花蓮市中正國小這學期加入由中華心理衛生協會、中華民國圖書館學會共同主辦的「心理健康促進校園計畫：心閱讀－共創韌性新世代」計畫，藉由協會專家所嚴選的30本涵括「情緒調節」、「自我認同」、「失落分離」、「同儕關係」、「家庭關係」、「身心疾病」六大主題書籍,推動以心出發的閱讀活動，以提升兒童內在心理韌性及知能。
該校本週開始辦理針對一~三年級學童的「心中的雪花~心閱讀」主題書展，心中的雪花，指的是每個孩子心中最初的純潔善良，希望孩子透過一本專家學者嚴選的心閱讀書目，能更有力量面對外在的挑展與挫折,提升心理韌性來保有純真美好的自我。此次主題書展活動，已於開學初透過校內故事志工在每週一晨光時間進行相關導讀，讓學童有初步與書中角色交流的基礎,書展適逢聖誕節慶，除邀請圖書志工精心布置書展教室，營造溫馨閱讀氛圍外；志工們更於入班與導師協同進行故事朗讀與雪人雪花剪紙活動，讓孩子們透過閱讀增進心理健康，透過動手做發揮心手相連的巧思。