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研習 訪客 - 研究發展組 | 2016-01-13 | 點閱數: 1439
一、目的:為花東地區培育藝術人文領域之種子教師,亦提供教師觀,落實十二年一貫藝術與人文課程設計實施要點之「以跨領域統整課程」的原則,發展結合戲劇、音樂、舞蹈之創新教學設計。 二、承辦單位:本校師資培育中心地方教育輔導組、本校音樂學系。 三、活動日期: 105 年 1 月 26 日(二)至 105 年 1 月 30 日(六) 四、活動地點:本校音樂系館。(花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段 1 號) 五、參加對象:花蓮及臺東地區現職高中/國中/國小教師。 六、報名請至全國教師在職進修網報名,網址: http://www1.inservice.edu.tw/,課程代碼: 1910483 。參與者將於活動結束後核發研習時數。
公告 訪客 - 研究發展組 | 2016-01-13 | 點閱數: 1287
一、依據國立臺北教育大學 104 年 12 月 30 日北教大語字第 1040850128 號函辦理。 二、旨揭活動依據教育部《 104 學年度國民小學師資培用聯盟計畫》辦理,落實將教學理念轉化為實踐能力,提升教學品質,促進教師專業發展。 三、各領域第一階段收件截止日期分別如下: (一)國語領域: 105 年 3 月 21 日 (二)自然與生活科技領域: 105 年 3 月 31 日 (三)社會領域: 105 年 4 月 15 日 四、教學演示競賽簡章電子檔請至「國民小學學習領域教學中心平臺」下載。(網址: http ://laes.ntcu.edu.tw/platform/index.aspx )
公告 訪客 - 研究發展組 | 2016-01-05 | 點閱數: 1499
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 12 月 22 日臺教國署高字第 1040133663B 號函辦理。 二、旨揭宣導文件包含「同行~走進 12 年國民基本教育課程綱要總綱」專書、「協力同行-走進 12 年國教課程綱要」系列 DM 摺頁、動漫短片、簡介影片及專屬宣導網頁。 三、亦可至 12 年國民基本教育課程綱要研發與實施之資源平臺(網址: http://12cur.naer.edu.tw/)下載相關文件。   【協力同行】走進十二年國教課程綱要_8 分鐘版_第一段.mp4 : http://12cur.naer.edu.tw/download/3d733052f7154a8aa3a4ea... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研究發展組 | 2016-01-05 | 點閱數: 2069
(1)這學期社團課只剩兩次,請授課老師於 1/8(五)或 1/15(五)將學生的社團成績交給各班導師。 (2)成績評定,給分請盡量在 80~95 分之間。若有低於 80 或高於 95 者,請授課老師加以說明,讓導師知道該生的「特殊」表現。 (3)中高年級社團選修以一學年一次為原則,若因特殊因素需轉社者,請於 1/15(五)前提交「社團活動轉社申請表」。(需要者請到教務處拿申請表) (4)1/18(一)請交回社團手冊,最後一頁社團歷程及成果尚不需完成。 (5)第二學期的社團進度表,因應課程計畫的審核,請老師用教育處給的表件格式來規劃課程,請於 1 月 29 日前寄到 ishukimo@yahoo.com.tw&nb... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-12-24 | 點閱數: 1436
一、研習內容:研習課程含括認識水力、火力、核能、再生能源發電方式,輸變電設備電磁場與健康風險,電力實驗設計與應用等,詳如課程表,本課程經報教育部審議合格在案,有效期限 103~106 年,全程參訓人員可獲研習時數 23 小時,如中途請假,將視參訓時數核發。  二、研習時間:本梯次 105 年 1 月 26 日~29 日,計 4 天 3 夜。 三、研習地點:本梯次於台灣電力公司訓練所本部,新北市新店區新烏路 3 段 81 號,電話:(02)2666-7216 。  
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-12-14 | 點閱數: 2750
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 11 月 3 日臺教國署國字第 1040126719 號函暨國家教育研究院 104 年 11 月 30 日教研        課字第 1041103094 號函辦理。 二、「國小教師閱讀理解教學初階研習」分為兩階段:第一階段為課文本位閱讀理解教學線上課程,第二階段為課文本         位閱讀理解策略教學工作坊(訂於 105 年 4 月 6 日星期三假北埔國小辦理),必須完成兩個階段才可通過初階研習課程。 三、有關「第一階段:課文本位閱讀理解教學線上課程」... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-12-14 | 點閱數: 1382
一、本活動共有以下二個場次: (一) 105 年 1 月 23~27 日(六~三) 5 天四夜,北區活動地點:新北市三峽金光明寺。 (二) 105 年 1 月 29 日~2 月 2 日(五~二) 5 天四夜,南區活動地點:高雄市佛光山寺。 二、隨函檢送旨揭研習課程簡章及報名表乙份。 三、本活動之簡章「課程表、師資介紹、報名表」等,請至南華大學教務處(進修及推廣中心)網站查詢。(http://academ ic2.nhu.edu.tw)
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-12-14 | 點閱數: 1475
一、依據本縣 104 年本土教育計畫辦理。 二、本計畫參與名額以 48 人為限,報名資格如下: (一)本縣原住民族語教學支援工作人員 (二)本縣沉浸式語言教學幼兒園教師 (三)本縣對原住民族語教學有興趣之現職教師 三、研習日期: 104 年 12 月 16 日(週三)下午 13 時 30 分至 17 時 30 分,計 4 小時。 四、研習地點:卓溪國小多功能活動中心 五、自即日起至 104 年 12 月 11 日截止,請逕至「全國教師在職進修資訊網」http://www1.inservice.edu.tw/index2-3.a spx 線上報名(研習代碼: 1897116),全程參與者核予 8 小時研習時數。 六、若無在職進修系統帳號... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-12-04 | 點閱數: 1563
一、依據本縣 104 年「中小學校長與教師專業發展中心」運作計畫辦理。 二、參與對象:本縣公私立國民中小學教師、組長、主任、校長。 三、參加名額:以 100 人為限。 四、辦理時間: 104 年 12 月 19 、 20 日(星期六、日)。 五、辦理地點:花蓮縣花蓮市明義國民小學活動中心、分組教室。 六、請至全國教師在職進修資訊網 http://www4.inservice.edu.tw/ 報名。
活動 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-30 | 點閱數: 2119
壹、辦理時間、地點     一、動態展: 104 年 12 月 4 日(星期五)09:00-16:00 ,於花蓮文創園區 24 棟辦理。     二、閱讀成果分享(含頒獎): 104 年 12 月 4 日(星期五)09:00-12:00 ,於花蓮文創園區 24 棟辦理。     三、靜態展: 104 年 12 月 4 日(星期五)11:30-16:00 及 104 年 12 月 5 日(星期六)11:00-15:30 ,於花蓮文創園區 17 棟 2 樓辦理。     四、體驗活動: 104 年 12 月 5 日(星期六)10:30-15:30 ,於花蓮文創園區 17 棟 1 樓川堂辦理,有本土文化體... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-30 | 點閱數: 1711
1.研習時間: 104 年 12 月 2 日(星期三) 13:30-16:30 2.研習地點:會議室 3.研習流程時間表: 13:20-13:30 報到                             13:30~14:30 硬筆教學                               &... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-30 | 點閱數: 1503
一、依據本府 104 年 4 月 30 日府教課字第 1040080617A 號函辦理。 二、目的:推薦優良閱讀理解共備共學教案,供其他教師參考,進一步提升本縣英語教學效能。 三、時間: 104 年 12 月 9 日(星期三)下午 2 時至下午 5 時 30 分 。 四、地點:鑄強國小至善樓二樓會議室。 五、參加對象:本縣國小英語領域輔導團團員、國中及小英語領域教師、本縣英專役男。 六、欲報名參加者請向全國教師在職進修資訊網報名,並授權承辦學校,於研習結束後依實核給研習證明 3 小時。
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-30 | 點閱數: 1638
一、東華大學設有人文社會科學學院、管理學院、理工學院、藝術學院、環境學院、原住民民族學院、海洋科學學院及花師        教育學院等八大學院,為具特色研究與卓越教學之大學,除具備優良師資與學習環境,並有多項參與國際研討會與學術        交流之補助機會。 二、本招生一律採網路報名,報名日期:自 104 年 12 月 29 日上午 9 時起至 105 年 1 月 14 日下午 4 時止。 三、招生簡章自 104 年 11 月 23 日起於本校網頁公告,不發售紙本,詳細招生事項,歡迎至本校招生資訊網     ... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-26 | 點閱數: 1709
一、依據 104 年 03 月 30 日教育部臺教師(三)字第 1040034026B 號辦理。 二、活動宗旨:邀請優秀現場中小學教師擔任講師,以實體交流研習,教學實務分享為主。冀期透過講師教學現場的實 務經驗分享,增進教師善用多元教學資源,並將之運用於課程發展能力之成效。 三、研習資訊: (一)研習日期: 104 年 12 月 26 日(星期六)。 (二)研習時間:上午 8 點 40 分至中午 12 點。 (三)研習地點:本校圖書館校區教育大樓 2 樓教 202 國際會議廳。 四、報名方式:即日起至 104 年 12 月 24 日前,請至教育部全國在職進修資訊網網站報名,課程代碼: 1885747 ;網址 http://www2.inserv... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-26 | 點閱數: 1711
一、時間:中華民國 104 年 12 月 5 日(星期六) 9 時 30 分-16 時 30 分 二、地點:本校壽豐校區人社一館 A207 會議室 三、主辦單位:本校中國語文學系 四、本次活動需上網報名,報名網址: http://goo.gl/forms/JPwlDbYC0O (11 月 30 日截止報名) 五、詳細資訊,請參閱: http://www.chinese.ndhu.edu.tw/files/14-1042-93052,r3233-1.php
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-23 | 點閱數: 1520
一 報名方式、時間及截止日期: (一)報名方式:採網路方式報名,至國教院「十二年國民基本教育領域/科目/群科課程綱要草案網路論壇」網 頁(網址: http://12basic-forum.naer.edu.tw)報名。 (二)報名起訖日期(東區):即日起至 12 月 2 日下午 5 時截止。 二、請貴校惠予與會人員公(差)假,差旅費由學校支付。 三、如有相關疑義,請逕洽公聽會聯絡人:葉雅卿小姐,聯絡電話: 02-86711186 。 ※ 若有要參加的教師請知會課發組,會代為上簽請鈞長奉准。
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-20 | 點閱數: 1491
(1) 請已完成「綜合 36 小時關鍵能力培訓研習」的老師,將取得的證書影印一份,下周二前交至教務處。 (2) 請各年級提供做簡報的內容,感恩! (比如在教學上與綜合課有相關的學習單、學生作品、學習照片)      或者是告訴我,您可提供,我去教室將資料拍下來。 (3) 當天地點在二樓自然科教室 1:30 開始,請學年代表三人帶筆、綜合課本。 感恩各位老師的協助~
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-11 | 點閱數: 1582
一、研習時間: 104 年 11 月 18 日(星期三)下午 1 時 30 分至 5 時 30 分。 二、研習地點:分北、中、南三區同時進行。 (一)北區:花蓮縣秀林鄉景美國小。 (二)中區:花蓮縣鳳林鎮大榮國小。 (三)南區:花蓮縣玉里鎮德武國小。 三、參與對象:本縣國小健體領域支援鐘點教師及對健體教學有興趣之教師。
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-10 | 點閱數: 1499
1.研習時間: 104 年 11 月 11 日(星期三) 13:30-16:30 2.研習地點:會議室 3.研習流程時間表: 13:20-13:30 報到               13:30~14:30 朗讀教學                14:30~15:30 說話運用在班級及教學   &nb... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-10 | 點閱數: 1791
一、目的:為因應十二年國教政策及新課程與新教學策略之實施,本計畫擬以工作坊方式,搭配實務演練的方式,深化 現場教師之教學翻轉能力,期能透過專業師資之引領,促進學生之學習成效,使十二年國教的理想推動能順利落實 ,以因應未來社會變遷。 二、承辦單位:本校師資培育中心地方教育輔導組 三、研習主題:「差異化教學設計課程設計與實作」 四、講師:教育部高中英文學科中心張碧珠老師 五、活動日期: 104 年 11 月 14 日(六)8 時 40 分-16 時 00 分 六、活動地點:壽豐校區花師教育學院 B108 教室。(花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段 1 號) 七、參加對象:花蓮地區現職高中/國中/國小教師。 八、報名請... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-11-03 | 點閱數: 2248
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 7 月 2 日臺教國署國字第 1040073541 號函暨本府 104 年 7 月 7 日府教學字第 1040129693 號函辦理。 二、本案宣導對象為國小六年級、國中七年級與八年級學生,搭配「最珍貴的寶物」宣導影片及相關宣導媒材進行十二年國民基本教育宣導,期六年級至八年級學生了解十                 二年國民基本教育政策之精神。 三、「最珍貴的寶物」宣導影片係由國立臺南高級海事水產職業學校協助製作,電子檔並置於十二年國民基本教育網站  http://12b... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-30 | 點閱數: 1788
一、目的:為因應十二年國教政策及新課程與新教學策略之實施,本計畫擬以工作坊方式,搭配實務演練的方式,深化現場教師之教學翻轉能力,期能透過專業師資之引領,促進學生之學習成效,使十二年國教的理想推動能順利落實,以因應未來社會變遷。 二、承辦單位:本校師資培育中心地方教育輔導組 三、研習主題:「差異化教學設計課程設計與實作」 四、講師:教育部高中英文學科中心張碧珠老師 五、活動日期: 104 年 11 月 14 日(六)8 時 40 分-16 時 00 分 六、活動地點:本校壽豐校區花師教育學院 B108 教室。(花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段 1 號) 七、參加對象:花蓮地區現職高中/國中/國小教師。 八、報名請至全... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-30 | 點閱數: 1320
一、辦理時間: (一) 104 年 12 月 16 日 8 時 30 分~16 時 30 分,工作坊(一)生命教育教案設計與實作。 (二) 105 年 03 月 16 日 8 時 30 分~12 時 30 分,工作坊(二)生命教育教案設計與分享。 (三) 105 年 05 月 25 日 8 時 30 分~12 時 30 分,工作坊(三)生命教育教學影片分享。 二、研習地點:宜昌國中。 三、報名方式:請於 104 年 12 月 1 日前,上全國教師進修網教師研習系統網報名。網址: http://inservice.edu.tw/。  
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-30 | 點閱數: 1336
(一)研習日期: 104 年 11 月 21 日(星期六)。 (二)研習時間: 8 時 30 分至 16 時 50 分。 (三)研習地點:花蓮縣立化仁國中 2 樓會議室(花蓮縣吉安鄉東海十街 3 號)。 (四)參加人員請於 104 年 11 月 19 日前至「全國教師在職進修資訊網」(網址: http://www2.inservice.edu.tw/)線上報名。
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-30 | 點閱數: 1380
(一)時間: 2015 年 10 月 31 日(星期六)上午 9 時至 11 月 1 日(星期日)下午 16 時。 (二)地點:國立東華大學理工二館 E105 室。 (三)主持人:國立東華大學英美系嚴教授愛群。
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-30 | 點閱數: 1494
一、依據行政院農業委員會林務局南投林區管理處 104 年 10 月 20 日投育字第 1044241216 號函辦理。 二、行政院農業委員會林務局南投林區管理處奧萬大自然教育中心為提供更多樣環境教育課程活動,將辦理「森林療癒 -森林芬多精與芳療植物之認識」專業知能成長研習,並邀請國立中興大學森林研究所陳博士及明道大學精緻農學 系助理教授王進學,帶領參與認識森林芬多精、森林療癒、精油製作方法及試作、芳療植物介紹及應用、種植方法 等課程。 三、本次研習日期為本( 104 )年 11 月 28-29 日假奧萬大自然教育中心辦理兩天一夜活動,參加對象為各級學校教師、機 關單位或滿 16 歲一般民眾,採「線上個人報名」,人... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-27 | 點閱數: 1493
1.研習時間: 104 年 10 月 28 日(星期三) 13:30-16:30 2.研習地點:會議室 3.研習流程時間表: 13:20-13:30 報到               13:30~14:10 示範教學               14:10~15:30 閱讀理解教學策略     &n... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-21 | 點閱數: 1522
一、本次研習係社團法人心教育發展協會部分補助之公益性課程,邀請資深潛質諮商師戴文婉( Rita )老師授課 ,目的透過多元智能與人格特質的深度了解,具體發展適性多元的教 學與生活方式,以達到知己知彼、和諧一體 的人生。 課程內容主要包含:正念觀察、溝通運用、學習引導、合作 模式與一體同在。 二、研習時間及地點:(一)時間: 104 年 11 月 28 、 29 日(星期六、日)上午 9 : 30 至 16 : 00 。                  ... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-19 | 點閱數: 1577
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 10 月 13 日臺教國署高字第 1040116235A 號函辦理。 二、為推展中小學國際教育融入課程,鼓勵研發優質課程方案,發掘課程設計人才,請教師(含代理教師)踴躍參加, 並依下列規定報名及繳交完整作品: (一)報名期程:即日起自 105 年 1 月 15 日。 (二)收件方式:郵寄至 106 臺北市大安區和平東路一段 162 號(國立臺灣師範大學教育學系王冠雯小姐)。 三、相關注意事項如下: (一)請依智慧財產權相關規定辦理,如有違反,一切法律責任由參賽教師自行負責。 (二)凡已在國內外參加競賽且獲得獎項之作品不得參賽。 (三)入選作品及其必要公開資訊將保留於本活... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-12 | 點閱數: 1485
一、台灣蝴蝶保育學會秉持推動蝴蝶生態之研究、保育、教育、推廣理念宗旨而成立,屬民間非營利保育組織,常態辦理各項蝴蝶生態教育及研究調查工作,義賣品販售收入為本會主要經費籌措來源。 二、本會累積十餘年教育推廣經驗,為讓蝴蝶生態保育觀念普深耕於校園,特別針對學生教學設計研發「台灣常見的蝴蝶」圖鑑及「魔法蝴蝶卡」,出版至今深獲各界好評。 三、以上公益優惠訊息敬請轉達貴校自然學科教師、圖書館或家長會,鼓勵參酌作為教學教材、紀念贈品、圖書館藏書。
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-05 | 點閱數: 1629
1.研習時間: 104 年 10 月 7 日(星期三) 13:30-16:30 2.研習地點:中正國小會議室 3.研習流程時間表: 13:20-13:30 報到               13:30~15:30 寫作教學策略             15:30~16:30 共同備課 4.師資:李秀蘭老師 已幫一至六年級導師報名,科任老師若有興趣請至教師進... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-05 | 點閱數: 1585
1.演出時間: 10/6(二)下午 1:30~2:30 2.劇名:『Q 比天使愛上學』,內容與閱讀/品格相關,( 請學生攜帶筆 ) 3.各班於活動中心就位的位置分配(如附件)。
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-10-05 | 點閱數: 1839
一、依據補救教作業要點辦理。 二、報名方式:以下請擇一方式報名。建議採用教師在職進修網報名,方便研習時數核定。校內非現職教師         若要於教師在職進修網開設帳號,可至教務處課發組詢問,以協助您線上報名。 報名方式一:請於 10 月 18 日(星期日)前逕上全國教師在職進修網報名(課程代碼 1861078)。 網址: http://www2.inservice.edu.tw/。 報名方式二:填妥報名表(附件內),於 10 月 18 日(星期日)前 email 至專員張耕境 (stephane0937468012@gmail... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-25 | 點閱數: 1504
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 9 月 22 日臺教國署國字第 1040101639 號函辦理。 二、為鼓勵青年學子培養閱讀習慣,文化部辦理之「2016 年第 24 屆臺北國際書展」將持續提供「18 歲以下兒童及青少年免費入場」及「18 歲以上學生憑證半價」之優惠措施,請貴校於 105 年 2 月 16 日至 21 日踴躍參加,學校亦可配合相關課程進行校外教學。 三、另文化部曾獲報,有學校老師因教學需要掃描圖書內容置於網路供學生閱覽,因涉及原著轉載、傳播授權事宜,請貴校務必對老師及學生加強宣導著作權保護觀念,避免產生侵權之情事。
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-25 | 點閱數: 1472
一、旨揭目的為透過數位教學推廣研習,提升教師數位教學專業知能,並推廣數位教學理念,鼓勵鄰近學校教師加入數位教學推動,豐富數位教材及教法,提昇教學品質與創意。 二、活動日期: 104 年 9 月 30 日(星期三)下午 1 時 30 分至 4 時 30 分 三、活動地點:花蓮縣復興國小(花蓮市府前路 682 號)。 四、報名方式:即日起請逕至全國教師在職進修網報名(課程代碼: 1852123)。 局務公告編號 38144 :本案原定於 104 年 9 月 30 日(三)辦理,因應杜鵑颱風之故,順延至 104 年 10 月 28 日(三)辦理
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-23 | 點閱數: 1376
一、依據教育部國民及學前教育署 104 年 9 月 16 日臺教國署國字第 1040103356 號函辦理。 二、為增進全國教師於本土語言相關資訊運用能力,爰辦理旨揭研習。 三、辦理時間: (一)第一梯次: 104 年 10 月 07 日至 10 月 08 日共計二日。 (二)第二梯次: 104 年 11 月 05 日至 11 月 06 日共計二日。 四、辦理地點:國家教育研究院臺中院區。 五、參加對象:中央輔導團本土語言組團員及助理、各直轄市、縣(市)政府本土語言指導員、輔導員、本土語言教學人員。 六、其他相關研習資訊詳如附件。本文附件請至該署附件下載區(http://attach.tpde.edu.tw... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-20 | 點閱數: 1319
1.研習時間: 104 年 9 月 23 日(星期三) 13:30-16:30 2.研習地點:中正國小五年六班教室 3.研習流程時間表: 13:20-13:30 報到                                 13:30~15:30 字音字形教學策略   ... 觀看完整文章
調查 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-13 | 點閱數: 1505
上周五已進行社團加退選,為掌握學生上課動向,請老師調查學生最後確定的社團,填寫完「班級學生社團活動選修統計表」後, E-mail 寄到信箱 ishukimo@yahoo.com.tw ,以班級為檔名 ex:301 。 ~感謝老師們的協助~
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-13 | 點閱數: 1428
一、課程代碼: 1837560 二、研習時間: 104.10.24 上午 9:00-12:10 三、研習名稱:教出學生的讀寫力—讀寫聯繫的教學策略 四、研習地點:鑄強國小 3F 會議室 五、講師:林美琴老師 六、研習流程: 0840-0900 :簽到 0900-0910 :開場及講師介紹 0910-1020 : 1.讀寫教學 VS 教學現場 -- 照樣造句還是寫文章                   &nbs... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-10 | 點閱數: 2079
一、依據教育部 104 年 9 月 1 日臺教資(六)字第 1040117730 號函辦理。 二、為協助各縣市所屬學校執行該法規定之 3 小時一般安全衛生教育訓練課程所需師資,教育部委託中原大學執行「校園職業安全衛生知能提升暨教育訓練推動計畫」,於 104 年度辦理北中南區「一般種子師資教育訓練培訓課程」,以培訓校園職業安全衛生教育訓練課程所需之種子師資。 三、本次培訓計畫藉由專業培訓課程,培養種子師資,除作為未來各級學校職業安全衛生師資培訓之授課教師外,另可協助培訓各國民中小學自然科教師、高中/工/職具備實驗室教師或各校辦理相關環安衛業務之人員,使該等人員能持續辦理相關職業安全衛生教育訓練活動。 ... 觀看完整文章
研習 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-10 | 點閱數: 1653
一、依據國立臺灣師範大學 104 年 9 月 1 日師大化學字第 1041020664 號函辦理。 二、辦理時間及地點: (一)時間: 104 年 10 月 2 日(星期五)。 (二)地點:國立臺灣師範大學公館校區中正堂及科教大樓會議室。 三、參加對象:縣市自然領域領導人、輔導員以及相關教師。 四、報名方式:(一)申請帳號:於影子學校 104 科學教育展覽會專區( http://shadow-school.blogspot.com )填報資料及 Gmail 帳號,大會將依據 Gmail 帳                   ... 觀看完整文章
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-04 | 點閱數: 1807
學校課程計畫修正案複審通過「准予備查」: 104 年 8 月 28 日府教課字第 1040169534 號函。  104 學年度學校總體計畫書
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-04 | 點閱數: 1671
1.總目錄有十項,內含:英文、數學、地理拼圖、大視界繪本、地球儀、自然。 2.發放數學教具:低年級各班「砝碼數學積木」一箱、中年級各班「大型木製數 學量組(五件)」一組、五年級各班「透明幾何形體積木(15 件)」一箱。讓老師們充實教學設備,全學期結束後再歸還。 3.有關自然科教具(項次 7~10),存放在自然科教室,由靜婷老師管理,若有需要可向她登記。 4.其餘未發下的教具,有需要借用的老師,請到教務處登記。 附件:(1) 附上照片文字說明 ppt 檔  (2)教具總目錄
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-09-03 | 點閱數: 1379
老師您好: 1. 這學期開始推動「書香列車」,將圖書館內可以班級共讀的書目,發至各班利用晨光時間閱讀。 2.各年級的「書香列車總表」由學年主任掌管,因書目內容多寡,影響閱讀所需的時間,因此沒替大家   編排輪到的班級及時程,由各學年自行決定。 3.六大書箱每班都閱讀完畢後,請學年主任將「書香列車總表」再交回教務處,我們會與該學年老師約   定換書時段,統一為各班更換書目及表單,讓你們再次啟動書香列車。 ~ 感謝老師您配合推動閱讀 ~ ps: 若有因課程需要延伸教學,而指定要班級共讀的書,可於更換書目時提出。
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-08-27 | 點閱數: 1476
各位老師您好:           原定要於返校日下午開領域會,但因時程排不進去,大家也忙於做開學準備,因此請各領域的老師另外找時間開領域會,選出總召及副總召,於 9/3(四)將會議記錄交至課發組。 感謝老師們的配合~ 附件:(1)各領域教師名單  (2)會議記錄表【有需要紙本的,課發組會幫您列印】
公告 訪客 - 研究發展組 | 2015-08-14 | 點閱數: 1937
各位老師您好:請您利用暑假期間,規劃 104 學年度第一學期的「社團活動課程計畫」,於 8/28(五)前繳交                          E-mail 至 ishukimo@yahoo.com.tw 的信箱            &... 觀看完整文章