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研習 訪客 - 研究發展組 | 2020-09-23 | 點閱數: 259

一、 依據本縣 109 年 9 月 7 日府教課字第 1090174338 號函續辦。

二、 旨揭計畫係依據本縣學生數學學習現況及需求評估,希透過辦理國小數學教材教法以數學概念學習脈絡為經,結合學力檢核與學習扶助測驗的結果為緯,協助教師提升數學教學品質;另國中小數學教材編輯取向不同,國小的螺旋課程結構,國中的單元主題結構,造成學生學習數學困難度增加,因此本計畫也將國中小銜接的數學概念納入,期望提升學生數學基本學力成績。

三、 研習相關資訊如下:

(一) 北區場次:研習地點於北埔國小。

1、 研習名稱:國中小數學教材教法增能研習-北區場次(109 年 11 月份)

(1) 國小主題 3(量與實測)上午場: 109 年 11 月 25 日(星期三)9:20~12:30 ,課程代碼:2930938 。研習對象:數學領域召集人或學校指派教師代表。

(2) 國小主題 4(幾何)下午場:109 年 11 月 25 日(星期三)13:10~16:10 ,課程代碼:2930941 。研習對象:數學領域召集人或學校指派教師代表及有興趣參與之教師。

2、 研習名稱:國中小數學教材教法增能研習-北區場次(110 年 3 月份)

(1) 國小主題 5(代數)上午場: 110 年 3 月 31 日(星期三)9:20~12:30 ,課程代碼:2930943 。研習對象:數學領域召集人或學校指派教師代表。

(2) 國小主題 6(分數與小數)下午場:110 年 3 月 31 日(星期三)13:10~16:10 ,課程代碼:2930947 。研習對象:數學領域召集人或學校指派教師代表及有興趣參與之教師。

3、 研習名稱:國中小數學教材教法增能研習-北區場次(110 年 5 月份)

(1) 國小主題 7(因數與倍數、比與比值)上午場: 110 年 5 月 26 日(星期三)9:20~12:30 ,課程代碼:2930948 。研習對象:數學領域召集人或學校指派教師代表。

(2) 國小主題 8(統計與機率、概述與估算)下午場:110 年 5 月 26 日(星期三)13:10~16:10 ,課程代碼:2930950 。研習對象:數學領域召集人或學校指派教師代表及有興趣參與之教師。

四、 北區場次參與對象為鳳林以北學校,南區場次參與對象為鳳林以南學校,為讓教師規劃安排參與完全的場次,故北區及南區場次均檢附,請學校教師參酌。

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