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一、課程內容：進階 scratch 遊戲及動畫、 BlocklyDuino 程式撰寫、 7697 開發版、 microbit 、 3D 列印、雷雕雷切等
二、上課時間：週五 15 ： 25~16 ： 45 （上學期 12 週、下學期 10 週）
三、招收對象：本校四、五、六年級學生（曾經選修創客社團及 106 學年度創客小學堂學生優先），經原電腦課教師認可課堂表現佳之學生。預計招收 16 位學生。
四、報名期限：即日起至 107 年 9 月 10 日(星期一)止。報名表交至教務處資訊教育組林志豪老師
五、費用：全體學生共同分擔 22 次上課教師鐘點費 8800 元，例如：
16 位學生，每人 550 元
15 位學生，每人 590 元
... 觀看完整文章
一、課程相關內容如下列說明:
（一）第一場
１、講題:校園網路管理與資訊安全挑戰
２、時間:107 年 8 月 21 日(二)9:00-12:00
（二）第二場
１、講題:無線網路安全問題 TANetRoaming/iTaiwan/eduroam
２、時間:107 年 8 月 21 日(二)13:30-16:30
（三）講師:張瑛杰博士
（四）地點:本校圖資中心 B 棟 l 樓第 2 電腦教室
二、汽車可換證進入校園免費停車，機車請停放於校門口。
三、為響應紙杯減量，請自備環保杯。
四、報名方式:請至花蓮區域網路中心網頁 http://www.hdrc.edu.tw/點選「研討會資訊」線上報名。
一、依據 107 年度本校行動學習計畫辦理。
二、研習主題：教育雲在行動學習之應用
三、研習時間： 107 年 5 月 16 日（星期三）下午 2 點至 4 點
四、研習地點：本校四樓電腦教室
五、講師：復興國小許雅玲主任
六、教師進修網課程代碼： 2412626
目前行動學習不外是運用雲端教學平台備課授課或是運用好用教學 APP 授課，提高課堂上師生互動機會及學生自主學習能力，教育雲是資源非常豐富的雲端教學學習平台。目前導師有教學用平板電腦，本校也是 107 年度行動學習執行學校，請全體教師踴躍報名參加本案研習，瞭解行動學習在課堂上的教學模式。
一、上課日期： 4 月 13 日、 4 月 20 日、 5 月 18 日、 5 月 25 日、 6 月 8 日
二、上課時間： 15 ： 25～16 ： 45
三、授課主題：自走車程式撰寫及實作模擬
四、招收對象：本校高年級學生 20 人，五年級 14 人，六年級 6 人，名額得流用
五、採遴選方式，學生經家長同意後報名，請原電腦課授課教師依據學生平時表現決定是否錄取。
六、費用：由全部參與學生共同分擔五次上課教師鐘點費 2900 元，預計每位學生分擔 100 多元。
七、報名期限： 107 年 3 月 31 日星期六止， 107 年 4 月 2 日星期一下班前公告錄取名單。
八、詳細實施辦法及報名表請參閱實施計畫。
（一） APP inventor 開發研習，訂於 107 年 4 月 11 日(三)及 4 月 18 日(三)，假中華國小 3F 電腦教室(課程代碼： 2372745 。
（二） 機械獸動力結構的秘密研習，訂於 107 年 4 月 14 日(六)及 4 月 15 日(日)，假中華國小 3F 電腦教室(課程代碼： 2374340 。
（三） Microbit 應用研習，訂於 107 年 4 月 21 日(六)，假中華國小 3F 電腦教室(課程代碼： 2376419 。
（四） 設計思考研習，訂於 107 年 4 月 28 日(六)，假中華國小 3F 電腦教室(課程代碼： 2376459)。 &nb... 觀看完整文章
一、依據國家發展委員會 107 年 1 月 31 日發資字第 1071500198 號函辦理。
二、為提升公務同仁製作 ODF 文件之便利性，並引導公務機關從文件製作、保存均以開放文件格式(ODF)處理，且使政府 ODF 文件能跨機關流通，國家發展委員會規劃發展「ODF 文件應用工具」，自即日起開放各級公務機關(構)、學校、
國營事業下載運用。
三、軟體及說明手冊下載網址： https://www.ndc.gov.tw ，路徑：主要業務>數位政府>基礎服務>開放文件格式(Open D
ocument Format,ODF)>ODF 文件應用工具。
四、軟體安裝技術支援、軟體操作及其他 ODF 文... 觀看完整文章
一、依據第三代行動通信業務管理規則第 48 條第 1 項規定， 3G 業務特許執照有效期間至民國 107 年 12 月 31 日止，屆滿後失其效力。
二、本會已於 107 年 1 月 3 日第 782 次委員會議通過「因應第三代行動通信業務終止用戶權益保障行動方案」，並於 107 年 1 月公告（網址： https://www.ncc.gov.tw/chinese/news_detail.aspx?site_content_sn=566&is_history=0&pages
=0&sn_f=38558 ）供各界參考，倘貴機關及所轄單位欲繼續使用相關服務，請逕洽所屬 3G 業務經營者並及早轉換為
4G 服務契約。
請對 3D 印表機及雷切雷雕有興趣的老師報名參加
主旨：本府辦理 107 年「創客設備維護與課程應用」研習，請受設備補助之學校務必派員參加，請查照。
說明：
一、依據本府 106 年 11 月 2 日府教課字第 1060201777 號函辦理。
二、研習內容與場次如下:
（一）台灣三軸雷切 6040 設備訓練課程，訂於 107 年 1 月 17 日（三）下午 1 時 30 分至 5 時 30 分，假北昌國小電腦教室（課程代碼： 2341306 ）。
（二） CR8S 設備維護及 3D 應用訓練課程，訂於 107 年 1 月 24 日（三）下午 1 時 30 分至 5 時 30 分，假中華 國小電腦教室（課程代碼： 2342067 ）。
三、附表所列東竹國小等 12 校請務必派... 觀看完整文章
一、照片陸續整理中
二、照片會固定放下面雲端空間，請自行下載。
https://goo.gl/f73ikF
請各權責單位，詳閱本實施辦法，在進行業務工作時，有關個案資料之建檔、公布、管理等事宜，均須遵守保護個案資料之相關規定辦理。
主旨：函轉「私立高級中等以下學校及幼兒園個人資料檔案安全維護計畫實施辦法」，業經教育部於中華民國 106 年 11 月 22 日以臺教授國部字第 1060108518B 號令訂定發布施行，茲檢送發布令影本（含法規條文） 1 份，請查照。
說明：
一、依據教育部 106 年 11 月 22 日臺教授國部字第 1060108518E 號函辦理。
二、本案電子檔，得於教育部主管法規查詢系統網站(http://edu.law.moe.gov.tw)下載。
一、全校師生皆可以用 Open ID 帳密登入教育部校園雲端電子郵件及儲存服務（雲端硬碟），請由學校網站左側「教育部校園雲端電子郵件及儲存服務」點選連結(http://mail.edu.tw)
二、登入後系統會判定是否已經申請電子郵件服務，若未申請，自動導入申請畫面，輸入設定帳號即可完成申請。
三、可在行動載具安裝兩項服務 APP ，並在郵件系統中設定第二密碼，即可使用 APP 登入。
四、雲端硬碟服務提供每人 30G 空間，且整合外部雲端硬碟（ Google Drive 、 Dropbox ），先登入雲端電子郵件後，由視窗上方連結圖示（磁碟片）進入雲端硬碟。
五、學生帳號會一直跟個學生，不受... 觀看完整文章
一、根據臺教國署國字第 1060050167 號函辦理。
二、本師訓計畫課程內容規劃有，「手工具操作及教學」、「機械獸製作」及「觸控器安裝教學」等，詳細內容請看附件。
三、辦理時間： 106 年 9 月 15 日(星期五)上午 8 時至 106 年 9 月 16 日(星期六)下午 5 時。
四、辦理地點：國立光復高級商工職業學校(花蓮縣光復鄉林森路 100 號)。
五、講師：國立臺灣師範大學 洪榮昭 研究講座。
六、報名方式：請上全國教師在職進修網搜尋研習代碼 2263947 並報名；一校至多兩名教師參加。
七、檢附課程單及推薦師訓名單各 1 份。
一、班級網頁教學影片已經公告在學校首頁學校訊息→班級網頁教學，影片總計 31 分鐘，請老師們參閱。
https://www.youtube.com/playlist?list=PLiXaBO3Nal_5ohpKrn_CiqgxQ_F68Q11N
二、 106 年 9 月 8 日星期五下午最後一節在四樓電腦教室，協助解決老師們建置班級網頁時碰到的困難（不上課，純粹解決老師們的問題）。
三、預定班級網頁檢核時間為 106 年 9 月 29 日（星期五），簡單內容：課表、相簿、老師的個人簡介（教育理念）等即可。
感謝老師的配合
主旨：本校花蓮區域網路中心舉辦 3 場教育訓練課程，敬請貴單位准予公假並鼓勵所屬人員踴躍參加，請查照。
說明：
一、課程相關內容如下列說明:
（一）第一場
１、講題: 資訊系統分級與資安防護實作
２、講師: 何振揚技術師
３、時間: 106 年 8 月 22 日(二) 14:00-16:00
４、地點: 本校圖資中心 B 棟 l 樓第 2 電腦教室
（二）第二場
１、講題: 基於 A10 TPS 平台上 DDoS 威脅與防禦
２、講師: 陳星吉資深技術顧問
３、時間: 106 年 8 月 23 日(三) 14:00-16:00
４、地點: 本校圖資中心 B 棟 l 樓第 2 電腦教室
（三）第三場
１、講題: Cacti... 觀看完整文章
說明：
一、依據 106 年度國民中小學新生閱讀推廣計畫辦理。
二、為及早養成國中小學生閱讀習慣，並鼓勵閱讀風氣，本署賡續辦理旨揭計畫，計畫執行內容說明如下：
(一)贈送 106 學年度公私立國民小學 1 年級新生每生 1 冊優質適齡圖書及新生班級每班 10 冊優質適齡圖
書，以建置班級圖書角。
(二)學校圖書選填： 7 月 17 日中午 12 時起至 7 月 21 日上午 10 時止。
*資圖組報告:請擔任 106 學年度新生的導師協助選書。
(1)從附件中挑選 26 本送新生的書。
(2)另外挑選 10 本班書，可與(1)中的書籍重複。
(3... 觀看完整文章
一、東海大學承辦 TWNIC 2017 年度網安實務教育訓練課程，東
區五場課程與本校合辦，相關內容如下列說明：
（一） OpenStack 雲平台介紹及維運管理／陳彥勝老師主講，
106 年 7 月 20 日(四)09:00-16:00(6 小時)。
（二） DNS 介紹與實作／陳俊宏老師主講， 106 年 8 月 3 日(四)
09:00-16:00(6 小時)。
（三）資訊安全概論／彭勝龍老師主講， 106 年 8 月 9 日(三)
09:00-16:00(6 小時)。
（四）駭客入侵手法剖析／黃協弘老師主講， 106 年 8 月 17 日
(四)09:00-16:00(6 小時)。
（五）... 觀看完整文章
一、愛學網(http://stv.moe.edu.tw/)自民國 101 年 2 月 4 日設
立至今已有 2 千 9 百多萬人次參與點閱，因應影音媒體之多
元發展，本院長期增設各項教育相關資源，除提供教師教
學非營利使用外，並期盼給予現場教師各項教材教法之支
持，敬請惠予轉知並可運用於課程計畫撰寫與各項議題撰
寫之用。
二、愛學網內之影音內容，具有豐富教育意涵，可提供教學現
場學習運用，各項主題或教育議題，建議參考如下：
(一)家庭教育： https://goo.gl/6nxrxo 。
(二)環境教育： https://goo.gl/QLSoCN 。
(三)生... 觀看完整文章
說明:
一、科技化的時代，資訊平台應用已經成為趨勢，各國政府開始制訂教育政策，大力推動中小學運算思維程式教育、創客精神的養成，培養未來公民應具備的資訊力和 4C 力(創新力、合作力、溝通力、批判力)。
二、因應新課綱科技領域，為了協助全臺教師增能與應用擴散，同時提升中小學學生的創造力與未來的軟實力，財團法人資訊工業策進會於 2016 年 10 月起，舉辦「未來之星- 扎根培育計畫」，目的在於讓中小學教師與學生能靈活運用各式資訊科技工具與運算思維解決問題，藉此強化個人能力與未來的職場競爭力！
三、本計畫特色在於實作導向+教案分享，讓第一線教師不只會做還會教。同時結合產業新型態教學工具與豐富... 觀看完整文章
說明:
一、本院愛學網為鼓勵學生觀察生活週遭，用影像進行創作、發揮創意，本年度持續辦理校園微電影及拍照片說故事徵
集活動。
二、徵件日期即日起至 106 年 8 月 31 日止，詳細參賽訊息請參 閱附件或至「愛學網系列活動網站查詢」
(http://stv.moe.edu.tw/marketing/2017/)。
說明:
一、課程相關內容如下列說明:
（一）講題:個資管理實務與案例探討
（二）講師:王吉祥資深顧問
（三）時間:106 年 6 月 9 日(五) 9:00-12:00
（四）地點:本校圖資中心 B 棟 l 樓第 2 電腦教室
二、汽車可換證進入校園免費停車，機車請停放於校門口。
三、為響應紙杯減量，請自備環保杯。
四、報名方式:請至花蓮區域網路中心網頁 http://www.hdrc.e
du.tw/點選「研討會資訊」線上報名。
五、全程參與並通過課後評量者，憑簽到表登錄公務人員終身
學習時數、教師研習時數或給... 觀看完整文章
一、依據：本縣 106 年度資訊教育競賽活動計畫。
二、注意事項：
（一）科技教育觀摩賽：依照隊伍學齡階段分成國小、國中
、高中職、社會組(含大專、教師)，競賽類別分為數
位科技創客組、 IOT 物聯網組、自走車組、 APP 設計組
(高中職、社會組)。倘若因報名組數少於 6 組則採併
組評審。參賽作品至少需滿足下列條件：
１、主要零件必須使用開源硬體及相關模組，如 Arduino
等控制器以及感測或元件。
２、使用多元素材或環保再利用素材，例如木頭、紙板、
3D 列印件、雷射切割件、環保再利用風扇、馬達…等
，但不得使用市售之積木套件類材料，例如... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 9 月 6 日臺教國署國字
第 1050095203 號函辦理。
二、旨揭研習相關訊息如下：
講師：資策會講師群
時間： 6/7(三) 09:00-16:00
地點：教網中心電腦教室(中華國小三樓右邊第二間)
課程內容： 1. STEAM 趨勢、運算思維與創客教育
2. Micro:bit 開發板介紹及圖形化程式介紹
3. 程式講堂：事件、迴圈、變數、 if 判斷式
4. Micro:bit 專案實作
5. Micro:bit 課程教案解說
三、以上出席人員請逕自全國教師在職進修網(http://www1.i
... 觀看完整文章
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