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公告 訪客 - 教學組 | 2020-06-10 | 點閱數: 399
一、旨揭為透過 AI 學力預測與診斷系統,協助學生因應新型態命題趨勢,並提升教師針對 108 課綱素養命題導向之專業養成,進而激發教學領域相關之發想,特辦理本次競賽,目的如下:
(一)透過辦理競賽活動增加學生使用花蓮 AI 學力預測與診斷系統的驅力,協助學生協助學生了解學習弱點,並改善學習成效。
(二)藉由競賽鼓勵已持續使用花蓮縣 AI 學力預測與診斷系統之師生,並期許更加精進及深化教學涵養。
(三)藉由競賽推廣予尚未正式進入本診斷系統之學生,經由活動宣傳,探索課綱素養導向之題目。
(四)本次競賽時間充裕,在截止期限內,不論新舊使用者,努力練習皆可順利完成任務,以達成目標並獲得相對應的課程知識及個人學習成績之診斷分析。
二、競賽項目說明:
(一)簽到獎:自活動日起於活動期間,登入花蓮縣 AI 學力預測與診斷系統(網址: https://aiexam.com.tw),連續三日登入並進行線上模擬測評作答,(每次登入均需作答),總答題數累計 10 題者(包含子題數),即具備資格可進行抽獎。
(二)挑戰競賽獎:登入花蓮縣 AI 學力預測與診斷系統(網址如下) 進行 PK 擂台賽,答對題數 15 題以上者,即具備資格可進行抽獎。
(三)心得分享:鼓勵學生投稿參加線上模擬測評的心得,每篇 300 字以上,由本縣國教輔導團擔任評審選出前三名並頒發獎金。
(四)競賽活動時間: 6 月 15 日(一)至 6 月 30 日(二)止。
三、詳情請參閱附件競賽實施計畫;活動結束後是否進行公開頒獎,將另行公布。
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    1) 企劃書.pdf
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    2) 海報.jpg
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