建議，各業務承辦處室已回覆，請登入後瀏覽另篇公告下載附檔參閱！ (訪客 / 1745 / 教務主任)
2015-10-16 重要請各學年主任與領域總召集人下載新版之學年與領域會議「簽到表」及「會議紀錄」電子檔，並依照說明辦理，感恩！ (訪客 / 2262 / 教務主任)
2015-10-16 公告轉知:教育部體育署辦理「104年度社會體育運動志工增能工作坊」 (訪客 / 1493 / 體育組)
2015-10-15 重要補救教學網使用說明，請班級導師與授課教師定期登入關心學生學習狀況。 (訪客 / 1615 / 教學組)
2015-10-15 研習花蓮縣政府訂於本(104)年10月28日至11月4「公文線上簽核管理系統實機操作」教育訓練 (訪客 / 2134 / 文書出納組)
2015-10-15 重要國民小學使用電子化設備進行教學注意事項，請全校教師詳閱，並協助配合辦理(尤其經常使用投影機教學者)。 (訪客 / 1701 / 資訊教育組)
2015-10-15 公告「教育部105年數位學伴計畫實施說明」（如附件），請有意替學生申請的導師可至教學組登記 (訪客 / 1733 / 教學組)
2015-10-15 公告教育部辦理104年度校園性教育（含愛滋病防治）優良教學模組甄選活動，歡迎全體教師踴躍參賽。 (訪客 / 1740 / 環保衛生組)
2015-10-14 公告花蓮縣104年度推動國民中小學本土教育「原住民族語拼音拼字競賽」活動，請有意者踴躍組隊報名參加 (訪客 / 2112 / 教學組)
2015-10-14 研習東區技術教學中心辦理104年度「創客實作體驗營」研習事宜 (訪客 / 1480 / 資訊教育組)
2015-10-14 公告轉知交通部【自行車小學堂】一起來挑戰！問卷活動辦法。請鼓勵學生踴躍參加！ (訪客 / 1821 / 生活教育組)
2015-10-14 公告花蓮縣教育會舉辦104年度「校園有情/教育有愛」會員攝影比賽，請同仁踴躍報名參加 (訪客 / 1470 / 總務處)
2015-10-14 公告本校104年度「中正快樂英語營」活動，錄取名單以及課程表如內容所列，非常感謝導師的支持與協助~ (訪客 / 2320 / 教學組)
2015-10-13 公告本校104年度「中正快樂英語營」活動因報名參加人數過多，定10月14日(三)早上8:00於會議室公開抽籤，請導師提醒報名參加學生聽後廣播至會議室集合抽籤 (訪客 / 1564 / 教學組)
2015-10-13 公告轉知「中華民國中小學科學展覽會實施要點」暨「臺灣國際科學展覽會實施要點」業經國立臺灣科學教育館於104年10月1日以科實字第10402005461號令修正發布，檢送發布令影本（含實施要點乙冊及部份修正條文對照表）各1份，請參閱 (訪客 / 1564 / 教學組)
2015-10-13 公告花蓮縣辦理「104年花蓮縣行動學習推動計畫-教育雲工作坊」，請有興趣之老師踴躍參加。 (訪客 / 1621 / 資訊教育組)
2015-10-13 公告 105年資訊教育推動細部計畫-國中小行動學習推動計畫 (訪客 / 1966 / 資訊教育組)