科技部「國民中小學教師正向領導模式、量表之發展與運用及其實際作為之探究：學習領域召集人觀點」研究案，惠請語文、數學、自然領域總召協助進行問卷填答，謝謝。

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調查訪客 - 研究發展組 | 2017-06-06 | 點閱數： 2008

煩請語文、數學、自然領域總召協助進行問卷填答，填完請向研發組回報，感謝您。

說明：

一、	為了解學校教師及學習領域召集人能否有效發揮正面影響力，以提升教學效能與學習品質、創造正向意義及價值的領導行為與歷程。本院進行旨揭研究案網路問卷調查。

二、	本問卷調查採不記名方式進行，僅供本研究使用，填答對象及方式如下：

(一)	填答對象：任教於臺灣本島、澎湖、金門及連江等各縣市之國民中學及國民小各校學習領域召集人，每校填答人數 3 位。

(二)	填答時間：即日起至 106 年 06 月 15 日（四）止。

(三)	填答方式：請直接輸入問卷調查網址（ http://tc.naer.edu.tw ）進行填答。

三、	若對本問卷填答有任何問題，歡迎電洽（ 02 ） 7740-7130 張效齊專案助理、（ 02 ） 7740-7167 計畫主持人賴協志副研究員。