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2019-05-08 活動 函轉有關2019FunPark創意說故事-數位繪本創作大賽 「反毒創作組」活動,請鼓勵師生踴躍參與報名 (訪客 / 104 / 生活教育組)
2019-05-08 轉知國立臺南大學視障教育與重建中心辦理108年度聽障專精學分班簡章 (林弘翊 / 97 / 特教組)
2019-05-07 公告 國立臺南大學教育學系訂於2019年12月6-7日(星期五、六)辦理「2019教育高階論壇國際學術研討會-潮流或革新:當代課程與教學改變的脈絡、實踐與反思」,請踴躍投稿。 (廖錦紅 / 88 / 研究發展組)
2019-05-07 公告 國立臺北教育大學經教育部核定辦理108年「國小自然科學實驗研究」2學分班,請教師踴躍報名參加。 (廖錦紅 / 122 / 研究發展組)
2019-05-07 公告 轉知國立臺灣大學科學教育發展中心與K-12前瞻科技教育發展中心合辦「2019年科學夏令營(國小場次)」營隊活動訊息,請參閱。 (廖錦紅 / 135 / 研究發展組)
2019-05-07 公告 函轉法務部結合智趣王數位科技股份有限公司辦理2019「FunPark創意說故事-數位繪本創作大賽」活動,請師生踴躍報名參加。 (廖錦紅 / 84 / 研究發展組)
2019-05-07 公告 有關108年度「『藝起來尋美』-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」,調整「課程實踐階段作業時程」及「經費參考表」一案,請參閱。 (廖錦紅 / 111 / 研究發展組)
2019-05-07 公告 107學年度第二學期校內英語競賽相關資訊,請四、五年級導師詳閱。 (廖錦紅 / 187 / 研究發展組)
2019-05-07 研習 教育部體育署108年體育教師增能研習,歡迎踴躍報名參加 (訪客 / 108 / 體育組)
2019-05-06 公告 海景世界企業股份有限公司受委託經營屏東國立海洋生物博物館,擬依據教育部發布之《海洋政策白皮書》,推廣海洋相關知識及各項科教體驗活動,並已取得展場環境教育設施場所認證,歡迎 貴校蒞臨參訪,亦可申請各項環境教育課程時數認證,敬請 查照。 (王佳瑜 / 79 / 環保衛生組)
2019-05-06 公告 函轉教育部「高級中等以下學校辦理學生課外活動及輔導學生參加校外營隊活動注意事項」,請向學生宣導參照本注意事項相關規定與業者簽訂契約,以維護學生基本權益。 (訪客 / 86 / 學生活動組)
2019-05-06 公告 「108年中小學教師天文研習營實施計畫」 (廖錦紅 / 110 / 研究發展組)
2019-05-06 公告 函轉行政院「中華民國109年(西元2020年)政府行政機關辦公日曆表」1份。 (吳成發 / 109 / 人事室)
2019-05-06 活動 花蓮縣地方稅務局資訊網站辦理國中小學生「e稅知識家」網路有獎徵答活動,即日起至108年6月3日止,鼓勵學生踴躍參與。 (訪客 / 108 / 學生活動組)
2019-05-06 活動 教育部國民及學前教育署「寵愛你我牠-讓牠有個家」校園動物圖文創作競賽活動計畫,歡迎學生踴躍參加。 (訪客 / 98 / 學生活動組)
2019-05-06 活動 檢送慈濟學校財團法人慈濟大學見晴醫療服務隊與慈濟醫院教學部臨床技能中心共同辦理「skr~我是小醫王」活動簡章 (王佳瑜 / 139 / 環保衛生組)
2019-05-06 公告 轉知北區國稅局所屬納稅者權利保護官,提供民眾有關納稅者權利保護之協助與諮詢。 (曾俊民 / 86 / 事務組)
2019-05-03 轉知財團法人罕見疾病基金會「2019罕見疾病獎助學金」申請資格,請符合資格學生提出申請。 (林弘翊 / 104 / 特教組)
2019-05-02 公告 請召開領域會議,會議資料麻煩老師們於5/15(三)前繳交至研發組(請一併繳交電子檔至horng2510@gmail.com) (廖錦紅 / 123 / 研究發展組)
2019-04-30 活動 108年度花蓮縣身心障礙學生「怡園拾趣」育樂營活動:身心障礙學生育樂營 親師生同踏春 (陳克惠 / 242 / 媒體報導)
2019-04-30 免費赴美參加「2019挑戰美國優等生課程計畫」選拔活動請有興趣的6年級學生踴躍報名。 (陳克惠 / 183 / 輔導主任)
2019-04-30 活動 108年中正國小區域資優方案-VUVU的生活科學錦囊-山野廚房活動報名 (陳克惠 / 265 / 輔導主任)
2019-04-30 研習 108探索體育:國際探索、體育磐石-國際戶外冒險領導課程,歡迎踴躍報名 (訪客 / 153 / 體育組)
2019-04-30 研習 108年度游泳與自救教學觀摩會,歡迎踴躍報名參加 (訪客 / 133 / 體育組)
2019-04-30 活動 108年度花蓮縣『教育盃』網球錦標賽,歡迎踴躍報名 (訪客 / 125 / 體育組)
2019-04-30 公告 檢送本校師資培育中心辦理「108年度國民小學教師加註自然領域專長4學分班」招生簡章,請踴躍報名參加。 (廖錦紅 / 124 / 研究發展組)
2019-04-30 公告 檢送「教育部國民及學前教育署辦理三階課程與教學輔導 人才回流課程實施計畫」1份,請符合資格之教師踴躍報名參加。 (廖錦紅 / 86 / 研究發展組)
2019-04-30 公告 有關教育部「108年教學輔導教師換證實施計畫」及換證申請相關事項,請參閱。 (廖錦紅 / 86 / 研究發展組)
2019-04-29 公告 教育部於108年4月16日至28日辦理「教育部美感教育課程推廣計畫成果展」 (廖錦紅 / 99 / 研究發展組)
2019-04-29 公告 檢送108年度「『藝起來尋美』-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」補充說明。 (廖錦紅 / 113 / 研究發展組)
2019-04-29 公告 檢送本局辦理108年度「飛閱時光 享讀就讀」主題書展暨徵文系列活動。 (廖錦紅 / 137 / 研究發展組)
2019-04-29 研習 檢送教育部國民及學前教育署中央課程與教學輔導組-自然科學學習領域「探究典範觀課計畫」1份,請教師踴躍參加。 (廖錦紅 / 108 / 研究發展組)
2019-04-29 公告 公視敬備學童遊戲本教材優惠全臺國小教師依工本費索取方案,請於2019年6月14日前依辦法申請(數量有限,索完即止) (廖錦紅 / 107 / 研究發展組)
2019-04-29 公告 函轉教育部委請國立屏東大學辦理有關「第七屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法」徵稿活動事宜,請教師踴躍投稿報名參與。 (廖錦紅 / 111 / 研究發展組)
2019-04-29 研習 彰師大承辦教育部國教署「數學新世界教師種子生根計畫」,於107學年度下學期(五月份)辦理多場「教師數學專業增能研習(國中小場次)」,請老師踴躍參加。 (廖錦紅 / 118 / 研究發展組)
2019-04-29 公告 高雄市普門高中辦理程式社團班第二次檢測,有興趣六年級學生及家長自行報名 (林志豪 / 109 / 資訊教育組)
2019-04-29 公告 花蓮縣政府智慧教育中心開設各類數位自造研習課程,歡迎本校師生踴躍報名 (林志豪 / 141 / 資訊教育組)
2019-04-26 活動 轉知教育部委請國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心辦理「第二屆海洋詩創作徵選活動簡章」1份,欲參加縣內初選學校依案附資料於108年10月30日(三)前逕送本府(免備文),請查照。 (王佳瑜 / 102 / 環保衛生組)
2019-04-26 研習 轉知社團法人台北市野鳥學會關渡自然公園管理處於108年5月10日(五)假關渡自然公園舉辦「台灣水資源教學網絡計畫-Project WET初階工作坊」,請踴躍報名參加。 (王佳瑜 / 104 / 環保衛生組)
2019-04-26 公告 轉知新北市政府教育局有關欲申請他縣市介聘至該市之教師相關應知悉事項,請有意經由108年臺閩地區教師介聘至該市服務之教師,審慎選填志願 (吳成發 / 119 / 人事室)
2019-04-26 公告 轉知宜蘭縣政府有關108年度經臺閩地區教師介聘至該縣國中小暨幼兒園之注意事項案,請有意經由108年臺閩地區教師介聘至該縣服務之教師,審慎選填志願 (吳成發 / 100 / 人事室)
2019-04-25 公告 轉知教育部國民及學前教育署推動學校午餐專案辦公室委託國立花蓮高級農業職業學校,辦理108年學校午餐品質提昇與環境友善食材推廣活動,請鼓勵學校午餐秘書及教師踴躍報名參加,請查照。 (劉育雅 / 110 / 營養師)
2019-04-25 公告 檢送108年度「『藝起來尋美』-教育部推動國民中小學辦理美感體驗教育計畫」1份,請參閱。 (廖錦紅 / 109 / 研究發展組)
2019-04-25 公告 檢送教育部委託國立清華大學執行「系統化課綱導向素養課程設計及發展計畫」-S2素養課程設計讀書會實施計畫 (廖錦紅 / 99 / 研究發展組)
2019-04-25 公告 本會辦理『關鍵時刻•護理與我』暨『我們的護理師』之四格漫畫創作活動徵選,歡迎對漫畫有興趣之醫護人員、社會大眾及國小學童踴躍報名參賽。 (謝秀美 / 102 / 護理師)
2019-04-24 活動 國立自然科學博物館921地震教育園區(下稱園區)辦理「第二屆陸海空自助互助體驗營」,歡迎師生踴躍報名參加。 (訪客 / 136 / 學生活動組)
2019-04-23 公告 有關全國公教員工網路購書優惠方案專屬主題活動「百貨商品主題特展」訊息,請同仁參考利用。 (吳成發 / 113 / 人事室)
2019-04-23 公告 縣府與香港商世界健身事業有限公司花蓮分公司(World Gym健身俱樂部)簽訂特約商店消費優惠合約,請同仁參考利用。 (吳成發 / 159 / 人事室)
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