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媒體報導
2019-01-01
更生日報:中正國小主題書展「心中的雪花」 讓孩子更有力量面對挑戰與挫折
2019-01-01
教育廣播電臺:中正國小推動閱讀 從心出發
2017-08-22
更生日報-培育軟實力 縣府擴大辦理資優教育
2017-08-19
更生日報 中正畢典 感恩看板寫滿六年點滴
2017-08-19
更生日報:逐格說故事 中正國小資優班影像作創課
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下載:1050516創意領導工作坊計畫.docx
下載:1050427生活美感增能計畫.docx 於彈跳視窗觀看:1050427生活美感增能計畫第三場.pdf
下載:1050420自然輔導知能研習計畫.doc
於彈跳視窗觀看:故宮教育頻道種子教師研習簡章.pdf 於彈跳視窗觀看:故宮教育頻道種子教師研習議程表.pdf 於彈跳視窗觀看:故宮種子教師函.pdf
於彈跳視窗觀看:1050412健體領域到校輔導.pdf 下載:1050412健體領域到校輔導計畫.doc
下載:1050702生活有書香企畫書報名表.doc
下載:圖書館推動閱讀教師需知.doc
於彈跳視窗觀看:1050505國際培訓工作坊實施計畫.pdf
於彈跳視窗觀看:376559705Y0000000_1050005395-0-0.pdf
於彈跳視窗觀看:1050317數位輔助觀課計畫書.pdf
於彈跳視窗觀看:1050409十二年國教說明會實施計畫.pdf
下載:1050412協助教學計畫要點草案.doc
下載:1050415科學計畫申請表.doc 於彈跳視窗觀看:1050415科學教育計畫申請.pdf 於彈跳視窗觀看:1050415科學教育計畫申請要點.pdf
於彈跳視窗觀看:1050316有禮走天下講座.pdf
下載:1050319英語合作桌遊研習計畫.doc
於彈跳視窗觀看:1050316合作問題教學研習計畫.pdf
於彈跳視窗觀看:1050415國際教育研討會計畫.pdf
下載:105老師加註輔導專長課程.doc
於彈跳視窗觀看:1050302影音製作教與學研習函.pdf 下載:1050302影音製作教與學計畫.docx
於彈跳視窗觀看:1050219台南大學口語表達師資台訓班簡章.PDF
於彈跳視窗觀看:1050301教專申辦說明(函).pdf 下載:1050301教專申辦說明課程表.docx
於彈跳視窗觀看:0225國小組DM.pdf
下載:104下學期社團課程計畫(中高).doc 下載:104下學期社團課程計畫(低).doc
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於彈跳視窗觀看:走進十二年國民基本教育課程綱要總綱_專書+(1).pdf 於彈跳視窗觀看:宣導摺頁_內頁.jpg 於彈跳視窗觀看:宣導摺頁_封面.jpg
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下載:1050126教師電力建設研習報名表.doc 下載:1050126教師電力建設研習實施要點.doc 下載:1050126教師電力研習課程表.doc 下載:1050126教師電力研習課程概述.doc
下載:0131閱讀培訓計畫.docx 於彈跳視窗觀看:0131閱讀理解線上研習流程.pdf
下載:1216原住民語教學觀摩研習計畫.docx
於彈跳視窗觀看:1204藝文嘉年華展演計畫.pdf
下載:1209英語閱讀教案分享研習.doc
下載:1118體健師增能研習計畫.doc
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文章列表
一、依據財團法人東元科技文教基金會 105 年 3 月 17 日東科基第 105017 號函辦理。
二、研習時間、地點及對象:
(一)研習時間、地點: 105 年 5 月 16 日(星期一)至 5 月 17 日(星期二)於宜昌國小 3 樓階梯教室及活動中心。
(二)研習對象分校長與教師二類:
1、 5 月 16 日上午課程〔遊戲對於大腦學習神經機制的影響與發展〕,本縣中小學教師 100 人,
&n... 觀看完整文章
一、依據教育部 104 年 12 月 9 日臺教師(三)字第 1040119473R 號函辦理。
二、從藝術生活與美感教育著手,結合 12 年國教課程,提升中小學教師教材研發,啟發教學方法從生
活觀察、經驗描述、美感試驗、案例欣賞、美感判斷、分析試驗等,重新恢復學生觀察力、培養
注意力和好奇心。。
三、承辦單位:本校師資培育中心地方教育輔導組、本校藝術與設計學系。
四、活動日期: 105 年 4 月 27 日(星期三)
五、活動地點:海星高中(花蓮縣新城嘉... 觀看完整文章
一、依據教育部 104 年 12 月 9 日臺教師(三)字第 1040119473R 號函辦理。
二、研習目的:
(一)推動教師之專業發展,提昇東台灣學習落後之低成就學童之科學學習。
(二)提昇各領域教師的學科領域知識及科學教室的經營與管理、人際溝通與情緒管理問題。
(三)藉由研習活動,促進科學教師社群的教學經驗交流與分享。
三、研習時間:
(一)第一場: 105 年 4 月 20 日(三)12 時 30 分至 4 時
(二)第二場: 105 年 5 月 11 日(三)12 時 30 分至 4 時
(三)第三場: 105 年 6 月 1 日(三)12 時 30 分至 4 時
四、研習地點:
(一)第一場:花蓮市明義國民小學(花蓮市明義街 107 號)
(二... 觀看完整文章
一、依據財團法人國家實驗研究院 105 年 3 月 28 日國研授網高字第 1050300540 號函辦理。
二、該院國家高速網路與於全台北、中、南、東舉辦四場「《故宮教育頻道》種子教師研習」,透過
專題課程,深入淺出了解故宮教育頻道資源,以及影片背後之人文藝術脈絡,讓教師能充分掌握
故宮數位資源。
三、本活動參加資格為全國各縣市國中小教師,活動簡章與課程大綱請參閱附件,報名請上《故宮教
&nb... 觀看完整文章
一、依據教育部補助本縣 105 年度精進國民中小學教學品質計畫辦理。
二、參加對象:受服務學校相關處室主任、組長、健體領域授課教師及對健體領域教學有興趣教師。
三、到校服務日期、服務學校及輔導員:請參閱附件實施計畫
本校受訪場次 4/12(二)上午場 10:00 ~ 12:00
一、本活動共有以下二個場次:
(一) 105 年 7 月 2 日(週六),南部場活動地點:高雄市佛光山寺。
(二) 105 年 7 月 31 日(週日),北部場活動地點:新北市三峽金光明寺。
二、隨函檢送旨揭研習課程企劃書-簡章及報名表乙份。
三、本活動之企劃書「課程表、師資介紹、報名表」等,請至南華大學教務處(進修及推廣中心)網
站查詢。 (http://aca 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 3 月 28 日臺教國署國字第 1050037893 號函辦理。
二、本案為 105 學年度一年期之計畫,請欲申請之學校務必於 105 年 4 月 15 日(星期五)前將提案申請表(含核章經費概算表)紙本一式 2 份寄送(達)教育處課程教學科林永先生,並於 105 年 4 月 18 日(星期一)前將計畫電子檔寄至 linfy@hlc.edu.tw(信件主旨請註明 oo 國中(小)105 學年度閱讀推動教師計畫,內容請註明承辦人姓名、連絡電話),請各校務必把握申請期限,逾期恕不受理。
※請詳閱附件實施規定,若有意願擔任圖書館閱讀推動之教師,請於 4/8 前與教務處聯繫。
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 3 月 21 日臺教國署高字第 1050030081 號函辦理。
二、旨揭工作坊分北區及南區各 1 場,辦理時間及地點如下:
(一)北區訂於 105 年 5 月 5 日(星期四)假國立臺灣師範大學進修推廣學院一樓演講堂舉行。
(二)南區訂於 105 年 5 月 6 日(星期五)假高英高級工業職業學校舉行。
三、相關報名事宜如有疑義,請逕洽國立臺灣師範大學王冠雯小姐(電話: 02-77343865 )。
一、依據教育部 104 年 12 月 9 日臺教師(三)字第 1040119473R 號函辦理。
二、活動目標:培育花蓮縣中小學在職英語教師補救教學與創新教學之專業知能,進而提升英語教學
整體品質。
三、承辦單位:本校師資培育中心地方教育輔導組、本校課程設計與潛能開發學系。
四、活動日期: 105 年 4 月 1 日(五)上午 8... 觀看完整文章
一、教育部推動「數位閱讀計畫」,透過策略聯盟方式,於大學設立教學資源中心,規劃及發展創
新數位學習任務或活動設計,研發教學改進策略及方法,提供中小學合作學校運用,並完成典範
轉移至夥伴學校。 104 學年度為本計畫推動第 2 期,為使夥伴小學展現「明日閱讀」推行成果,特
於全臺舉辦 24 場「第 2 期夥伴小學觀課會議」,以提升參與計畫教師在數位學習及閱讀領域之專業
&n... 觀看完整文章
一、依據教育部 105 年 3 月 10 日臺教授國部字第 1050027127 號函辦理。
二、為提高各界對於十二年國民基本教育課程綱要總綱精神理念、課程規劃與設計及輔導學生適性揚
才措施之瞭解,特辦理本說明會,相關資訊如下:
(一)參加對象:關心十二年國民基本教育課程綱要或配套措施之學生、家長、教師或民眾自由參
&n... 觀看完整文章
一、依據國立臺灣師範大學 105 年 3 月 8 日師大科教中字第 1051005273 號函辦理。
二、該校科學教育中心執行教育部國教署之「推廣與輔導北區中小學教師執行科教專案計畫」,為推廣教育部中小學科教專案計畫之成果,並協助教師暸解如何擬定科學教育相關專案研究計畫、如何撰寫計書及提供個別計畫書修改意見,特舉辦旨揭工作坊。
三、時間: 105 年 3 月 24 日(星期四)上午 11 時 30 分至下午 6 時。
四、地點:國立臺灣師範大學公館校區科教大樓 5 樓(臺北市文山區汀州路四段 88 號)。
五、對象:北區中小學校教師(含實習教師)、研究生及對中小學科學教育研究有興趣者。
六、旨揭工作坊研習時數為 5 小時,請至全國教師... 觀看完整文章
一、教育部為協助教師專業成長改變教學方式,希冀透過大學校院組成專業團隊(以下簡稱團
隊),以長期、深入及系統性方式,與偏鄉地區學校教師協作以活化課程與教學。
二、本計畫參加對象、辦理方式及遵行事項,說明如下:
(一)參加對象:教育部核定或核備之偏遠地區之公、私立國民中學及國民小學。
(二)辦理方式:學校應有 60%以上之教師人數參與計畫,並應與一所大學組成團隊合作。學校得
 ... 觀看完整文章
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 2 月 24 日臺教國署高字第 1050017266 號函辦理。
二、本案每所學校經費申請以新臺幣 20 萬元整為上限。有意提出申請之學校,請檢具計畫補助申請表
(含計畫主持人之個人資料)及經費申請表紙本各一式 3 份,於旨揭期限前寄(送)達本府教育處課程
教學科審核彙整,以郵戳為憑,逾期不予受理。另電子檔請傳送 right60670.work@gmail.com 。
三、檢附教育部國民及學前教育署專案補助中小學... 觀看完整文章
一、為推廣及培養國際觀點之競爭力,本局特別邀請在國際禮儀教育深耕多年並經驗豐富的外交部首
任女性禮賓司司長朱玉鳳大使,主講「國際禮儀」知識,歡迎老師、學生、家長及民眾踴躍報名
參加。
二、旨揭講座內容如下:
(一)主題:跟著禮賓司長學禮儀-「有禮走天下」
(二)時間: 105 年 3 月 16 日(星期三)下午 2 時至 4 時時間: 105 年 3 月 17 日(星期四)上午 10 時至 12
&nb... 觀看完整文章
一、依據國立東華大學 105 年 2 月 25 日東英文字第 1050003090 號函辦理。
二、研習時間: 105 年 03 月 19 日至 20 日(星期六及星期日),地點:國立東華大學理工二館 E105 室。
三、講師:臺中市立人國小王勝忠老師。
四、內容:
(一) phonics 學習可以不一樣。
(二)英語多元評量如何玩出名堂來。
(三)教具實作大不同。
(四)卡牌遊戲在英語教學上的大絕招。
一、依據國立臺中教育大學 105 年 2 月 24 日臺中大學資統字第 1052060131 號函辦理。
二、旨揭工作坊資訊如下:
(一)研習時間: 105 年 3 月 16 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分。
(二)研習地點:復興國小電腦教室(花蓮市府前路 682 號)。
(三)參加對象:本縣公私立國中小、高中職校教師。
三、報名方式:請參加研習教師自即日起至 105 年 3 月 11 日止,逕至全國教師在職金修網報名【課程代
碼: 1945650】。
四、因研習名額僅 30 人,若報名人數超過 30 人,將依報名先後順序採一校錄取 1 名教師為原則。
一、依據教育部國民及學前教育署 105 年 2 月 26 日臺教國署高字第 1050017252B 號函辦理。
二、旨揭研討會訂於 105 年 4 月 15 日及 16 日假臺中市私立明道高級中學舉行,請同意核予出席人員公
(差)假登記,惟差旅費及代課鐘點費由學校相關經費項下支應;若有相關疑義,請逕洽國立中正大
學林育凡小姐(電話: 05-2720411#26258)。
三、報名起迄日為 2016 年 2 月 19 日至 3 月 20 日,請於 2016 年 3 月 20 日(星期日)前至計畫專網報名
... 觀看完整文章
一、依據教育部 105 年 2 月 23 日臺教師(三)字第 1050022712A 號函辦理。
二、該部業於本( 105 )年 2 月 23 日以臺教師(三)字第 1050022712 號函核定國立嘉義大學辦理旨揭
國民小學教 師加註輔導專長 26 學分班 2 班次(臺北區 2 班),由進修教師自行付費,該部不予補
助,上課場地假國立臺北教育大學。
三、本案相關開課及招生訊息,請逕洽國立嘉義大學莊富 琪小姐,聯絡電話: 05-28732401 分機 05
一、依據教育部 104 年 12 月 9 日臺教師(三)字第 1040119473R 號函辦理。
二、活動目標:從藝術生活與美感教育著手,結合 12 年國教課程,提升中小學教師教材研發,啟發
教學方法從生活觀察、經驗描述、美感試驗、案例欣賞、美感判斷、分析試驗等,重新恢復學
生觀察力、培養注意力和好奇心。數位影音講座的目標是將拍攝影片轉變成教學方法與手段,
讓老師帶領學生拍片、剪片與完成... 觀看完整文章
一、「口語表達師資培訓班(初階)第三期」上課時間自 105 年 3 月 5 日 至 3 月 26 日,每逢周六上課,共
四周。報名時間延長至 2 月 26 日。
二、線上報名請至: https://admissions.nutn.edu.tw/LangCenter/Default.aspx ;或利用現場報名,報
名簡章請詳見附件,或上國立臺南大學語文中心網頁查詢。中心網址:
... 觀看完整文章
一、依據本府 105 年 2 月 19 日府教課字第 1050031640 號函辦理。
二、為使欲申辦「105 學年度教師專業發展評鑑計畫」學校瞭解申辦表件、審查流程及相關規定,特辦理旨揭說明會。
三、辦理時間、地點及對象如下:
(一)第一場次:
1、時間: 105 年 3 月 1 日上午 9 時至下午 4 時。
2、地點:花蓮市明義國民小學電腦教室。
3、對象:壽豐鄉以北所轄公私立高中、職及國民中、小學有意願申辦計畫之學校校長、主任。
(二)第二場次:
1、時間: 105 年 3 月 2 日上午 9 時至下午 4 時。
&n... 觀看完整文章
一、本工作坊由國立新竹教育大學數理教育研究所林碧珍教授擔任活動主持人,高雄博愛國小資深優
良教師洪雪芬擔任說課講師,並邀請本縣北埔國小丁嘉琦校長共同參與議課,期透過說課、觀
課、議課及交流討論等方式,激發新思維。
二、活動資訊如下:(一)時間: 105 年 2 月 25 日(星期四)上午 9 時至下午 4 時 20 分。
... 觀看完整文章
(1)第二學期的社團進度表,因應課程計畫的審核,請老師用教育處給的表件格式來規劃課程,請於 1 月 29 日(五)前寄到 ishukimo@yahoo.com.tw
(2)提供 97 課綱各領域能力指標,也將能力指標做了分階段整理,方便老師們使用參閱。
路徑說明:校網上方主選單→網路硬碟→教務處→97 課綱能力指標
一、目的:為花東地區培育藝術人文領域之種子教師,亦提供教師觀,落實十二年一貫藝術與人文課程設計實施要點之「以跨領域統整課程」的原則,發展結合戲劇、音樂、舞蹈之創新教學設計。
二、承辦單位:本校師資培育中心地方教育輔導組、本校音樂學系。
三、活動日期: 105 年 1 月 26 日(二)至 105 年 1 月 30 日(六)
四、活動地點:本校音樂系館。(花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段 1 號)
五、參加對象:花蓮及臺東地區現職高中/國中/國小教師。
六、報名請至全國教師在職進修網報名,網址: http://www1.inservice.edu.tw/ ,課程代碼: 1910483 。參與者將於活動結束後核發研習時數。
一、依據國立臺北教育大學 104 年 12 月 30 日北教大語字第 1040850128 號函辦理。
二、旨揭活動依據教育部《 104 學年度國民小學師資培用聯盟計畫》辦理,落實將教學理念轉化為實踐能力,提升教學品質,促進教師專業發展。
三、各領域第一階段收件截止日期分別如下:
(一)國語領域: 105 年 3 月 21 日
(二)自然與生活科技領域: 105 年 3 月 31 日
(三)社會領域: 105 年 4 月 15 日
四、教學演示競賽簡章電子檔請至「國民小學學習領域教學中心平臺」下載。(網址: http ://laes.ntcu.edu.tw/platform/index.aspx )
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 12 月 22 日臺教國署高字第 1040133663B 號函辦理。
二、旨揭宣導文件包含「同行~走進 12 年國民基本教育課程綱要總綱」專書、「協力同行-走進 12 年國教課程綱要」系列 DM 摺頁、動漫短片、簡介影片及專屬宣導網頁。
三、亦可至 12 年國民基本教育課程綱要研發與實施之資源平臺(網址: http://12cur.naer.edu.tw/ 下載相關文件。
【協力同行】走進十二年國教課程綱要_8 分鐘版_第一段.mp4 :
http://12cur.naer.edu.tw/download/3d733052f7154a8aa3a4ea 觀看完整文章
(1)這學期社團課只剩兩次,請授課老師於 1/8(五)或 1/15(五)將學生的社團成績交給各班導師。
(2)成績評定,給分請盡量在 80~95 分之間。若有低於 80 或高於 95 者,請授課老師加以說明,讓導師知道該生的「特殊」表現。
(3)中高年級社團選修以一學年一次為原則,若因特殊因素需轉社者,請於 1/15(五)前提交「社團活動轉社申請表」。(需要者請到教務處拿申請表)
(4)1/18(一)請交回社團手冊,最後一頁社團歷程及成果尚不需完成。
(5)第二學期的社團進度表,因應課程計畫的審核,請老師用教育處給的表件格式來規劃課程,請於 1 月 29 日前寄到 ishukimo@yahoo.com.tw&nb... 觀看完整文章
一、研習內容:研習課程含括認識水力、火力、核能、再生能源發電方式,輸變電設備電磁場與健康風險,電力實驗設計與應用等,詳如課程表,本課程經報教育部審議合格在案,有效期限 103~106 年,全程參訓人員可獲研習時數 23 小時,如中途請假,將視參訓時數核發。
二、研習時間:本梯次 105 年 1 月 26 日~29 日,計 4 天 3 夜。
三、研習地點:本梯次於台灣電力公司訓練所本部,新北市新店區新烏路 3 段 81 號,電話:(02)2666-7216 。
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 11 月 3 日臺教國署國字第 1040126719 號函暨國家教育研究院 104 年 11 月 30 日教研
課字第 1041103094 號函辦理。
二、「國小教師閱讀理解教學初階研習」分為兩階段:第一階段為課文本位閱讀理解教學線上課程,第二階段為課文本
位閱讀理解策略教學工作坊(訂於 105 年 4 月 6 日星期三假北埔國小辦理),必須完成兩個階段才可通過初階研習課程。
三、有關「第一階段:課文本位閱讀理解教學線上課程」... 觀看完整文章
一、依據本縣 104 年本土教育計畫辦理。
二、本計畫參與名額以 48 人為限,報名資格如下:
(一)本縣原住民族語教學支援工作人員
(二)本縣沉浸式語言教學幼兒園教師
(三)本縣對原住民族語教學有興趣之現職教師
三、研習日期: 104 年 12 月 16 日(週三)下午 13 時 30 分至 17 時 30 分,計 4 小時。
四、研習地點:卓溪國小多功能活動中心
五、自即日起至 104 年 12 月 11 日截止,請逕至「全國教師在職進修資訊網」http://www1.inservice.edu.tw/index2-3.a
spx 線上報名(研習代碼: 1897116),全程參與者核予 8 小時研習時數。
六、若無在職進修系統帳號... 觀看完整文章
壹、辦理時間、地點
一、動態展: 104 年 12 月 4 日(星期五)09:00-16:00 ,於花蓮文創園區 24 棟辦理。
二、閱讀成果分享(含頒獎): 104 年 12 月 4 日(星期五)09:00-12:00 ,於花蓮文創園區 24 棟辦理。
三、靜態展: 104 年 12 月 4 日(星期五)11:30-16:00 及 104 年 12 月 5 日(星期六)11:00-15:30 ,於花蓮文創園區 17 棟 2 樓辦理。
四、體驗活動: 104 年 12 月 5 日(星期六)10:30-15:30 ,於花蓮文創園區 17 棟 1 樓川堂辦理,有本土文化體... 觀看完整文章
一、依據本府 104 年 4 月 30 日府教課字第 1040080617A 號函辦理。
二、目的:推薦優良閱讀理解共備共學教案,供其他教師參考,進一步提升本縣英語教學效能。
三、時間: 104 年 12 月 9 日(星期三)下午 2 時至下午 5 時 30 分 。
四、地點:鑄強國小至善樓二樓會議室。
五、參加對象:本縣國小英語領域輔導團團員、國中及小英語領域教師、本縣英專役男。
六、欲報名參加者請向全國教師在職進修資訊網報名,並授權承辦學校,於研習結束後依實核給研習證明 3 小時。
一、依據 104 年 03 月 30 日教育部臺教師(三)字第 1040034026B 號辦理。
二、活動宗旨:邀請優秀現場中小學教師擔任講師,以實體交流研習,教學實務分享為主。冀期透過講師教學現場的實
務經驗分享,增進教師善用多元教學資源,並將之運用於課程發展能力之成效。
三、研習資訊:
(一)研習日期: 104 年 12 月 26 日(星期六)。
(二)研習時間:上午 8 點 40 分至中午 12 點。
(三)研習地點:本校圖書館校區教育大樓 2 樓教 202 國際會議廳。
四、報名方式:即日起至 104 年 12 月 24 日前,請至教育部全國在職進修資訊網網站報名,課程代碼: 1885747 ;網址 http://www2.inserv 觀看完整文章
一、研習時間: 104 年 11 月 18 日(星期三)下午 1 時 30 分至 5 時 30 分。
二、研習地點:分北、中、南三區同時進行。
(一)北區:花蓮縣秀林鄉景美國小。
(二)中區:花蓮縣鳳林鎮大榮國小。
(三)南區:花蓮縣玉里鎮德武國小。
三、參與對象:本縣國小健體領域支援鐘點教師及對健體教學有興趣之教師。
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右邊區域內容
榮譽榜
2025-11-28
榮譽
賀 本校學生參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-空手道項目 榮獲佳績!
2025-11-28
榮譽
賀 本校學生參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-桌球項目 榮獲佳績!
2025-11-28
榮譽
賀 本校303趙玧樂參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-羽球項目 榮獲佳績!
2025-11-24
榮譽
賀 本校籃球隊參加114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-籃球項目 榮獲佳績!
2025-11-19
榮譽
賀 本校跆拳道隊 參加 114 年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-跆拳道項目 榮獲佳績!
2025-11-17
榮譽
賀 本校田徑隊參加 114年花蓮縣全縣暨社區全民聯合運動會-田徑項目 榮獲佳績!
2025-11-10
榮譽
恭喜本校學生參加「114年花蓮縣英語字彙王競賽」成績優異,為校爭光。
2025-11-10
榮譽
本校參加花蓮縣第12屆青少年發明展四作品全壘打,全數晉級全國賽
2025-11-10
榮譽
恭喜本校參加「「第21屆更生盃數學大賽」,成績優異
2025-11-10
榮譽
恭喜本校參加「「第19屆聯合盃作文花蓮初賽」,成績優異
2025-11-10
榮譽
本校參加2025總統盃AI素養爭霸賽縣賽成績優異
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