一、 依據本縣 109 年 9 月 7 日府教課字第 1090174338 號函續辦。
二、 旨揭計畫係依據本縣學生數學學習現況及需求評估，希透過辦理國小數學教材教法以數學概念學習脈絡為經，結合學力檢核與學習扶助測驗的結果為緯，協助教師提升數學教學品質；另國中小數學教材編輯取向不同，國小的螺旋課程結構，國中的單元主題結構，造成學生學習數學困難度增加，因此本計畫也將國中小銜接的數學概念納入，期望提升學生數學基本學力成績。
三、 研習相關資訊如下：
(一) 北區場次:研習地點於北埔國小。
１、 研習名稱：國中小數學教材教法增能研習-北區場次(109 年 11 月份)
(１) 國小主題 3(量與實測)上午場: 109 年 11 月 25 日(星期三)9:20~12:30 ，課程代碼:2930938 。研習對象：數學領域召集人或學校指派教師代表。
(２) 國小主題 4(幾何)下午場:109 年 11 月 25 日(星期三)13:10~16:10 ，課程代碼:2930941 。研習對象：數學領域召集人或學校指派教師代表及有興趣參與之教師。
２、 研習名稱：國中小數學教材教法增能研習-北區場次(110 年 3 月份)
(１) 國小主題 5(代數)上午場: 110 年 3 月 31 日(星期三)9:20~12:30 ，課程代碼:2930943 。研習對象：數學領域召集人或學校指派教師代表。
(２) 國小主題 6(分數與小數)下午場:110 年 3 月 31 日(星期三)13:10~16:10 ，課程代碼:2930947 。研習對象：數學領域召集人或學校指派教師代表及有興趣參與之教師。
３、 研習名稱：國中小數學教材教法增能研習-北區場次(110 年 5 月份)
(１) 國小主題 7(因數與倍數、比與比值)上午場: 110 年 5 月 26 日(星期三)9:20~12:30 ，課程代碼:2930948 。研習對象：數學領域召集人或學校指派教師代表。
(２) 國小主題 8(統計與機率、概述與估算)下午場:110 年 5 月 26 日(星期三)13:10~16:10 ，課程代碼:2930950 。研習對象：數學領域召集人或學校指派教師代表及有興趣參與之教師。
四、 北區場次參與對象為鳳林以北學校，南區場次參與對象為鳳林以南學校，為讓教師規劃安排參與完全的場次，故北區及南區場次均檢附，請學校教師參酌。
