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研習 吳幸嬛 - 研究發展組 | 2017-02-24 | 人氣:524
說明:  
一、 教學者最核心的能力,是愛的能力。如何培養教育工作具備 愛的能力 呢?印度靈修大師巴觀曾說: 我們只能用愛自己的方式去愛別人。 一個無法愛自己、照顧好自己的人,是無法去愛別人的,就如同一個沒有被大自然感動的生命,是無法去分享對大自然的愛一樣。 我們邀請具備此專長背景的潛質諮商師,透過二天一夜的體驗課程,期望給第一線教育工作者最好支持,幫助學員學習身心的自我照顧,培養內在純厚愛的能量,能愛自己、愛他人、珍愛大自然,進而成為一位能感動生命、影響生命的好老師。
二、 辦理單位:1、指導單位:花蓮縣政府 2、主辦單位:花蓮縣富里鄉吳江國民小學 3、協辦單位:國立東華大學
三、 工作坊時間:106年4月22日(星期六)上午9時至106年4月23日(星期日)下午4:30分(含4月22日夜間課程),計15小時。

四、

 

 

 

 

研習地點:□國立東華大學心理諮商輔導中心【大團輔室】 【花蓮縣壽豐鄉志學村大學路二段1號 多容館二樓】  □國立東華大學課程設計與潛能開發學系【潛能開發教室】 【東華大學-花師教育學院-課程設計與潛能開發學系 -A212教室】地址:花蓮縣壽豐鄉大學路二段一號

五、研習對象: 1、公私立各級學校教師、教育行政人員、教育志工。 2、非學校系統之教育人員(如補習班教師、保育員、 家長…等)。 3、對學習本課程有興趣之大專以上學生、社會人士。 本次工作坊招收學員30名。

六、報名程序:於106年3月15日(星期三)前至本工作坊 網站進行線上報名。 報名網址:http://heartseeds2017.weebly.com/

七、研習內容:詳如附件實施計畫。

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    1) 2017.2.22教育者的身心準備與自我照顧工作坊.pdf
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    2) 2017.2.22教育者的身心準備與自我照顧工作坊-附件.docx
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