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一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 6 月 15 日師大數學中字第 1101014860 號函辦理。
二、 研習工作坊說明如下：
(一) 研習目的：本工作坊是為培養國中小數學教師具備數學素養導向教學之能力。透過數學奠基進教室模組與數學課程搭配，將數學科重要概念，發展可以促進該數學單元素養的形成性評量及教師介入策略，以期幫助中小學教師能有效接軌 12 年國教之教學。
(二) 主辦單位：教育部國民及學前教育署。
(三) 委辦單位：該校數學教育中心。
(四) 研習對象：本次活動主要針對各縣市國中、國小教授數學科正式教師、代理教師及代課教師為主。
(五) 名額：線上課程每單元人數以... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 6 月 11 日臺教國署國字第 1100069674 號函及教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊設置及運作要點辦理。
二、 有關新任團員遴選相關事項詳如簡章（附件），擇要說明如下：
(一) 遴選資格：教師應為國中小現職合格教師，具備五年以上合格教師之教學服務年資及三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷（如 power 教師）或條件者，直轄市、縣（市）輔導團年資得酌予縮短。
(二) 得向教育部國民及學前教育署推薦央團教師之單位：
１、 直轄市、縣（市）政府教育局（處）... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 5 月 3 日臺教國署國字第 1100042888 號函及臺南市政府教育局 110 年 6 月 15 日南市教專字第 1100618254 號函辦理。
二、 為持續鼓舞教育熱忱，讓這份夢想能夠延續進而遍地開花，透過教師專業支持，號召更多支持翻轉教學的基層熱血教師，共同為孩子努力，活化教學現場與在地深耕，爰辦理旨揭計畫。
三、 本案辦理時程簡述如下：
(一) 研習時間： 110 年 7 月 12 日（星期一）上午 9 時起 110 年 7 月至 13 日（星期二）下午 4 時止，共計 2 日。
(二) 參加對象：臺南市之正式教師優先（含代理代課教師及師培生），同步開放其他縣市教師報名。
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一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 6 月 11 日臺教國署學字第 1100070966A 號函辦理。
二、 教育部國民及學前教育署為推動孝道教育工作，自 108 年起編組補充教材編輯委員會，以課程及生活實踐為主軸，蒐羅作品、文章及教案，完成高級中等以下各教育階段孝道教材之編撰。 110 年擬賡續限量印製並以「班級」為單位開放申請。
三、 旨揭辦法內容摘述如下：
(一) 申請期限：即日起至 110 年 6 月 25 日（星期五）止。
(二) 核發公布日期：預於 110 年 7 月 12 日（星期一）公布，教材擬於 108 年 8 月 19 日（星期四）前寄送。
(三) 申請方式：
１、 ... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 6 月 10 日師大師推字第 1101014587 號函辦理。
二、 旨揭計畫乃係國立臺灣師範大學師資培育學院高松景助理教授主持， PBL 經證實是達成素養導向教學的有效教學策略，為配合教育部推動 108 新課綱素養導向教學，爰積極將 PBL 推廣至中小學，特於 110 年 6 月 25 日(星期五)下午 13:10 起舉辦「問題導向學習 PBL」遠距視訊工作坊，期能透過此活動，協助中小學教師提昇素養導向教學知能。
三、 此工作坊將透過遠距視訊來進行 PBL 教學案例分享與實作，以目前各版本教科書為文本，連結各領綱來分享如何設計 PBL 探究式教學，工作坊內容規劃請參閱《附件一》。
四、 ... 觀看完整文章
一、 依據教育部 109 年 12 月 31 日臺教師(三)字第 1090182824 號函及臺北市立大學 110 年 6 月 10 日北市大教院字第 1106014356 號函辦理。
二、 為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，提升中小學教師專業學習社群之運作及成效，由教育部委託臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。
三、 旨揭培訓計畫於北區、中區、南區、東區分別辦理社群召集人講師培訓課程；另離島地區（澎湖縣、金門縣、連江縣）因人數較少，故由臺北市立大學逕予辦理社群召集人培訓課程。課程期程如下：
(一) 北區： 110 年 8 月 13 日（週五）。
(二) 中區： 110 年 7 月 16 日（週五）。
(三) ... 觀看完整文章
一、 依據教育部 109 年 12 月 31 日臺教師(三)字第 1090182824 號函及臺北市立大學 110 年 6 月 10 日北市大教院字第 1106014356 號函辦理。
二、 為協助十二年國民基本教育課程與教學之規劃與推動，提升中小學教師專業學習社群之運作及成效，由教育部委託臺北市立大學辦理旨揭培訓課程。
三、 旨揭培訓計畫於北區、中區、南區、東區分別辦理社群召集人講師培訓課程；另離島地區（澎湖縣、金門縣、連江縣）因人數較少，故由臺北市立大學逕予辦理社群召集人培訓課程。課程期程如下：
(一) 北區： 110 年 8 月 13 日（週五）。
(二) 中區： 110 年 7 月 16 日（週五）。
(三) ... 觀看完整文章
一、 依據教育部 110 年 6 月 4 日臺教師(三)字第 1100076921 號及國立臺灣師範大學 110 年 6 月 2 日師大師字第 1101013976 號函辦理。
二、 因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情致各級學校停課，影響認證教師參與研習、公開觀、授課、申請及繳交認證資料之期程，為顧及認證教師之權益，爰擬延長「107 學年度教學輔導教師」及「108 學年度進階專業回饋人才培訓」之認證研習時數檢核期限一年，調整後各年度認證申請年限如附件。
三、 原 109 學年度認證收件期程（原訂 110 年 4 月 1 日至 6 月 30 日）不另更動，倘認證教師不及於前述期程送件，得於 110 學年度第 1 學期辦理之增辦審查作業期程送交認證審查資料。
一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 6 月 3 日師大數學中字第 1101014125 號函辦理。
二、 旨揭線上說明會訂於 110 年 6 月 16 日(星期三)下午 2 時召開，限有報名之人員進入線上會議，恕無法臨時加入。
三、 報名表單連結為： https://forms.gle/mCHj9UTi4WVTmiiH9 。
四、 會議資料及線上說明會連結將於 110 年 6 月 15 日寄送至報名者之電子信箱。
五、 全程參與者旨揭活動者將核發研習時數 3 小時。
六、 有關計畫內容問題，請洽該校數學教育中心-曾小姐，電話：(02)7749-6607 、 E-mail ： mathforfun7734@gmail.c... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣圖書館 110 年 6 月 1 日圖推字第 11001001270 號函辦理。
二、 教育部委託國立臺灣圖書館執行閱讀起步走計畫，為落實閱讀向下扎根，製作親子共讀指導影片，以提升家長識能，鼓勵家長與家中嬰幼兒進行親子共讀。
三、 旨揭影片請至國立臺灣圖書館 Youtube 官方網站（網址： https://www.youtube.com/playlist?list=PLaw6szoDmg5PgCA3PlUGriwigvAqXoU2I ）分享推廣。
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 6 月 1 日臺教國署國字第 1100067750 號函辦理。
二、 為利相關人員瞭解 110 年度閱讀磐石獎閱讀磐石學校國中組、國小組及閱讀推手團體組、個人組得獎方案，國教署編製旨揭手冊，手冊主要內容包含各組評審委員綜合意見、得獎名錄及得獎方案簡介等。
三、 旨揭手冊業放置於 110 年度閱讀磐石獎網站（網址： https://cirn.moe.edu.tw/Benchmark/index.aspx?sid=23 ），請貴校下載參閱，俾推廣績優閱讀推動成果，增進學生閱讀理解能力與品質。
一、 依據國立清華大學 110 年 6 月 1 日清師培字第 1109003374 號函辦理。
二、 新冠病毒在台灣流行，顛覆了學校許多層面，不僅從教室轉移至電子螢幕前。它也正在檢視教學、出缺席、考試、學校角色以及所有人際活動。” School by Screen 幕前學校"運動，透過調整資訊技能和線上教學素養，緊急支援學校主管和教師，共同面對臺灣教育格局的突然變化與挑戰。邀請教育、教學和網路技術的專家與實務學者和大家分享學校重塑與教學變革經驗。
三、 辦理時間:6 月 4 日（星期五）下午 2 點至下午 4 點整。
四、 報名網址:https://forms.gle/7mucFkiZNo... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣圖書館 110 年 6 月 1 日圖參字第 11004001330 號函辦理。
二、 相關活動訊息公告於國立臺灣圖書館官網及全國教師在職進修資訊網，報名方式：
(一) 國立臺灣圖書館網頁報名：於「活動報名」項下點選「發展各領域課程計畫」（網址為 https://www.ntl.edu.tw/sp.asp?xdURL=onlinesign_RWD/onlinesign.asp&mp=1&topicid=27&pagesize=10&nowpage=1 ）。
(二) 全國教師在職進修資訊網報名。
(三) 電子郵件報名：填妥報名表後，傳送電子郵件... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 5 月 31 日臺教國署國字第 1100065042 號函辦理。
二、 為培養學生數學素養能力及提升數學學習興趣，貴校可線上申請本計畫，說明如下：
(一) 請參考本計畫申請注意事項（附件 2 ）、計畫經費補助項目及標準（附件 3 ）及計畫申請表（附件 4 ）規劃計畫內容，並自 110 年 6 月 11 日起至 110 年 7 月 2 日，至國教署國中小課程教學計畫填報系統（網址: https://teach.cloud. ncnu. edu. tw/）完成線上申請。
(二) 有關計畫內容問題，請洽國立臺灣師範大學數學教育中心─曾小姐，電話：（ 02 ） 7749-6607 、 E-mail ：... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 5 月 27 日臺教國署國字第 1100051367 號函暨國立臺灣海洋大學 110 年 4 月 26 日海洋教育字第 1100007971 號函辦理。
二、 配合行政院推動「向海致敬」政策，國教署擬定「中小學親海參考指引」，提供中小學進行親海體驗課程或活動時，教師能協助學生於行前檢核評估應具備之親海風險及危機處理知能，俾提升師生海洋安全教育及風險管理概念。
三、 本指引分為近海(親近海岸周遭區域之淨灘、潮間帶觀察體驗、漁港或港埠觀光、海岸休閒遊憩等活動時參考)及進海(進入海域進行相關之游泳、浮潛、獨木舟等活動)，並依據海岸環境及海域環境各分為三級，其面向包含自我身體... 觀看完整文章
一、 依據國立臺灣圖書館 110 年 5 月 20 日圖參字第 11004001270 號函辦理。
二、 旨揭相關活動訊息請至國立臺灣圖書館網站查詢與報名或申請，網址為 https://www.ntl.edu.tw/sp.asp?xdURL=onlinesign_RWD/onlinesign.asp&mp=1&topicid=27&pagesize=10&nowpage=1 。
一、 依據教育部 110 年 2 月 25 日臺教綜(二)字第 1100025923B 號函暨教育部 110 年 5 月 26 日臺教綜(二)字第 1100073601 號函辦理。
二、 為表彰致力推動海洋教育之「團體」、「個人」、「地方政府」及「課程教學團隊」，特訂定「教育部海洋教育推手獎遴選及表揚計畫」（如附件，以下簡稱本計畫），以肯定對海洋教育有卓越貢獻者，並鼓勵民間資源挹注海洋教育業務。
三、 請依本計畫規定，檢送推薦表及電子檔案光碟，並檢附相關證明文件及佐證書面資料，於 110 年 7 月 9 日（星期五）前，免備文以掛號方式寄達本部委辦單位（ 20224 基隆市中正區北寧路 2 號綜合三館 3 樓－國立臺灣海洋大學臺灣海洋教... 觀看完整文章
一、 受疫情發展影響，為鼓勵學生閱讀及寫作，使大家有更多時間預備，本公司舉辦「神奇柑仔店圖文徵選大募集」徵文比賽活動，收件延至 110 年 6 月 20 日止，惠請於貴單位網站公告活動訊息，並鼓勵師生參與。
二、 神奇柑仔店圖文徵選大募集活動，分為「我是創意零食設計師」、「給力店員招募」兩大主題徵件，參加對象國小一～三、四～六年級學生分齡分組，媒材不限，惠請於貴單位網站公告活動訊息，鼓勵師生參與。
三、 3.詳細徵文訊息請參閱「神奇柑仔店圖文徵選大募集」徵文比賽活動網站(https://site.parenting.com.tw/topic/dakashiya-220 )。個人報名請直接將稿... 觀看完整文章
一、 依據「花蓮縣教育扶輪盃 110 學年度第一屆全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽實施計畫」辦理。
二、 競賽資訊如下：
(一) 競賽期程：自 110 年 8 月 2 日(一）至 110 年 11 月 14 日（日）。
(二) 報名時間：自 110 年 8 月 2 日（一）起至 110 年 9 月 17 日（五）中午 12 時止。
(三) 參賽對象：全國國民中、小學學生。
(四) 研究主題：以下 5 個研究主題(擇一擬訂專題研究名稱，並至學生社群專題網站申請社群空間，每校至少提報 1 件參賽)：
１、 社會人文（哲學、文學、藝術、歷史、語言等）。
２、 自然科學（物理、化學、數學、生物、地球科學等）... 觀看完整文章
一、 依據「教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊設置及運作要點」規定及教育部國民及學前教育署 110 年 5 月 19 日臺教國署國字第 1100061130 號函辦理。
二、 檢附旨案專案教師試辦計畫及兼任專案教師遴選簡章各 1 份，擇要說明如下：
(一) 服務期程：自 110 年 8 月 1 日至 111 年 7 月 31 日止。
(二) 遴選資格：現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師。
(三) 遴選標準：
１、 具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。
２、 具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知... 觀看完整文章
一、 依據「教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊設置及運作要點」規定及教育部國民及學前教育署 110 年 5 月 19 日臺教國署國字第 1100061130 號函辦理。
二、 檢附旨案專案教師試辦計畫及兼任專案教師遴選簡章各 1 份，擇要說明如下：
(一) 服務期程：自 110 年 8 月 1 日至 111 年 7 月 31 日止。
(二) 遴選資格：現任高級中等學校、國民中學或國民小學之合格教師。
(三) 遴選標準：
１、 具服務熱忱、願意接近人群、善於溝通、具時間規劃、反省性思考、理性思維及樂於團隊合作等人格特質。
２、 具有發展及推動跨領域素養導向教學之專業輔導能力(包括學科知... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 5 月 19 日臺教國署國字第 1100055768 號函辦理。
二、 旨揭 2 項徵選辦法已公告於金融監督管理委員會「保險局風險管理與保險教育推廣入口網」（ https://rm.ib.gov.tw ）及「110 年度金融基礎教育推廣合作計畫」網站（ https://sites.google.com/view/twnposfinancial ），請貴校鼓勵教師踴躍報名參加，如有相關問題，請逕洽金融基礎教育推廣計畫小組， 02-87726020 。
一、 2021 年花蓮縣夢想起飛-第 8 屆青少年發明展實施計畫辦理。
二、 辦理本研習目的:
(一) 增進教師指導學生進行科學探究和實作完成創意發明產品的能力。
(二) 提高教師指導發明展的興趣及意願，並促進本縣發明展指導老師之交流。
(三) 掌握發明展相關競賽流程及行政需提供的協力事項。
三、 辦理期程與地點：
(一) 第一梯次-南區國中及國小 110 年 5 月 12 日 13:20~16:20 地點：玉里鎮中城國小一樓圖書會議室。
(二) 第二梯次-北區國中及國小 110 年 5 月 26 日 13:20~16:20 地點：花蓮市忠孝國小三樓圖書會議室。
四、 參加對象:... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導諮詢教師團隊設置及運作要點暨 110 年 5 月 10 日臺教國署國字第 1100057514 號函辦理。
二、 有關新任團員遴選相關事項詳如簡章（附件），擇要說明如下：
(一) 遴選資格：教師應為國中小現職合格教師，具備五年以上合格教師之教學服務年資及三年以上直轄市、縣（市）輔導團兼任輔導員或二年以上直轄市、縣（市）輔導團專任輔導員資歷。具備特殊資歷（如 power 教師）或條件者，直轄市、縣（市）輔導團年資得酌予縮短。
(二) 得向教育部國民及學前教育署推薦央團教師之單位：
１、 直轄市、縣（市）政府教育局（處）。
２、 國教署... 觀看完整文章
一、 推動兒童讀經為本縣重大教育政策，為深耕中華文化教育， 使縣內學童沉浸經典文學之美，並貼切生活，請各校踴躍提出申請。
二、 本計畫共分為「讀經樂陶陶」、「輕鬆教讀經」兩項活動，各校可同時或者擇一申請，以國小為主，並請按流程提出。說明如下：
(一) 讀經樂陶陶：由讀經學會派員至申請學校，老師帶領學童 進行讀經闖關，學生於活動當天依照學校年級推動進度、範圍進行闖關，以多元學習的方式寓教於樂。關關內容參考如下：一年級為弟子規；二年級為三字經；三、四年級為唐詩；五年級為論語、諸葛亮戒子書、禮運大同篇；六年級論語、朱子治家格言，學生亦可依實際學習內容跨年級範圍闖關。
(二) 輕鬆教... 觀看完整文章
一、 依據教育部 110 年 4 月 22 日臺教師(三)字第 1100052053I 號函及靜宜大學 110 年 5 月 12 日靜大推廣字第 1100001234 號函辦理。
二、 旨揭學校配合十二年國民基本教育及新課綱之實施、落實中小學課程革新及重要教育議題之推動，規劃「戶外教育：中部地區戶外教育環境探索」，符合在地化特色並兼顧生態、環境與戶外議題課程內容，提供各級學校教師學習資源，以提升教師多元化的教學素養。
三、 課程資訊： 110 年 7 月 19 日至 7 月 30 日，週一、三、五，上午 9 時至下午 16 時，共 36 小時。
四、 研習地點：靜宜大學(臺中市沙鹿區臺灣大道七段 200 號)。
五、 歡迎有興趣之教師請... 觀看完整文章
一、 依據教育部 107 年 5 月 2 日臺教師（三）自第 1070046868B 號令。
二、 活動內容詳如附件「課程研習計畫書」
(一) 活動日期： 110 年 5 月 19 日下午 12:00 開始報到
(二) 地點：花蓮縣立瑞穗國小
(三) 報名截止日期： 110 年 5 月 14 日下午 5:00 止
三、 報名方式：請上全國教師在職進修資訊網 http://www3.inservice.edu.tw （課程代號： 3099916 ）。若有活動相關問題，可直接連絡科學教育中心吳宜萱助理， Tel:03-8903991 。
一、 依據花蓮縣 109 學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案研習課程相關事項說明如下：
(一) 研習地點：花蓮縣吉安鄉南華國小會議室。
(二) 辦理時間： 110 年 06 月 19 日(星期六)8 時 40 分至 16 時 30 分。
(三) 參加對象：花蓮縣生活課程輔導小組成員及各校有興趣之生活課程教師合計 40 人。
(四) 報名時間：即日起至 110 年 06 月 17 日止(四)
(五) 報名方式：請逕至「全國教師在職進修資訊網」報名。網 址： https://inservice.edu.tw/，課程代碼： 3100083 。
三、 實施計畫 1 份供參。
一、 依據聯合報股份有限公司 110 年 5 月 4 日聯字第 2105040123 號函辦理。
二、 為培養學子閱讀理解、分析判斷、關注社會議題能力，好讀周報自 2020 年起舉辦「好讀特派員」營隊，安排學生編輯採訪訓練，體驗版面編輯與下標，並以模擬記者會形式完成實地採訪與寫作，增進學生媒體識讀能力。
三、 「好讀特派員」夏令營上課地點為聯合報汐止總部（新北市汐止區）、國立台灣科學教育館（台北市士林區），三天課程包括：編輯力提升、新聞寫作技巧、圖文並茂報刊美學、新聞與多角思考、參訪日本「teamLab 未來遊樂園」特展、模擬記者會與新聞稿撰寫。
四、 今年營隊共開兩梯次，國高中 7/5 至 7/7 、國... 觀看完整文章
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 5 月 5 日臺教國署高字第 1100051810 號函辦理及中華未來學校教育學會 110 年 4 月 23 日未校教字第 1100423001 號函辦理。
二、 案係中華未來學校教育學會秉持精緻教育理念促進學校「變革與創新」，特逢教育部頒布 108 新課綱之際，推動《素養導向一貫化課程創新教案與命題設計發展計畫》，以公益模式將計畫成果提供全國中小學校免費使用，協助促進落實及達成「成就每一個孩子：適性適才、終身學習」之教育願景。
三、 該學會目前完成邀集初稿國語文、英語文及數學領域等素養導向創新教案共 591 件、命題設計共 15,018 題，詳如附件一。作品係由全國參與計畫之優... 觀看完整文章
5 月份學年/領域會議，討論議題如下：
1.各領域請選出能力指標，請標明代號及對應文字(108 學年電子檔會傳給領域總召參閱)
2. 請各領域紀錄教科書複選結果
3. 請各學年及領域針對本(109)學年度各領域(科目)及彈性學習課程，分就課程設計、實施及成果進行討論，如有相關建議事項可提出，將列入課發會議程。
課程評鑑實施計畫 https://bit.ly/3bVTm7J
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一、 國立海洋生物博物館為推廣博物館之教育功能並加強與花蓮學校間之聯繫，將辦理海洋科普面面觀之『海洋 Long stay』到校教學計畫，辦理日期自 110 年 10 月 4 日起至 10 月 15 日止，即日起至 6 月 30 止受理預約申請額滿為止。
二、 有意報名學校請至下列網址填妥預約申請表： https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdDAOqUgcte3qrTRRIvie6JLaPCecFtxDyPc9KmfTtKr58Dcg/viewform ，國立海洋生物博物館將於 7 月 10 日於官網公布錄取名單。
三、 檢附「海洋科普面面觀-海洋 Long stay」計畫書 1 份暨... 觀看完整文章
一、 依據國立清華大學 110 年 4 月 29 日清語研所字第 1109002726 號函辦理。
二、 工作坊相關資訊如下：
(一) 北部場：
１、 110 年 7 月 7 日(三)早上 9 點至 16 點 50 分，假本校南大校區綜合教學大樓 B1 國際會議廳辦理。
２、 報名日期：即日起至 6 月 23 日(三)截止。
３、 報名網址： https://reurl.cc/KxYLVq 。
４、 全國教師進修網課程代碼： 3090178(僅提供研習時數核算，不提供報名)。
(二) 南部場：
１、 110 年 7 月 13 日(二)早上 9 點至 16 點 50 分，假國立成功大學光復校區國際會議廳第二演講室辦理。
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一、 依據花蓮縣國民教育輔導團設置及作業要點辦理。
二、 相關遴選事項說明如下：
(一) 旨揭表件請務必經過單位主管及校長核章。
(二) 110 學年度續任輔導員請務必送件，未送件之輔導員 110 學年度將不予續聘。
(三) 申請日期自即日起至 110 年 5 月 27 日止，有意願之教師請將遴選表核章後紙本(免備文)送至課程教學科承辦人，並將核章後掃描檔以電子郵件寄至 hlcidcedu@hlc.edu.tw 。
(四) 有關可編輯檔案可至本縣精進計畫網站下載(http://community.hlc.edu.tw/index.php)。
三、 檢附花蓮縣國民教育輔導團設置要點... 觀看完整文章
一、 旨揭教師增能研習由溫美玉老師及魏瑛娟老師藉由教具及學習單，傳授多年現場教學的經驗訣竅，帶領現場老師及師培生們解決學生們在國語、社會的讀寫問題及動出文字力。
二、 時間： 110 年 5 月 8 日（六） 9 時至 12 時。
三、 地點：國立東華大學原住民學院國際會議廳。
四、 線上報名網址： https://forms.gle/2Rg2QEq6YMCUz8bG7 ，主辦單位將以電子郵件發送錄取通知。
五、 全程參與研習者核予 3 小時之研習時數。
六、 聯絡人：東華大學社會參與中心黃小姐；聯絡電話：（ 03 ） 890-5242 ；電郵： spcndhu@gms.ndhu.edu.tw
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一、 依據國家圖書館 110 年 4 月 22 日國圖事字第 11001000700 號函辦理。
二、 為響應 4 月 23 日「世界閱讀日」之全球性閱讀盛事，並鼓勵民眾培養閱讀習慣並深植於日常生活中，國家圖書館特別規劃「在讀處時光裡，探索美好驚喜-我的閱讀挑戰」主題活動，推出一般版及兒童版等兩款閱讀挑戰任務，並公開提供各界下載運用。本活動係以賓果遊戲之形式呈現，希望藉由具目標性與趣味性的各類型閱讀挑戰內容，讓閱讀輕易融入民眾生活，帶領其探索閱讀的無盡可能。
三、 旨揭活動辦理時間自本(110)年 4 月 23 日至 6 月 30 日止，將設置本活動專屬網頁以提供各界自行取用閱讀挑戰卡，同時作為閱讀挑戰成果展示之平台。於... 觀看完整文章
一、 依據「花蓮縣教育扶輪盃 110 學年度第一屆全國中小學網路小論文專題暨本土使命式行動研究競賽實施計畫」辦理。
二、 競賽資訊如下：
(一) 競賽期程：自 110 年 8 月 1 日(日)至 110 年 11 月 13 日(六)。
(二) 報名時間：自 110 年 8 月 1 日(日)起至 110 年 9 月 17 日(五)中午 12 時止，於競賽網站線上報名(網址為 https://student.hlc.edu.tw)。
(三) 參賽對象：全國國民中、小學學生。
(四) 研究主題：須以花蓮縣相關研究為研究主題，參賽隊伍需依據以下 5 個研究主題，擇一擬訂專題研究名稱，並至學生社群專題網站申請社群空間：
１、 社... 觀看完整文章
一、 依據東海大學 110 年 4 月 20 日東茂社字第 11007004140 號函辦理。
二、 旨揭研討會獲全國教師在職進修網核定，全程參與研習時數 6 小時(課號： 3054498)報名網址： https://ithu.tw/a1d 。
一、 本局刻正辦理本縣縣立圖書館之重建案，為廣徵民間對新圖書館之建議，並釐析當代圖書館之軟硬體規劃趨勢，特辦理旨揭活動。
二、 檢送本案活動海報電子檔 1 份，敬請協助宣傳周知。
三、 參與本案之公教人員得登錄研習時數。
四、 為落實防疫實聯制，參與活動請事先上網報名，網址： https://reurl.cc/0DlO69 。
一、 依據國立臺灣師範大學 110 年 4 月 16 日師大數學中字第 1101009868 號函辦理。
二、 本計畫相關資訊如下：
(一) 目的：透過數學奠基進教室教學實作，促進國中小教師實踐十二年國教數學素養教學的能力。
(二) 授課方式：申請者須有兩個或以上之班級實施，且每班級需上滿兩個單元或以上之教學實作，如兩班為跨年級則需兩個單元都能在課堂上進行教學。
(三) 授課內容：以數學奠基進教室模組或數學奠基活動模組為教學內容，教學實作課程內容可由老師依情境來做調整。
(四) 辦理期程： 110 年 5 月 10 日至 110 年 6 月 30 日止。
(五) 申請資格：
１、 已完成數學... 觀看完整文章
一、
依據教育部 110 年 4 月 16 日臺教授國部字第 1100033611E 號函辦理。
二、
本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統網站(http://edu.law.moe.gov.tw)下載。
一、 依據教育部國民及學前教育署 110 年 4 月 12 日臺教國署國字第 1100044489 號辦理。
二、 說明會資訊如下：
(一) 參加對象：欲申請 110 學年度教育部補助實施戶外教育種子學校及優質課程方案、實施戶外教育費用之學校。
(二) 時間：本(110)年 4 月 22 日(星期四)，上午 9 點。
(三) 地點：花蓮市中原國小行政大樓 3 樓會議室。
三、 本｢110 學年度教育部國民及學前教育署補助實施戶外教育之學校推展優質戶外教育路線、戶外教育自主學習課程及學校實施戶外教育費用」請於 110 年 5 月 5 日(星期三)前將申請計畫上傳至校務填報系統(另案通知填報日期)。
四、 會... 觀看完整文章
一、 2021 年花蓮縣夢想起飛-第 8 屆青少年發明展實施計畫辦理。
二、 辧理本研習目的：
(一) 增進教師指導學生進行科學探究和實作完成創意發明產品的能力。
(二) 提高教師指導發明展的興趣及意願，並促進本縣發明展指導老師之交流。
(三) 掌握發明展相關競賽流程及行政需提供的協力事項。
三、 辦理期程與地點：
(一) 第一場次-南區國中及國小 110 年 5 月 12 日 13 時 20 分至 16 時 20 分 地點：玉里鎮中城國小一樓圖書會議室
(二) 第二場次-北區國中及國小 110 年 5 月 26 日 13 時 20 分至 16 時 20 分 地點：花蓮市忠孝國小三樓圖書會議室
四、 參與對... 觀看完整文章
一、 依據聯合報股份有限公司 110 年 4 月 12 日聯字第 2104090076 號函辦理。
二、 為培養學子閱讀理解、分析判斷、關注社會議題能力，好讀周報自 2019 年起舉辦手繪報大賽，提供模擬頭版寫作編輯競賽舞台。今年舉辦第三屆賽事，呼應聯合國永續發展目標（ SDGs ），以「永續發展的環境保育」作為年度主題，鼓勵學生針對環境議題表達觀點、收集資料、編輯內容並整合圖文，完成 A3 大小之主題報紙創作。
三、 本賽事包括「線上下標題比賽」及「現場手繪報比賽」。「線上下標題比賽」鼓勵學生替指定新聞重新下標，舉辦時間 4 月 19 日至 5 月 13 日，個人參加，網路投稿；「現場手繪報比賽」鼓勵學生針對前述年度主題手... 觀看完整文章
