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文章列表
一、實施時間： 108 年 9 月 25 日(星期三)至 108 年 9 月 30 日(星期一)
二、實施對象：全校學生
三、實施內容：
（一）輔導室將若干位教師的大頭照後製至人群中的圖片上，將印製完成的海報張貼於全校數個角落，同時公告實施辦法於布告欄及網頁上，並發放答案卡到各班。（各班答案卡不足，請至輔導處領取）
（二）請學生於 9/25(星期三)到 9/27(星期五)利用下課時間，到校園數個角落尋找海報裡的老師並填寫教師的姓名於答案卡上。
（三）依照教師圖卡的條件，完成所有的答案（低年級四位、中年級五位、高年級六位）後，將答案卡完成後投入輔導室的答案箱中。
四、注意事項：
1 、... 觀看完整文章
1.本學期課後輔導班的參加名單 (附件一),請於 9/2(星期一)前,將電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw
(此名單為新式表格,勿用舊檔修改,感謝!)
2.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件
【低收入戶需繳交 108 年度的證明文件,低收入戶,原住民及身障學生若上學期(107-2)有參加課輔並有繳交文件者,可以不用繳交】
3.第四類特殊學生證明文件格式,可參閱附件二
4.原則上課後一節課輔老師,若達開班人數,皆由各班級導師擔任,若有導師有事無法擔任的,請告知輔導組
感謝... 觀看完整文章
本校「校長的小客人」校長接見表揚活動實施原則如下,請各處室行政人員及各班導師參閱,如若要申請,可自行下載附件填寫!(亦可到各處室資料/輔導室/校長的小客人申請表 下載)
一、推薦期程：第 1 學期 9 月至隔年 1 月；第 2 學期 3 月至 6 月。
二、實施對象：本校一至六年級學生
三、推薦原則：
（一）由各處室或導師推薦行為表現優異或榮譽事蹟之學生，如參加全國比賽前三名（含特優、優等）、縣級比賽前三名（含特優、優等）或獲得特殊獎項者。
（二）推薦人選須詳實具體填寫推薦表之優良行為表現或榮譽事蹟。
（三）推薦表填寫後送交輔導室，確認其優異行為表現... 觀看完整文章
請二到六年級導師填寫 107 學年教育優先區目標訪視學生相關資料
一、於 10 月 8 日(星期一)前填報目標訪視學生的名單於下列表單，每班一位。
https://goo.gl/forms/yXeN6FIsFZRIz2Wy1 (此表單已放置本校 line 群組)
二、上述填報學生於 11 月 30 日(星期五)前填寫訪視紀錄表，可分 2 次，每次 1 小時，訪視時間需為非上班時間。(如附件一)
三、請老師記下訪視時間，屆時需填寫加班簽到表(約 11 月底發下)，時間需一致，以便核發 2 小時加班費。
感謝!
一、參加對象：本縣國民小學擔任課後輔導人員(現職或代理教師若具有本年度與課程教學、班級經營或學生輔導等高度相關之研習時數合計達 18 小時者，可免參加本次研習)。
二、報名方式(請依身份擇一報名)：
1.教師請至全國教師在職進修網報名(限 25 人)，課程代碼： 2444722 。
2.非教師人員請至 google 表單報名(限 25 人)，報名網址： https://docs.google.com/forms/d/1YPHdpEgUWGzatVvOqIQsqSXgwh6LvgTls8nHXaBs4nI/edit 。
三、研習時間： 107 年 7 月 30 日(星期一)及 7 月 31 日(星期二)上午 8 時... 觀看完整文章
一、推薦期程： 107 年 5 月 7 日(星期一)至 107 年 5 月 11 日(星期五)止。
二、實施對象：全校學生
三、實施原則：
（一）每班由導師或同學至多推薦 2 名(包含特教班)，以未曾在本校擔任過校長的小客人為優先，並填寫推薦表（詳參本辦法附件）。
（二）推薦人選須詳實紀錄其具體之優良行為表現或榮譽事蹟。
（三）推薦表填寫後送交輔導室，確認其優良表現或事蹟無誤後，再由輔導室安排與校長約會的時間及地點。
（四）活動結束後，將張貼「校長的小客人」之推薦表單於公佈欄。
四、獎勵：由校長親自頒發本校校徽勳章、榮譽獎狀及獎品。
詳細計畫如附件
一、實施期程： 107 年 5 月 14 日(星期一)至 107 年 5 月 25 日(星期五)止。
二、實施對象：全校學生
三、實施原則：
（一）「讚美卡」採自由填寫的方式，全校師生皆可填寫，每人不限定填寫一張，需記名填寫，且具體寫出同學值得讚美的地方，包括日常表現、學習態度、勤奮向學、好人好事，或者是老師及家人讓你想要感恩的事蹟。
（二）「讚美卡」填寫完畢後，放入輔導室的讚美箱，輔導組不定期將讚美卡公佈於穿堂之佈告欄，且於活動結束發還給被推薦人，以玆紀念。
（三）活動結束後，將從舉薦人(即寫讚美卡的學生)中，抽出 20 位學生，致贈精美紀念品乙份。
詳細計... 觀看完整文章
一、辦理時間： 107 年 3 月 17 日(星期六)上午 08 ： 30～12 ： 00 。
二、辦理地點：本校學生活動中心及各班教室。
三、實施方式：
（一）親子桌遊體驗會
1. 內容說明：共錄取 80 對親子參加活動(每對親子至少包含 1 位家長及 1 位在校學生)，預計錄取中高年級及低年級各 40 對親子，任一組不足額時，其名額可流用，並由本校資優班學生擔任桌遊說明指導員。
2. 報名方式：將報名表於期限內交至本校輔導室輔導組，若報名人數超過 80 對時，以抽籤決定錄取與否。
（二）班級親師座談
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一、依據「花蓮縣 107 年度教師專業發展實踐方案-兒童課後照顧服務人員 18 小時在職訓練計畫」辦理。
二、參加對象: 本縣國民小學擔任課後照顧服務人員之非現職教師(合格、代理及代理教師以當年度與課程教學、班級經營、學生輔導具高度相關之研習時數 18 小時者可不參加本次研習)。(以年度計算,不是學年度喔!)
三、錄取名額共計 100 名。
四、研習日期:
(一)107 年 2 月 8 日(星期四)及 2 月 9 日(星期五)上午 8 時 30 分至下午 6 時 10 分。
(二)研習課程表詳見附件一。
五、研習地點:明義國小會議室。
六、報名方式(請依身分擇一報名，勿重複報名):
（一）教師請至全國教師在職進修網報名，課程代... 觀看完整文章
1.本學期的課輔將於本週五(1 月 12 日)結束，通知單將於本週會(1 月 10 日)發下，請各班老師轉知。
2.下學期課後輔導班的參加名單 (附件一),請於 1/18(星期四)前,將電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw (調查表也於 1 月 10 日週會發下)
3.凡是第一到第四類的學生,此四種身分類別的學生,不管參加哪一種時段,皆需有證明文件【低收入戶證明及學校證明需重新繳交，其餘相關證明若為舊生且已繳交者，則不需再交。】
4.第四類特殊學生學校證明文件格式,可參閱附件二
5.下學習原則上課後一節課輔老師,若達開班人數,皆由各班級導師擔任,若有導師有事無法擔任... 觀看完整文章
一、實施時間： 106 年 9 月 25 日(星期一)至 106 年 9 月 28 日(星期四)
二、實施對象：全校學生
三、實施內容：
（一）輔導室將 6 位教師的臉部圖卡變裝印製完成並編號，共 6 張圖卡張貼於全校的各個角落，同時公告實施辦法於布告欄及網頁上，並發放答案卡到各班。（各班答案卡不足，請至輔導處領取）
（二）請同學於 9/25(星期一)到 9/27(星期三)利用下課時間，到校園各個角落尋找教師圖卡，依據圖卡編號，學生自行拼湊記憶中的教師，並將答案寫在答案卡上。
（三）依照教師圖卡的條件，完成所有的答案（低年級三位、中年級五位、高年級六位）後，將答案卡完成後投入輔導室的答案箱中。
（四）注意... 觀看完整文章
一、實施期程： 106 年 5 月 8 日(星期一)至 106 年 5 月 19 日(星期五)止。
二、實施對象：全校學生
三、實施原則：
（一）「讚美卡」採自由填寫的方式，全校師生皆可填寫，每人不限定填寫一張，需記名填寫，且具體寫出同學值得讚美的地方，包括日常表現、學習態度、勤奮向學、好人好事，或者是老師及家人讓你想要感恩的事蹟。
（二）「讚美卡」填寫完畢後，放入輔導室的讚美箱，輔導組不定期將讚美卡公佈於穿堂之佈告欄，且於活動結束發還給被推薦人，以玆紀念。
（三）活動結束後，將從舉薦人(即寫讚美卡的學生)中，... 觀看完整文章
一、期程
(一)計畫期程:106 年 1 月 1 日-106 年 11 月 30 日止。
(二)報名期間:106 年 2 月 13 日-106 年 3 月 10 日止。
二、申請對象
(一)與國人結婚之外國人、無國籍人、大陸地區人民、香港或澳門居民，且在臺合法居留、定居或設有戶籍之新住民，現就讀高中職(含高中職進修學校)以上之在學學生並就學滿一學期(含)以上，且未領有其他政府機關及公營事業機關(構)之獎學金或獎勵金者(低收入戶、中低收入戶及符合本案之特殊優秀獎勵金申請者除外)，得申請新住民獎助學金。
(二)新住民子女係指設籍本國之在學學生其父或母一方為與國人結婚之外國人、無國籍人、大陸地區人... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署補助執行外籍及大陸配偶子女教育輔導計畫作業原則辦理。
二、 研習時間、地點： 105 年 12 月 21 日(星期三)下午 1 時 30 分至 16 時 30 分，北昌國小會議室。
三、 研習主題：「談新移民父母在臺灣社會的生活適應與親職教育困境」，藉由紀錄片「夢想美髮店」的觀賞，以及講師的導讀、對談，使教師瞭解新移民在臺灣社會 生活的種種樣貌，及可能面臨的困境；透過教師交流與新移民家長溝通與教育的心得，討論如何在教育上陪伴新移民子女與新移民家庭。
四、 講師：游雅帆（社團法人牛犁社區文化交流協... 觀看完整文章
一、參加對象：全國公私立幼兒園、國小學生、國中學生。
二、活動期程：分為收件、評審、得獎公佈、頒獎典禮等 4 階段。
（一）收件期間： 105 年 10 月 3 日(星期一)至 105 年 10 月 14 日(星期五)
（二）評審階段： 105 年 10 月 25 日至 105 年 10 月 28 日。
（三）成績公佈： 105 年 11 月 4 日前，公布於全國性多語多元文化繪本親子共讀心得感想徵選網站 http://mucult.cyc.edu.tw/mucult105 。
三、徵件方式
（一）徵件主題：多元文化繪本親子共讀心得感想。
（二）心得內容：凡多元文化繪本，包含各國人文、歷史、地理及風俗民情等內容皆可。
（三）分組徵件：分為幼兒園... 觀看完整文章
1.這學期課後照顧班及免費課輔班的調查表已於 8/30(星期二)發下,請各班導師發給小朋友調查參加意願
2.這學期課後照顧班及免費課輔班的參加名單 (附件一及附件二)請於 9/2(星期五)前,將電子檔寄至 sinmei45@yahoo.com.tw
3.補助生的課後照顧班證明文件連同意願調查表回條,請於 9/5(星期一)前交至輔導組(免費課輔回條不用繳交),第四類特殊學生證明文件格式,可參閱附件三(這學期的上課時間調整為最晚 16:45 放學,請老師提醒學生留意)
4.免費課輔原則上若該班有開課,皆由該班導師擔任,,課程表請開課教師填寫(如附件四),學生名單煩請老師確實填寫,請... 觀看完整文章
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