• slider image 706
  • slider image 697
  • slider image 701
:::
公告 訪客 - 教務主任 | 2017-05-04 | 點閱數: 1278

「教師兼任行政職務抽籤序號一覽表」必須登入本校網站後方能瀏覽(請登入後瀏覽「校園佈告欄」置頂之訊息)

※106 學年度教師兼任行政職務聘兼作業辦理時程暫定如下:

階段

辦理項目

辦理時程

備註

1

公布教師兼任行政職務抽籤序號一覽表

5月 5日前

 

2

填寫教師兼任行政職務意願調查表(附件一)

5月 8日~5月 12 日

續任、新任與

特殊情形申請

3

辦理教師兼任處室主任聘兼作業並公布名單

5月 15日~5月 19 日

 

4

辦理教師兼任組長聘兼作業並公布名單

5月 22日~5月 26 日

 

5

公布教師兼任行政職務缺額

5月 28日~5月 31 日

 

6

辦理教師兼任行政職務聘兼作業(依序號)

6月 1日~6月 6 日

 

7

公布下學年度教師兼任行政職務名單

6月 7日~6月 9 日

 

 

※花蓮縣花蓮市中正國民小學教師兼任行政職務聘兼作業實施細則※

壹、依據:本校「花蓮縣花蓮市中正國民小學教師兼任行政職務聘兼作業要點」。

貳、目的:為使本校「花蓮縣花蓮市中正國民小學教師兼任行政職務聘兼作業要點」運作順利,以利學校行政運作正常化,落實校務發展計畫目標,特訂定「花蓮縣花蓮市中正國民小學教師兼任行政職務聘兼作業實施細則」(以下簡稱本細則)。

叁、實施時機:於每學年度教師兼任行政職務之聘兼作業遇有困難,以致職務出現缺額,並依抽籤排序及該學年度缺額,實施聘兼作業時,依本細則實施。

肆、實施流程:略

伍、實施原則:

一、校長親屬:該學年度序號若輪到需擔任行政職務時,如係「公職人員利益衝突迴避法」第三條所定公職人員之關係人,則保留序號。

二、行政年資:每學年度之序號需依照是否擔任行政職務而調整,而曾擔任行政職務者,則調整序號至全校之末(仍依原序號先後依序後調)。

三、任教年段:該學年度序號若輪到需擔任行政職務時,而擔任一、三、五年級導師,以任教完該年段為原則,得保留序號。

四、特殊情形:依據作業要點第叁條第七項之規定,如遇法令規章相關規定、特殊情形等,得經校長核可後調整之。其申請時程,應於「教師兼任行政職務意願調查表」中填寫,經校長核可後調整之,並以保留序號為原則。

五、新聘序號:新聘教師之序號以全體新聘教師抽籤決定,其序號為原有介聘缺所保留,若新聘教師只ㄧ人時,則優先補足最前面之序號。

陸、本細則經 校長核定後公布實施,修正時亦同。

 

附件一:花蓮縣花蓮市中正國民小學教師兼任行政職務意願調查表(含續任、新任與特殊情形申請)

※ 本表填寫完畢,請簽名後於 106 年 5 月 12 日(星期五)下班前送至教務主任處。

※ 已簽名後送件者,不得反悔,避免造成後續作業困擾;逾期未送件者,視同放棄權利。

續任( 105學年度→106 學年度)行政職務者請填寫↓:

1

目前( 105學年度)擔任的行政職務:

(     ) 處室主任:__________________ 主任

(     ) 處室組長:__________________ 組長

2

106學年度是否願意續任行政職務?

(     ) 願意續任行政職務(請繼續勾選第 3 欄位)

(     ) 不願意續任(第 3 欄位不必勾選)

3

您願意續任的行政職務是?

(     ) 願意續任目前行政職務

(     ) 願意擔任其他行政職務:______________

新任(→106學年度)行政職務者請填寫↓:

1

106學年度是否願意擔任行政職務?

(     ) 願意擔任行政職務:

   處室主任:__________________ 主任

   處室組長:__________________ 組長

(     ) 不願意擔任行政職務

※ 「特殊情形」申請:

本人原有序號:___號,因下列原因提出保留序號申請:

______________________________

懇請鈞長同意。

申請人:____________________(所有人都務必簽名)

行動電話:____________________,___年__月__日

教務處簽收:

:::

媒體報導

流量統計