花蓮縣花蓮市中正國民小學表揚應屆畢業生特殊表現獎項推薦要點1050602
壹、依據：
一、花蓮縣國民中小學學生成績評量要點。
二、本校104年6月22日103學年度第58屆畢業典禮檢討會議紀錄。
三、本校105年5月23日處室主管會報決議。
貳、目的：
一、肯定學生學習成就，鼓勵學生於各領域之學習與發展。
二、表揚在不同領域表現優異之應屆畢業學生，作為全校兒童學習之楷模。
三、透過公開表揚儀式，激勵學生五育均衡多元發展。
叄、表揚獎項：
一、品德獎：品德操守稱楷模，德行均優為表率，日常生活行為表現傑出者。
二、服務獎：熱心服務人群堪為表率者。
三、語文獎：含國語文、英語文與本土語文等各類語文競賽表現傑出者。
四、藝術獎：含視覺藝術、音樂與表演藝術等各類藝術競賽表現傑出者。
五、科學獎：含數學、珠心算、地理知識、科學展覽、創造發明、專題研究與資訊網路等各類科學競賽表現傑出者。
六、體育獎：含球類、田徑、水域、技擊、舞蹈與民俗體育等各類體育運動競賽表現傑出者。
肆、推薦方式：
一、品德獎與服務獎：由畢業班級任導師就班級學生之日常生活表現進行觀察了解後，填寫「推薦表」（如附件一），兩獎項合計每班推薦3名。
二、語文獎、藝術獎、科學獎與體育獎：由教務處依據校務行政系統公布之學生參加各類競賽成績，依據「學生參加各類競賽成績推薦標準表」（如附件二），不分類別擇其最優競賽成績，符合標準者，均得以推薦，不限名額。
伍、附註事項：
一、本要點所列各獎項之具體事實或競賽成績，採計被推薦學生就讀本校高年級（五年級與六年級）期間為主，其餘年段時間之資料不予採計。
二、被推薦學生若符合本要點之各特殊表現獎項，同時與畢業典禮其餘同類型性質之獎項重複受獎時（如：藝術獎與美學卓越獎、服務獎與熱心服務獎等，但不包含以學業成績計算之獎項），則應以其餘同類型性質之獎項為主要受獎獎項，並放棄本要點之各特殊表現獎項被推薦資格。
陸、本辦法經陳校長核可後公布實施，修正時亦同。
